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描寫(xiě)狀物的作文

時(shí)間:2024-08-25 03:52:12 作文大全 我要投稿

精選描寫(xiě)狀物的作文集錦10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)狀物的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選描寫(xiě)狀物的作文集錦10篇

描寫(xiě)狀物的作文 篇1

  “!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

  那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西。】吹靡(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門(mén)對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?

  窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。

  可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。

  過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。

  哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。

  只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的'絕望。

  如果我能幫助它就好了啊!

  午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。

  真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

描寫(xiě)狀物的作文 篇2

  大家好,我是草莓。我像一個(gè)三角形(說(shuō)像也不像,因?yàn)槿切问菆A的),頂上梳著一個(gè)娃娃頭,穿著一件鮮紅的禮服,還有許多綠色的裝飾品。

  我的果肉水靈靈的,我敢肯定,你一見(jiàn)到我就會(huì)想馬上把我吃下肚里。戳上牙簽,咬一口,我甜甜的汁水立即占據(jù)你的整個(gè)喉嚨,糖一般的滋味立刻流到你的'心田里,令你回味無(wú)窮。春天到我去 春游,野餐更是上好佳品呢!因?yàn)槭a(chǎn)我的地方到處都有,所以,春天你還可以去采我,體驗(yàn)一下當(dāng)農(nóng)民的樂(lè)趣。另外,我還有豐富的維生素C哦!

  小朋友們,聽(tīng)我這樣一說(shuō),你是不是特別期盼春天到來(lái),體驗(yàn)一下我?guī)Ыo你的樂(lè)趣呢?希望更多的小朋友喜歡我們,了解我們,熱愛(ài)我們。

描寫(xiě)狀物的作文 篇3

  我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛(ài)的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無(wú)際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛(ài);有的才長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng);有的he葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個(gè)大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

  一陣風(fēng)吹來(lái),綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽(yáng)光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無(wú)瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個(gè)青里透白的花苞,含苞欲放;有的.只開(kāi)了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來(lái)了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來(lái)飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

  總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛(ài)he花,我愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫(xiě)狀物的作文 篇4

  在我家的窗臺(tái)上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。

  它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。媽媽說(shuō),蘆薈有許多的優(yōu)點(diǎn),所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上,這樣既可以讓蘆薈吸收到陽(yáng)光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長(zhǎng)。

  買(mǎi)回來(lái)的蘆薈葉子有許多肉質(zhì),碧綠的身上厚厚的,軟軟的,還長(zhǎng)著許多的小刺。媽媽說(shuō),蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成,我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)觀察它,希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真希望再多幾盆呀!在一個(gè)星期天的下午,我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)。看著蘆薈,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽,就覺(jué)得盆有些小了,于是,我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開(kāi)始進(jìn)行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個(gè)方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟,到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后,我和媽媽匆匆地趕回家,把滿滿一袋土倒入空盆中。之后,我們來(lái)到窗臺(tái)邊,不顧蘆薈身上的.小刺,小心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家,分別搬到另外三個(gè)盆中?晌覀兺瑫r(shí)也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后,我來(lái)到盆前,發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒(méi)有死去,反而很健康。這到底是為什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了媽媽的桌前,問(wèn):三天前我們把它移栽,它怎么還會(huì)活著呢?媽媽笑著說(shuō):孩子,蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物,它就算移栽,也會(huì)頑強(qiáng)地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別,知道了嗎?嗯,媽媽,我記住了!我面帶微笑地對(duì)媽媽說(shuō)。

  移栽成活的小蘆薈,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育,它們每天都在茁壯成長(zhǎng),它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥翠無(wú)比。

  在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈,又稱番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如,有一次我腿被劃傷了,媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上,咦,真神奇!才敷了兩天,就痊愈了!

  還有一次,媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候,全身有很多疙瘩,媽媽就買(mǎi)了完美蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天,疙瘩居然不見(jiàn)了。這就是蘆薈的神奇之處。

  除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外,它還能凈化空氣。有一次,媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁,便把周圍的空氣統(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹,還能減少電腦給人體帶來(lái)的輻射。

  我愛(ài)我家的蘆薈,它陪伴我每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活!它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。

描寫(xiě)狀物的作文 篇5

  媽媽給我買(mǎi)了一只小雞,黃黃的頭,它有尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,黑黑的翅膀,白白的肚子,可愛(ài)極了!

  這只小雞很活潑,它一直跟著我,只要看不到我,它就唧唧的叫,真好玩。有一次,我蹲下來(lái),它一下子飛到了我腿上,真是嚇我一跳。別看它小,跑得可快了,想停下來(lái)時(shí)都會(huì)滑倒。

  小雞吃東西很有趣。有一次,我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓,只見(jiàn)小雞快速叼起然后跑到角落里,再放下蚯蚓不停地啄著。

  我奇怪地問(wèn)媽媽:"媽媽,小雞為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢?"

  "因?yàn)樗聲?huì)有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說(shuō)。

  小雞吃完?yáng)|西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來(lái)磨去,好像在磨刀一樣。真有意思。

  可是有一天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)死了,我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后,只要有誰(shuí)提起"小雞"這兩個(gè)字,我就會(huì)想起我的.可愛(ài)的小雞。

描寫(xiě)狀物的作文 篇6

  我家的院子里有一棵豬籠草。

  它的氣味芬芳,而且顏色非常鮮艷,像是披著一件五顏六色的外套。

  它的外形奇特極了,是個(gè)瓶子狀的!捌孔印鄙嫌幸粋(gè)蓋子?蓜e小看了這個(gè)蓋子,它的用處可多理!可以為“瓶子”遮風(fēng)擋雨,還可以分泌出甜甜的汁液。

  有一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻從豬籠草“身上”爬過(guò)。我想:豬籠草肯定要被咬了。沒(méi)想到螞蟻不但沒(méi)咬豬籠草還掉進(jìn)了豬籠草大大的瓶子里。這回我納悶了,螞蟻不可能直接“跳”進(jìn)豬籠草的口袋里的,那它是怎么掉進(jìn)去的呢?

  于是,我走到豬籠草前,仔細(xì)地看了看,可是一無(wú)所獲。

  我便跑到爸爸面前,問(wèn):“爸爸,爸爸,螞蟻怎么掉進(jìn)豬籠草里的`?”

  “可能是與它分泌出來(lái)的汁液有關(guān),具體我也不知道!卑职终f(shuō)。

  我摸了摸“蓋子”上的汁液,情不自禁地舔了舔。這汁液可真好吃,又甜又香……就當(dāng)我沉靜在甜美的味道里時(shí),舌頭突然感覺(jué)麻麻的,接著頭也開(kāi)始暈了。這是怎么回事呀?

  這時(shí),我想起了螞蟻掉進(jìn)豬籠草里的事,聯(lián)想父親的話,我恍然大悟。

  原來(lái),豬籠草之所以可以捕蟲(chóng),是靠著又甜又香的汁液把蟲(chóng)子吸引過(guò)來(lái),蟲(chóng)子吃下這汁液,就會(huì)覺(jué)得頭暈、腳軟,自然就掉進(jìn)豬籠草的瓶子里。

  多么有趣的豬籠草哇!

描寫(xiě)狀物的作文 篇7

  公園里的菊花真美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷,白的如雪、紅的似火、黃的如金、紫的如霞。它們形態(tài)各異,小的如拳頭,大的如足球。它們千姿百態(tài),有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像媽媽的頭發(fā),有的垂下來(lái)像一縷縷噴泉,還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根根銀針。有的含苞待放,有的盛開(kāi)花瓣,還有的才展開(kāi)幾縷花瓣。湊近聞一聞,能聞到一股清香的味道,真的讓我心曠神怡啊!菊花真美啊!有了菊花我們的公園就能更美麗,我愛(ài)這美麗漂亮的菊花。

  人們喜愛(ài)菊花,不僅僅因?yàn)樗?高潔、雅致、色彩斑斕,更是欣賞“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的不屈不撓的精神,那凌寒不凋。傲霜挺立的可貴品質(zhì),鼓舞著我們,譜寫(xiě)了一曲曲浩然正氣之歌。

描寫(xiě)狀物的作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,它叫鋼筆。

  它穿著一身粉紫色的連衣裙,頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶,裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片,腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋,像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開(kāi)筆帽,露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴,小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的縫,小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開(kāi)筆身,我看到的是它透明的`、軟軟的小吸管,上面有一個(gè)小機(jī)關(guān),只要我把它放進(jìn)墨水瓶中,輕輕地按,它就會(huì)喝起“果汁”來(lái),當(dāng)它喝足的時(shí)候,就會(huì)在我的本子上留下端正的字跡,當(dāng)它口渴時(shí),它就會(huì)罷工。

  鋼筆的用途可大了!我每次寫(xiě)作業(yè),它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,把這個(gè)任務(wù)交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里,和我一起寫(xiě)起字來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆沙沙作響的聲音,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來(lái)。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱,老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”,還贊美了我?guī)拙,我心里更開(kāi)心了!我知道,這都是鋼筆的功勞。

  鋼筆不僅是我美麗的朋友,更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

描寫(xiě)狀物的作文 篇9

  我喜歡沁人心脾的蘭花,也愛(ài)雍榮華貴的牡丹,但我更喜歡笑傲霜雪的菊花。

  深秋,百花凋零,唯有那一簇簇菊花迎著寒風(fēng)怒放,紅的勝火,粉的似霞、綠的似玉,白的如雪,把秋天裝扮得絢麗多彩。瞧,那葉形狹長(zhǎng)卷取著垂吊下來(lái)的金色的菊花多像外國(guó)小姑娘頭上的卷發(fā);那圓圓的團(tuán)在一起的'菊花,像一個(gè)個(gè)獅子球;那一朵朵小雛菊卻像極了小朋友筆下的太陽(yáng)公公,活潑而有生氣。

  我喜歡菊花。

描寫(xiě)狀物的作文 篇10

  一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛(ài),眼睛黑得像兩顆黑豆,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了,巴西龜?shù)念^很小,是三角形,背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小,四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

  四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前,“勇往直前”不由分說(shuō)就爭(zhēng)搶起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著居然打起來(lái)了。小前用頭撞小勇,小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的`小前生氣了,連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰欤凰ぞ退さ盟哪_朝天。最后我把“勇往直前”分開(kāi)再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。

  四只巴西龜不帶很嘴饞,而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水,發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽(yáng)睡大覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過(guò)來(lái)它們也不理睬我,還是在睡覺(jué)。我把它們放在手掌上。

  這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

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