【實用】小學生優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的一生有兩個母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有著悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人……
感恩父母 暢想奧運
20xx年,這個有著對中國人特殊的日子,這個日子,是祖國母親自豪的日子,因為,四年難得一次的奧運會,已經(jīng)正式?jīng)Q定再我們祖國母親的懷抱里舉行.
我的`一生有兩個母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,她和藹可親.另一個則是我一生都不會忘記的母親,便是祖國母親,她有著悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒有她,也沒有祖國,就不會有我們龍的傳人.
奧運會,是由世界各國人民一起來完成這個任務.我們已經(jīng)等了很長的時間,早已整裝待發(fā),等到20xx年,我們都會全力以赴!
再我們這個有著悠久歷史的祖國里,我們熱愛和平,也喜愛體育.再我們的心里,祖國媽媽是我們的驕傲.
啊!奧運會--多么神圣的名字,20xx--多么讓人難忘的日子.多么讓人難忘的日子,作為龍的傳人,我們會記住這個歷史的時刻.
現(xiàn)在,各國不同膚色的人們,再同一時間,不同的地點談論著.中國--北京,這個有著五千年歷史的地方,將在20xx年,敞開她的胸懷,迎接各國的朋友,到那時,母親將會展示她多彩的生活,豐富的內(nèi)涵,中國健兒們也會向外國的朋友表演他們過硬的本領,為母親爭光.
我作為一名小學生,沒有辦法在奧運會上為國爭光,但是,我們一定會好好學習,將來做一個有用得人,做一個能讓母親驕傲和自豪的有用的人.
爸爸,媽媽,謝謝您們把我?guī)У竭@個多彩得世界.
謝謝祖國媽媽,您讓我懂得了奧運精神,讓我們用行動來迎接奧運,為奧運加油!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
寒假的生活中會發(fā)生了很多有意思的事,相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個:正月十五那天,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來到了生態(tài)園看燈會。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個歡樂門,門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個相。弟弟說:“我才不呢!你看它們長的那么丑!蔽覀兟犃斯笮。
走進門,呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈,非常的可愛。繞過大風車你就會看見一個“蟠桃園”,里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子,非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來到了燈會的主地點——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的.襯托下顯得特美麗、漂亮,猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍,龍是我們中華民族的象征,也是我們中華五千年來威武不可侵犯的象征。越走越多,五彩繽紛,五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂,目不暇接……
你聽了我的述說,一定很想來看看吧!那,就快來吧!
小學生優(yōu)秀作文 篇3
是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學知識,開始從大自然中尋找快樂,汲取知識……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識便是一陣甘霖,滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個貧瘠的山區(qū),那么知識便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的`房子,那么知識便是一把鑰匙,打開海倫的心房。
其實,我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具,便會挖出許多許多金光閃閃的金子!
小學生優(yōu)秀作文 篇4
我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風車”了。
我們常常十幾個人,來到操場上,圍成一個圓,請高個子芳芳站在中央,我們每個人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個同學摔跤,就出局,最后剩下來的同學當然就是冠軍。
游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風車”開始轉(zhuǎn)動。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場,同學們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場,看的同學們都笑的'前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學們做著鬼臉,同學們真佩服他。但不一會,本來對自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場。大風車上的葉子越來越少,最后細心的我得了冠軍。同學們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場上沒了人,但我們的笑聲還在操場上徘徊著......
小學生優(yōu)秀作文 篇5
你們好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨父親,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨父親。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和父親一打就是兩個多小時。母親怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著母親扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和父親壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的`事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了!彼惨。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
小學生優(yōu)秀作文 篇6
親愛的的雷xx同學
你好!
我叫安雨田,雖然我們互不相識,但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!
我是一個活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學,我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱,八水指的`是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風;夏季炎熱多雨,多雷雨大風天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。
好了,不說了。還有一個重要的事情沒有告訴你,我們學校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學到你們學校去學習和做客。你們也可以到我們學校去學習和做客。這樣我們就可以共同學習,共同進步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點回信!
祝
身體健康,萬事如意!
等你回信的安xx
小學生優(yōu)秀作文 篇7
梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形,開花后才長葉子。花瓣外層呈黃色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨她,卻迎著風雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的`季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導教師:何維強)
【小學生優(yōu)秀作文】相關文章:
優(yōu)秀小學生作文02-21
小學生優(yōu)秀作文08-22
小學生作文(優(yōu)秀)08-06
小學生作文[優(yōu)秀]07-28
[優(yōu)秀]小學生作文07-30
小學生的作文(優(yōu)秀)07-31
小學生作文(優(yōu)秀)07-06
優(yōu)秀小學生作文02-28