實(shí)用的生活日記范文合集10篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的生活日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
20xx年4月17日 星期三 天氣晴
今天的晚飯聽的是外面的蛐蛐叫，喝的是藍(lán)莓汁，吃的`是嶺北特產(chǎn)—米粉干。
晚飯后又在葛帥的帶領(lǐng)下去了土質(zhì)肥沃的菜地里抓蛤蟆，更準(zhǔn)確地說是殺蛤蟆，一腳踩進(jìn)草地上少說也有兩只蛤蟆蹦出來，只是都是小蛤蟆，葛帥一腳踩死了一只，周靖茗也一腳踩死了一只。周佳鍇在一邊抓蛤蟆，突然周靖茗一腳踩進(jìn)了沼澤地，他出來后就一拐一拐地回家了。我們也回家了，回到家里周佳鍇為我做了一條可愛的紙杯龍。又一天過去了，快樂的時(shí)光已經(jīng)還剩下不足兩天的時(shí)間了。
生活日記 篇2
“不就是拖地嗎，看我的！我做拖拖，右拖拖�！薄斑�，這里剛擦過的怎么還有腳印呀？”媽媽聞聲趕來，看見了我疑惑不解的樣子說：“咱們家不像你們學(xué)校是水泥地，擦地后踩上腳印看不見，咱們家拖晚地后要先等地晾干了才能走動(dòng)呢！”哦，我明白了！看來什么事都要?jiǎng)幽X子！
活動(dòng)感受：從這次活動(dòng)中我感受到了媽媽平日里有多么的`辛苦、勞累，所以我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。
生活日記 篇3
如今，我們?cè)谠u(píng)比全國(guó)文明城市。這也是這個(gè)時(shí)代的一個(gè)熱點(diǎn)。但是，要獲得這個(gè)榮耀還真不簡(jiǎn)單。這是我們?nèi)械娜嗣穸家�，才能成功的目�?biāo)。現(xiàn)在每個(gè)市民差不多都要下載一個(gè)“志愿匯”的.活動(dòng)。
前幾天，我和同學(xué)參加了志愿活動(dòng)，與同學(xué)，朋友們一起在市區(qū)內(nèi)尋找不文明的足跡：汽車擺放不文明，亂貼廣告紙，垃圾不分類是最普遍常見的，我們整治了一些，留了些照片，消除了一些不文明東西，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。后來，我忘記退簽，我讓我媽去，可是她的頭腦不是很靈活，簽到時(shí)在原地“苦苦鉆研”了20分鐘才成。我暗自想到：果然這一類活動(dòng)不適合青年人來參加。
我希望我市能早日評(píng)上文明城市!
生活日記 篇4
放假這么多天了，我對(duì)假日生活感受了許多。并不是我頭一次感受到，只是這一次比較強(qiáng)烈罷了。
剛放假的時(shí)候，輕松了幾天。一個(gè)學(xué)期的努力終于可以解放了。對(duì)此我的心情格外的好�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過幾天，爸爸就讓我學(xué)習(xí)了，我知道，放假并不是玩的，而是讓你放松放松，準(zhǔn)備迎接下一 個(gè)學(xué)期。因?yàn)橄聜�(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)會(huì)比初一更苦，所以，這個(gè)假期是關(guān)鍵，不僅要放松，更要仔細(xì)的預(yù)習(xí)下一學(xué)期的`內(nèi)容。
因?yàn)槲伊私膺@些，所以我每天都會(huì)有3——4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，在這時(shí)間里，我會(huì)翻一下以前書，看看以前記的知識(shí)；再預(yù)習(xí)一下將要學(xué)的知識(shí)，記一記書上沒有的知識(shí)。
我會(huì)每天學(xué)完習(xí)之后，去外面走一走，呼吸一下新鮮空氣，放松放松或者去書店看一會(huì)兒書，我要在這個(gè)假期中，多補(bǔ)一些課外知識(shí)，多參加一下課外活動(dòng)，讓我的這個(gè)假期過得充實(shí)而富有意義！
我要充滿精力的為打好下一個(gè)學(xué)期的仗而努力！
生活日記 篇5
不知從何時(shí)起，“霧霾”、“PM2。5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng)，生活在城市里的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開渲囂熱鬧的城市，我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最后找到了媽媽，忍不住鉆進(jìn)她的懷里撒起嬌來。
看，柳芽?jī)簱u曳著曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風(fēng)拂過臉頰留下了一絲暖意，掠過了輕柔的長(zhǎng)發(fā)，“陽(yáng)春布德澤，萬物生光輝”，那然而春的明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院，當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫，當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采，當(dāng)天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí)，我們明白，那然而夏的.熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳，翻滾著煞然而好看的千層波浪，瓜果飄香，爭(zhēng)奇斗艷，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長(zhǎng)天一色，那然而秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲，白雪皚皚像然而給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人仿佛置身于人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立，喧香遠(yuǎn)溢，那然而冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們?cè)跞绦淖屗軅�？古人云：“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚�！弊鳛楝F(xiàn)代人的我們，更就應(yīng)懂得如何去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周邊的環(huán)境，不要一味地亂砍亂伐，節(jié)約我們有限的水資源，保護(hù)可愛的動(dòng)物們。。。。。。大自然的生命需要我們悉心地延續(xù)，為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天，腳踩一個(gè)富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護(hù)環(huán)境”，記�。簺]有自然就沒有人類！莫“竭澤而漁”！
生活日記 篇6
就在前幾天，我們學(xué)校組織去看畫展，是我們學(xué)校里很有名的楊明老師的畫展。
楊明老師的畫展是在新文化館一樓世博園南，體育館東鄰，因?yàn)槭切瞧诙�，我們�(cè)趯W(xué)校，所以老師帶著我們?nèi)�，雖然是走著去，多少有些悲傷，但終于可以出校門了這讓我們很是開心和激動(dòng)！
一進(jìn)去，哇塞！展示墻分成了三條路，里面好多幅畫，全部是關(guān)于敦煌壁畫的，有神仙的畫像，最讓我覺得了不起的一幅畫是那幅千手千眼觀音，那畫的是一個(gè)精致啊，這幅畫凝聚老楊明老師多少的心血啊，任務(wù)惟妙惟肖、線條勻稱協(xié)調(diào)……旁邊還有三個(gè)神仙，聽老師說，楊明老師在華這幅畫的'時(shí)候，不是蹲著就是趴著，很是辛苦，我真佩服楊明老師！
楊明老師還寫了一個(gè)追夢(mèng)者的自敘，里面寫了他怎樣與佛結(jié)緣，為什么喜歡畫佛……
其實(shí)，每一幅畫里都有一篇故事，只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，都有的。
生活日記 篇7
今天陽(yáng)光明媚，我和奶奶一起去花生園里摘花生。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。走近一看，我發(fā)現(xiàn)花生的葉子很有趣，它是圓形的，而且每根枝葉上都有三四片葉子在一起，好像三四個(gè)小朋友在說悄悄話呢，茂密的枝葉下還藏著小青花。
我問奶奶：“花生怎么摘�。俊蹦棠陶f：“可以用手拔的�！�
我抓住莖就拔，可自己摔了一個(gè)大跟頭，我一看，花生沒有摘著，手上卻粘了許多汁液。我問奶奶：“我為什么拔不出來呢？”奶奶說：“因?yàn)榛ㄉL(zhǎng)在泥土下3、4厘米深的地方，可你拔的時(shí)候離根太遠(yuǎn)，所以才摘不到花生�！�
我試著把手放在離根近一點(diǎn)的地方，然后使勁一拔，果然把花生拔了出來。
大大小小的花生又白又嫩，像一個(gè)個(gè)娃娃吊在根莖上，有的像我們的數(shù)學(xué)數(shù)字8，還有的'像駝背的老爺爺。我剝開了一個(gè)花生，以為里面會(huì)有花生米，可我一看呀，全部都是水，原來這是個(gè)沒熟的花生。
夕陽(yáng)西下，我和奶奶開開心心地回了家。
生活日記 篇8
今天，我與媽媽一起去買衣服，我們左看看，右瞧瞧，在商場(chǎng)里繞了一圈又一圈，累得我兩腿發(fā)軟。我抬起一條腿向后伸一伸，沒成想踢到了別人，我連忙道歉，她卻給了我一個(gè)甜甜的微笑�！八谛κ裁茨�?為什么笑呢?”這個(gè)問題一直在我腦海中徘徊。
也許她的笑是一種回答，告訴我“沒關(guān)系”，也許她在笑我有禮貌，有修養(yǎng)。也許她在笑我傻一一碰一下又碰不壞，又何必道歉呢?也許她覺得很新奇，因?yàn)樵谶@個(gè)語(yǔ)言的社會(huì)里“對(duì)不起”已經(jīng)被丟棄了。也許她在贊揚(yáng)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采和學(xué)校教育的成功。
也許她的`笑是很平常的，沒有特別的意義。
也許她的笑會(huì)有更深的意義，而這種意義，我尚未領(lǐng)悟。
生活日記 篇9
今天，是我們來到新教室的第一天。咋來一回，李老師便在黑板中心畫了一個(gè)沒有嘴巴的頭，他有著西瓜皮一樣的頭發(fā)，可愛的眼睛，小小的耳朵，可就是沒有嘴巴，同學(xué)們看見這滑稽樣，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，這是要干什么?原來，李老師是讓我們來做一個(gè)添嘴巴的游戲。李老師先先向別人借了一條圍巾，問：“誰(shuí)先開始?”我心想：“頭陣，必須十分厲害，我還是算了吧!”過了一回，晶晶舉了手，老師便讓她來打頭陣。我心里暗想：“看看，先吸取一下經(jīng)驗(yàn)吧。”老師把圍巾蒙在她眼上，轉(zhuǎn)三圈，然后開始。只見胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看見她猶豫不絕的樣子，我硬是干著急，旁邊的同學(xué)喊道：“左一點(diǎn)!”這時(shí)李老師意識(shí)不要亂說話。胡晶晶在呼號(hào)聲中下定決心，在黑板左邊的那個(gè)地方畫上了嘴巴，哈哈同學(xué)們笑了起來，老師替胡晶晶拿下圍巾，胡晶晶一看也笑了起來。不一會(huì)越來越多的同學(xué)，勇敢地參與，看見他們?cè)皆接嚨臉幼�，我終于鼓足勇氣，舉起手，可過了一會(huì)，老師還沒有叫我。我又灰了心，這時(shí)付見健瑋上去當(dāng)“瞎子”了，他把那嘴巴竟畫在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老師決定再給他一次機(jī)會(huì)，他竟然又畫在了第一次的上面，兩張“嘴”從疊，全都咬在了耳朵上。
同學(xué)們又一次嘩笑，我心想我一定要成功，那么多的失敗者，就沒有成功者?我又一次暗下決心，一定要成功。我吸取了其它人失敗的原因，我在心中一點(diǎn)點(diǎn)的'打量黑板，最終我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，頭在黑板的上半部分只要摸到中心就好辦了!YES!我暗暗佩服我自己竟這么聰明。我舉起手，恰到好處的是李老師也看到了我。我用手指指我，我也有意識(shí)地上去。老師給我蒙上了圍巾，為了減少難度就不轉(zhuǎn)圈了。我漫漫地小步小步地挪著，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墻!我又失望了，我又慢漫地摸索想著其它人的失敗教訓(xùn)我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一點(diǎn)點(diǎn)地計(jì)算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心點(diǎn)，我又往下挪一下，用粉筆在上畫了一個(gè)大微笑，此時(shí)此刻雷鳴般地掌聲經(jīng)久不息。我自己拿掉圍巾，YES!我畫上去了，看見那臉好似在說：“謝謝你，為我添上了嘴巴�！闭f著送了我一個(gè)欣然的微笑。我高興極了，我過了一把添“嘴”的癮，同時(shí)想到盲人都是這樣生活的我不禁黯然淚下------
生活日記 篇10
午睡過后，我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州動(dòng)物園游玩。我們先去看海獅表演，那只海獅表演得真夠精彩，它會(huì)灌籃，會(huì)跳欄桿……我們看完了海獅表演又去喂猴子，我拿著餅干放在窗戶上，一只饑餓的'小猴從小樹上跳下來，把手從一個(gè)小洞伸了出來，我把餅干給它。最后，我們到百鳥園，那些鳥叫得那么脆，那么響亮。
今天是我的生日，媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備一個(gè)特別大的蛋糕，應(yīng)得哥哥送我了一座巴黎艾菲爾鐵塔;王楨弟弟送我了一個(gè)AK-7744步槍;瑤瑤和天天送我了一個(gè)鉛筆盒、兩個(gè)橡皮擦、兩根鉛筆、一本筆記本、一根尺子、一架可以在水面上游的小輪船……首先，我們開始分漢堡，我們有六個(gè)人要吃漢堡，買了七個(gè)漢堡，哥哥剛要把分出來的一個(gè)漢堡給大人吃，王楨大喊：“我要吃!”吃完飯，我們開始吃蛋糕蠟燭點(diǎn)燃，我許個(gè)愿把蠟燭吹滅。
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