【必備】讓我感動(dòng)的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
今天,早上天空還是陽(yáng)光明媚,下午卻變成了烏云密布,這也變化的太快了吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō),微風(fēng)一吹,就像是龍卷風(fēng)一樣,所以我一直呆在教室里悶悶不樂(lè)的。
“今天下午上什么課?”我問(wèn)同學(xué)!吧鲜裁凑n呀,要考試!”我的同桌答道。只見(jiàn)王老師一手抱著卷子,一手提著口袋,疾步如飛地走進(jìn)教室。王老師發(fā)完卷子以后,突然,眼睛一下子就看到了我只穿著一件單薄的內(nèi)衣,心想:天氣這么冷,李丹怎么穿得這樣少的衣服呢?不由得嘆了一口氣。正在我仔細(xì)的答卷時(shí),我猛然看到王老師拿著她那不厚也不薄的毛衣向我走來(lái):“李丹,快把毛衣穿上,不要感冒了!蔽蚁耄何腋忻傲藳](méi)事,如果王老師感冒了,那我們的課誰(shuí)來(lái)上啊,所以王老師一定要把毛衣穿上!巴趵蠋,您穿,我不冷!薄霸趺磿(huì)不冷呢?不管怎么說(shuō),你一定要把毛衣穿上!睙o(wú)奈之下,我只好把毛衣穿上了。
走在回家的'路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我卻感到溫暖如春,一件普普通通的毛衣里面含著多少愛(ài)。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
有一件事一直保存在我心靈深處,雖然過(guò)了兩年了,但我依然記得。每當(dāng)我回想起那件事,我都倍受感動(dòng)。
放暑假了,我去青少年宮排練舞蹈。到了午飯時(shí)間,我從包里拿出飯盒走向食堂,正當(dāng)我聞著香噴噴的飯菜香時(shí),一個(gè)小男孩撞了過(guò)來(lái),“哎呦!”一聲后,飯菜倒地上了。我像一只丟失了奶酪的老鼠,沮喪地坐在樓梯旁。低聲哭了起來(lái)。
一個(gè)排練的朋友看見(jiàn)了走來(lái)問(wèn)我:“小茵,你怎么了?”“被人撞了,飯菜倒在了地上。”“怎么回事?”她繼續(xù)追問(wèn)。我一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了她,她又想了想,從口袋掏出三元給我,說(shuō):“你快去買飯盒吃吧!”又有幾個(gè)朋友聞聲而來(lái),說(shuō):“小茵,我這有一元!薄靶∫鹞疫@也有兩塊錢,你拿去吧!”“小茵,我?guī)湍闶帐笆帐!睅讉(gè)朋友幫我收拾飯菜,其中我的好朋友蕭心怡,則幫我去買飯盒。
不一會(huì)兒,她就把飯盒買回來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“飯盒買回來(lái)了,這次一定要拿好!”我高興地接過(guò)飯盒,激動(dòng)地說(shuō)了聲謝謝。因?yàn)轲囸I我很快就將飯菜吃完了再回想起剛才他們的熱心幫助,我又激動(dòng)地哭起來(lái),感動(dòng)的`淚水滴在飯盒蓋上,濺起一朵朵淚花。
這件事,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!我還記得我親愛(ài)的朋友在我遇到困難時(shí),向我伸出援助之手,讓我渡過(guò)難關(guān)。這才是真正的朋友呀!有難同當(dāng),有福同享。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
在音樂(lè)的海洋中,有許多婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。電子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活潑輕快,薩克斯演奏的《回家》低回悠長(zhǎng)。然而在眾多的樂(lè)曲當(dāng)中,讓我感動(dòng)不已的是阿炳的《二泉映月》。
二泉映月的旋律含蓄深沉,如怨如慕、如悲如怒、如泣如訴、時(shí)而婉轉(zhuǎn)低回,時(shí)而慷慨激昂,滿含著阿炳的深情。
起初,琴聲婉轉(zhuǎn)連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是阿炳在贊美蜿蜒流水的優(yōu)美景色,但又傳達(dá)出阿炳對(duì)自己雙目失明不幸遭遇的慨嘆。他也在懷念,懷念對(duì)他恩重如山的師父,在回憶和思索自己曾經(jīng)走過(guò)的坎坷不平的道路。
隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。旋律的'起伏猶如腳下的浪花,不停拍打著海岸邊的礁石。旋律以勢(shì)不可擋之勢(shì)傳達(dá)出阿炳對(duì)不幸命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了他對(duì)美好未來(lái)生活的無(wú)限向往!
月光照水,水波映月。地上草如茵,兩岸柳如眉。阿炳用這琴聲告訴我們,他熱愛(ài)生活,他熱愛(ài)支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè),他熱愛(ài)那清泉、月光、蟲(chóng)鳴這種對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往觸動(dòng)著我的心靈。
就讓這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴我一生,就讓這比金子還動(dòng)人的樂(lè)曲《二泉映月》永遠(yuǎn)在我心中閃耀。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
今天,我們做好課前準(zhǔn)備,在教室里等待陳老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘……雅雀無(wú)聲的教室附近突然傳來(lái)了清脆的腳步聲,可是走進(jìn)教室里的卻是林老師,這讓全班同學(xué)大吃一驚。我心里面想:咦?怎么會(huì)是林老師來(lái)上課呢?這節(jié)明明是陳老師的語(yǔ)文課呀,陳老師為什么沒(méi)來(lái)呢?林老師看見(jiàn)我們迷惑不解的表情說(shuō):“同學(xué)們,你們一定在想這節(jié)明明是語(yǔ)文課,怎么會(huì)是我來(lái)上的對(duì)吧?因?yàn)殛惱蠋熕×,所以學(xué)校安排我來(lái)上這節(jié)課,也就是說(shuō)……”“這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō),“答對(duì)了!绷掷蠋熜χ卮。
到了下午的最后一節(jié)課還是語(yǔ)文,因?yàn)榈弥惱蠋熒×说南,所以我們都拿出了?shù)學(xué)書,安靜地等待林老師的到來(lái)。又是一陣腳步聲,我們以為是林老師,可是,這回我們又錯(cuò)了,走進(jìn)教室門口的居然是——陳老師!我們?nèi)噙@回又是被驚得目瞪口呆,只見(jiàn)陳老師無(wú)精打采的走進(jìn)教室,就靠在椅子上有氣無(wú)力的說(shuō):“今天我病了,可你們知不知道,我為什么還要來(lái)上課嗎?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,而我們的.語(yǔ)文卻還有許多課沒(méi)有上。所以今天這課我還得來(lái)上,現(xiàn)在拿出試卷我們要講評(píng)!本瓦@樣陳老師帶的病還全神貫注為我們講評(píng)著每一道題,赫然我發(fā)現(xiàn)陳老師的手上有一張白創(chuàng)克貼,這說(shuō)明陳老師剛剛打過(guò)吊瓶,我深深的被陳老師給打動(dòng)了!心里想:陳老師為了讓我們能夠正常的學(xué)習(xí),連生病到都打吊瓶了,還堅(jiān)持不懈的來(lái)為我們上課,這種精神多么偉大!陳老師希望您的病可以早點(diǎn)好起來(lái),再用您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音繼續(xù)為我們上課。
這節(jié)語(yǔ)文課,是我上過(guò)最感動(dòng)的一節(jié)課。這節(jié)語(yǔ)文課我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
這樣有著崇高精神的平民英雄,雖然不被我們所熟識(shí),但他的所作所為著實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕:
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn),說(shuō)有一戶居民因?yàn)榘惭b使用自家的煤氣罐不善突然起火,馬上就有要爆炸的可能,房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來(lái),“快打119”然后就尖叫者跑開(kāi)了,說(shuō)實(shí)話這種情況誰(shuí)敢靠近,隨時(shí)會(huì)炸呀!
房主任然在房子外面向路人求救,喊得是撕心裂肺,喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候,一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過(guò),只見(jiàn)他順手抄了一個(gè)帶鉤子的扁擔(dān)二話不說(shuō)地沖進(jìn)去,不一會(huì)兒就見(jiàn)他拖了個(gè)火紅的物體沖了出來(lái),奔跑在路上。當(dāng)大家意識(shí)到那個(gè)火紅的物體就是隨時(shí)會(huì)爆炸的煤氣罐的時(shí),頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著這驚心動(dòng)魄的一幕,感同身受,喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒(méi)有受到任何影響,他是跑得飛快,一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘,成功阻止了這場(chǎng)爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上,嘴里不停說(shuō)著“謝謝你,謝謝你保住了我的家!蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫面,他羞澀一笑,說(shuō)道:“當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,只知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。”他做了什么,我想到:他拖走了隨時(shí)要爆炸的'煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語(yǔ)感動(dòng)了我,就是這樣熱心高尚的行為感動(dòng)了我,讓我們向這樣的平民英雄致敬!
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