有關(guān)優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李令博。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課�。∵@時(shí)李令博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李令博接著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝李令博：“李令博，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)李令博不是特別的`了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫韓若。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她的成績(jī)很好，每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個(gè)薄嘴唇。她，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛(ài)、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，到了學(xué)校，她一看見(jiàn)，就問(wèn)我要：“有沒(méi)有給我買(mǎi)呀？”“你沒(méi)有說(shuō)要的�。 蔽也恍嫉恼f(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的`呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒(méi)有找到。沒(méi)辦法，只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了，我去找韓若玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若回來(lái)了，我便開(kāi)始“審問(wèn)”她。原來(lái)她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當(dāng)做最知心的朋友，可是你是怎么做得？”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對(duì)不起，我只是跟你賭氣，真的沒(méi)有別的，我知道你把我當(dāng)朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來(lái)最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責(zé)……
第二天，我真的給韓若買(mǎi)了一支和我一模一樣的鋼筆……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
同學(xué)的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的.眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
記得有一次，快考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了，沒(méi)有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開(kāi)課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái)，我看了看，唉！還好還好，大部分都會(huì)寫(xiě)�？鞂�(xiě)完時(shí)，我忘了個(gè)字，實(shí)在是想不出來(lái)，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒(méi)有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個(gè)字，考完試后，我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興，可沒(méi)想到小易卻說(shuō)：很抱歉，我不能幫你了，這樣會(huì)害了你，這個(gè)字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來(lái)的，加油哦！我看了看表，時(shí)間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺(jué)定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起，我沒(méi)有接受。易萬(wàn)琴解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我并不是要害你，如過(guò)我教你寫(xiě)，你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫(xiě)在卷紙上，而不會(huì)去記它。但是，是你自己想出來(lái)的話，你就會(huì)把它記在你的腦海里�！�
我聽(tīng)了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說(shuō)：“當(dāng)然，我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友！”
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心。無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里，我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的同學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。未來(lái)，他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝，可是無(wú)論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)好同學(xué)，他是我們班的“開(kāi)心果”。他眼睛大，耳朵大，嘴巴大，鼻子大，脾氣也大。他是誰(shuí)？他就是我都好朋友——徐翔。
有一次，我的同桌把我的'椅子向后推了一點(diǎn)，想讓我一下子坐在地上，我也沒(méi)注意，就坐了下去，沒(méi)想到椅子的角劃在了我的背上，好疼�。∥已蹨I已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開(kāi)心果”來(lái)了，他一看見(jiàn)這種情景立刻大喊：“救命�。“l(fā)大水啦！快跑啊！”他這么一叫，大家都跑了，我反問(wèn)道：“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水，我們就不用跑那么遠(yuǎn)了！”“噗哧”，我忍不住笑了，其他人也笑了�！肮�！祝大家笑口常開(kāi)，笑死活該！”就這樣，一場(chǎng)“悲劇”變成了“喜劇”。
從那時(shí)候起，我和徐翔就成了好朋友，我和他在一起真是天天開(kāi)心，月月開(kāi)心，年年都開(kāi)心。
……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
我是304班的一員，我們班有許多使人敬佩的同學(xué)，當(dāng)然，他們的成績(jī)也就名列前茅。其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué)，叫作“吳蔚彤。”她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng)，還扎了一條馬尾辮，漂亮極了。她笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，生氣起來(lái)小嘴嘟嘟的，像一個(gè)小皮球。她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的同學(xué)。
有一次，她考試得了89.5分，心里很難過(guò)，有的`同學(xué)過(guò)去鼓勵(lì)她、安慰她，她東山再起，決定刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張努力，她終于考得了100分，這時(shí)的她已變得信心十足，當(dāng)她拿著試卷給她媽媽看的時(shí)候，她媽媽很激動(dòng)，并鼓勵(lì)她再接再勵(lì)，她就更加認(rèn)真了，該讀的讀，該背的背，連晚上都要學(xué)習(xí)。努力的她已連續(xù)得了不少次100分，在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，她被同學(xué)們選為副班長(zhǎng)，她急忙向大家道謝，大家都說(shuō)她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。
我要向她學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，因?yàn)樗@種精神使人敬佩。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
我在上劍橋英語(yǔ)班時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位叫李春的同學(xué)，他可是油嘴蓋天下，厚臉賽城墻呀！
此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齒有些發(fā)黃，穿衣總那么厚實(shí)，好像要把自己變成胖子。因?yàn)樗鳎源蠹医兴昂镒印薄?/p>
別看這嘴表面小巧玲瓏，其實(shí)“大”著呢！一次他問(wèn)我：" 1加I等于幾？”我爽快地回答：“當(dāng)然等于2啦！”“錯(cuò)，I只老虎加1只兔子，老虎吃了兔子，還剩！，所以答案是1；1條蛇加1只鷹，鷹把蛇抓上了天，蛇把鷹毒死了，所以等于0。”聽(tīng)了他的話，我真是啞巴有口說(shuō)不出，羨慕他有這么豐富的知識(shí)！當(dāng)我迷迷瞪瞪地看著他時(shí)，他又飛出了一句讓我哭笑不得的話：“看什么看呀，上輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀！”這家伙，也不撒泡尿照照自己那形象，人家都叫他猴子了，還以為自己是帥哥呢，真不害躁。
還有一次，他的`改正紙用完了，想想只有向同桌借。只見(jiàn)他拿出一支鉛筆，指著同桌喊：“要錢(qián)，要命，要改正紙？”同桌不甘示弱，回敬了他：“你這么說(shuō)，誰(shuí)借給你呀？死猴子！”李春聽(tīng)了，先是一愣，繼而連忙改口道：“大膽‘白骨精’，看我‘老孫’怎么收拾你！”這一說(shuō)，硬是把那女同學(xué)給氣哭了，舉著手要報(bào)告老師。李春又裝出一副可憐樣，說(shuō)：“大姐呀，你真漂亮！我知道你是‘觀音’轉(zhuǎn)世，發(fā)發(fā)慈悲，饒了我吧。”弄得那位女同學(xué)破涕為笑，把手放下了。
雖說(shuō)他常常讓一些同學(xué)討厭，但有時(shí)也還是討人喜歡的。因?yàn)樗拇_很精明，不但是搞笑專家，還是一個(gè)經(jīng)常為班級(jí)出謀劃策的智多星。一次，班級(jí)要出一個(gè)英語(yǔ)評(píng)比欄，紙?zhí)蠓挪幌�，剪成圓形或三角形又太小了，可把我們難住了。正在這時(shí)，李容大叫起來(lái)：“我知道了！”說(shuō)完，就見(jiàn)他拿起剪刀，只聽(tīng)“咔咔”幾下，一個(gè)風(fēng)車形狀的紙卡就做成了，大小正合尺寸。最后，他還將碎紙剪成了小草、小花、小動(dòng)物作為裝飾：你別說(shuō)，他這絕活還真叫人佩服。
我這位同學(xué)，時(shí)而討厭時(shí)而能干，時(shí)而淘氣時(shí)而幽默，讓大家真是又愛(ài)又恨。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
看，那個(gè)扎著馬尾辮的女孩，看起來(lái)神清氣爽、聰明機(jī)智！就是我們班的開(kāi)心果——?jiǎng)⒂钴帲?/p>
圓圓的大眼睛，高而挺的鼻梁，“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征！劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑，笑也是一種運(yùn)動(dòng)，笑可以鍛煉人的面部肌肉，劉宇軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活在世界上，就是要開(kāi)心，要笑嘻嘻的，不要悲傷、難過(guò)，為一點(diǎn)芝麻大小的事而生氣嘛！在《莫生氣》這首打油詩(shī)中就有一句我最欣賞：”別人生氣我不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替，我若氣死誰(shuí)如意，況且傷神又費(fèi)力！“我聽(tīng)了之后，便笑了起來(lái)，劉宇軒也笑了，她一邊笑還一邊說(shuō)：”這就對(duì)了嘛，莫生氣，莫生氣！“
聽(tīng)，“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來(lái)，她又在那哈哈大笑……
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開(kāi)心果劉宇軒又在那笑個(gè)不停，你看，她那笑成一條縫的眼睛，彎彎的，好似明月，嘴巴張得圓圓的，形成了一個(gè)英文字母“O”，露出了一排潔白有整齊的牙齒，你們想知道他為什么笑得那么開(kāi)心嗎？“哦”，原來(lái)是因?yàn)檫@件事情呀：班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫(xiě)特色作業(yè)寫(xiě)得更加精彩，就翻出以前學(xué)生寫(xiě)的特色作業(yè)讀給我們聽(tīng)，“今天沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)……”曹老師還沒(méi)讀完，我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起來(lái)，頓時(shí)，全班哄堂大笑，可是就屬劉宇軒笑得最開(kāi)心，一邊笑還一邊捂著肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！當(dāng)全班都停止了笑聲，安安靜靜的、認(rèn)真的聽(tīng)曹老師念特色作業(yè)時(shí)，她還在那捂著嘴巴，小聲的，偷偷地笑，后面的同學(xué)看見(jiàn)了，就拍拍他的肩膀說(shuō)：“劉宇軒，別笑了。小心曹老師罰你到一個(gè)星期的垃圾！”可是，她還在那里笑，“唉！”我說(shuō)“真拿她沒(méi)辦法呀。”
20xx年9月14日上午的二節(jié)課下課時(shí)……
“小小老鼠，小小老鼠，愛(ài)偷米……”許文倩一邊唱一邊做成老鼠偷米時(shí)那小心翼翼的動(dòng)作，逗得劉宇軒哈哈大笑，劉宇軒覺(jué)得很有趣，就接著唱了起來(lái)，邊做小貓咪的動(dòng)作邊唱：“大臉貓，大臉貓，愛(ài)吃魚(yú)……”她們倆的一唱一和惹得坐在旁邊的我捧腹大笑，俗話說(shuō)的好：笑一笑，十年少嘛！
在我的印象中，劉宇軒的笑分為兩大種類：
1、她的笑是多變的，開(kāi)心時(shí)是不顧淑女形象——哈哈大笑；生氣時(shí)是輕輕揚(yáng)起嘴唇——奸詐的笑；害羞時(shí)是露出一排潔白的牙齒——甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的風(fēng)兒，輕輕的`，柔柔的；她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，涼涼的；她的微笑如秋天里的果實(shí)，甜甜的，美美的；她的微笑如冬天里的雪花，單純的，天真的。
劉宇軒她幽默而不失穩(wěn)重；大方而不失禮儀；認(rèn)真而不失頑皮。跟劉宇軒在一起，她給我的生活增添了許多歡樂(lè)，是我的生活多姿多彩！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
我有許多的同學(xué)，但是與我最親密的`是張宇馳。張宇馳是我以前1~3年級(jí)的同學(xué)，他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛，愛(ài)穿一件短袖襯衫。
他是體育委，跑步在班上名列前茅，他關(guān)心集體，樂(lè)于助人，所以班上的同學(xué)都很喜歡他，我也是如此，但是有一次我卻覺(jué)得很對(duì)不起他——-
那時(shí)一節(jié)體育課上，我和他分在同一組跑步比賽，只剩下最后一組就到我們這組了，他正在做準(zhǔn)被活動(dòng)。3，2，1，跑！只聽(tīng)老師一聲令下，我們倆便飛快得向終點(diǎn)跑去，只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲呼呼，轉(zhuǎn)眼間我便跑到了終點(diǎn)線，那一刻，我無(wú)比的高興，終于取得了勝利！我回頭一看，張宇馳也跟著我跑到了終點(diǎn)……比賽結(jié)果出來(lái)了，我得到了全班第2名，而張宇馳得了第3名，這時(shí)，我的心里有一點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲以谂懿街凶髁吮住?我比他先跑了1秒多的時(shí)間，但他卻什么都不知道，還跑來(lái)向我祝賀，我眼睛濕潤(rùn)了，但，就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，一直到現(xiàn)在……
張宇馳，你能原諒我嗎？
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