可愛的小鳥作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的可愛的小鳥作文，歡迎大家分享。
可愛的小鳥作文1
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的`眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。
我永遠不會忘記你的，可愛的小鳥。
可愛的小鳥作文2
今天晚上我再去看我的小鳥，正好發(fā)現(xiàn)它正在洗澡，不信，你瞧：它先用它那尖尖的'小嘴沾點兒水，然后用濕了的小嘴巴像梳子一般梳理著它那美麗的羽毛，然后再抖了抖身上的水，哇！真可愛！我隨 即一想，它一定渴了吧！
于是我便在鳥籠旁的種蔥的地方拔了一根蔥，喂它吃，不料，它居然一搖頭，把蔥甩在一邊，好像在說：“小主人，這個辣！我不吃！”
可愛的小鳥作文3
今天，媽媽給我買了一只小鳥，我非常喜歡它。
它有一身金黃色的羽毛，它的頭是圓圓的，真像一顆巧克力。它的眼睛大大的，真像兩顆大珍珠。它的翅膀也非常好看。
小鳥一看見我，就用它圓圓的小眼睛看著我，我真是太喜歡這只小鳥了，這只小鳥的名字是小可可，這個名字很好聽吧！
我天天帶它出去玩，我的小可可落在我的手上，我感覺它落在手上很癢，這只小鳥非常漂亮非�？蓯�。
我輕輕摸它的.頭的時候，感覺軟軟的很舒服。
我的小鳥可愛吧，你喜歡我的小鳥嗎？
可愛的小鳥作文4
早晨我被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。一邊起床，我一邊用雙手輕揉還帶著睡意的眼睛，慢慢地向陽臺走去。
倒了陽臺我輕輕地拉開窗簾，看見陽臺上有許多小鳥在玩耍。有的.在陽臺的欄桿上梳理羽毛，有的在陽臺的花盆邊找食物。有的在陽臺的花盆里吃爛泥。更有趣的是：有幾只小鳥不吃也不玩，就是朝著我的房間嘰嘰喳喳叫個不停。我雖然不懂鳥語，但聽著聽著，我終于明白了。它們仿佛在說：“小寶貝，起來了，起來了，新的一天開始了。”這時我情不自禁地說：“小鳥謝謝你們，我會愛你們的�！�
可愛的小鳥作文5
今天是星期天，天氣陰涼，媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。
快到鳥語林了，遠遠就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒，有漂亮的喜鵲，有可愛的八哥，有潔白的鴿子，有長嘴巴的啄木鳥，有火紅的鳳凰，還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了：鳥兒們有的在藍藍的天空中飛舞著；有的`在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛；有的在清澈的池水邊走來走去，大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧；還有的成雙成對地站在一起，好象一對小夫妻呢。
可愛的小鳥作文6
我有一只可愛的小鳥，紅色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非�？蓯�。
我給它食吃，給它水喝，但是，它動也不動，我很著急，不知道怎么辦？突然，小鳥看著窗外，真奇怪！原來窗外也有一只鳥在叫，我想：“一定是它的媽媽來找它了。我想了想便把小鳥放出去了，小鳥對著我拍拍翅膀，然后就跟著媽媽回家了。有一天，我聽見窗外有鳥的.叫聲，我打開窗子，哇，我的小鳥來看我了，我和西歐啊鳥一起玩耍，玩得非常開心。
我喜歡可愛的小鳥。
可愛的小鳥作文7
在姨婆家的墻角上有一群可愛的小鳥，他們每天都在快樂的.生活著。鳥弟妹在鐵絲上表演走鐵絲，鳥妹妹在空中飛著幫助我們捉飛蟲，他們一家人還去紅大姐家做客。有一天一件奇怪的事情發(fā)生了，媽媽又生了幾只蛋，幾星期后小鳥出生了，他們一家真幸福��！
可愛的小鳥作文8
今天，我在媽媽店里玩，突然飛進來一只小鳥，我們把它抓住了，關進了鳥籠。
我走近鳥籠仔細一看，小鳥一身黃色的'羽毛，翅膀拍起來非�？蓯�。它的嘴巴彎彎的，像鉤一樣。它看見我們，就拼命地飛，想飛出鳥籠，后來我拿出了米和水放進去，小鳥就很乖了，不亂飛了。我非常喜歡它。
可愛的小鳥作文9
有一天我和爺爺去花鳥市場玩，有一對小鳥吸引了我的注意力。它們披著彩色的羽毛，有黃黃的小尖嘴，在籠子里上躥下跳，可愛極了，我纏著爺爺買下了它們。于是它們就在我家安家落戶了。
有一天晚上，籠子摔了一個大窟窿，我沒發(fā)現(xiàn)，第二天發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太遲了。一只調(diào)皮的小鳥從籠子的窟窿里飛走了，當時我很傷心。剩下的小鳥沒有了伙伴也變得很煩躁，有時還會在那發(fā)呆。過了一段時間，它又恢復了往日的快樂。它最愛看電視了，我每次看電視的時候，它也總盯著電視，特別是開到音樂節(jié)目時，它就嘰嘰喳喳地叫起來，好像也在唱歌似的.。
有了小鳥的陪伴，我的生活也多了很多快樂，小鳥伴我一起成長。
可愛的小鳥作文10
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥�？匆娦▲B，我就想起了
一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的`痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓
它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的小鳥作文11
我家有一只小鳥非�？蓯�，有一天我把籠子打開，它的眼睛笑瞇瞇的，它的翅膀伸開，好像在對我說：你好朋友，它的羽毛可真好看，它頭上的羽毛翹得老高，小鳥的`頭慢慢地伸出籠外真可愛，小鳥的爪子緊緊的抓著。
生怕一不小心就會掉下來。
可愛的小鳥作文12
今天我剛到教室，就看見有一只小鳥蹲在窗戶上，我把書包放下，看見那只小鳥從左飛到右，非�？蓯郏∩险n時我們回答問題時，它嘰嘰喳喳說個不停，可是我們并沒有責怪小鳥，而是用心聽課，今天寫字的時候，薛老師出了幾個問題，我們回答對了，小鳥就嘰嘰喳喳的`叫，薛老師說：“小鳥說你們說對了”我們哈哈大笑。
今天的小鳥可真可愛呀！
可愛的小鳥作文13
今天是星期六，我本來想多睡一會，忽然，一群小鳥飛到我的窗前來嘈醒我，我很生氣，我拍了一下床板，把它們給趕走了。
沒一會兒，小鳥又飛回來了，“嘰嘰喳喳”叫個不停，真沒辦法，我瞧著它們笑了笑就起床了，它們朝我探了探頭，好象在跟我說：“別生氣，該起床了，我們是來跟你玩一下的`，我們是好朋友哩！”然后高聲地叫了一下，猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。
小鳥很可愛，我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。
可愛的小鳥作文14
今天，爸爸給我抓來一只小鳥。這只小鳥可漂亮了，有金黃的羽毛，尖尖的嘴巴，還有細長的尖爪。我給小鳥準備了水和米，可是這只小鳥就是不吃不喝，我覺得它真可憐，我決定把它放了�？粗▲B展開翅膀飛翔，我想它一定去找媽媽了。名師點評：“有金黃的羽毛，尖尖的嘴巴，還有細長的`尖爪�！边@確實是一只可愛的小鳥，不過它應該有更多的可愛之處，不僅在外形上，而且在個性上都應該突出可愛。是它的可愛還是可憐，你才把它給放了。我想因該是可愛，是可愛感動了你，你說呢？
可愛的小鳥作文15
今天早晨，我和姐姐一起去溜狗。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小鳥，我隨手就捉住了它。
它非�？蓯�，在我的手中快樂地叫著，用它獨有的清亮的歌喉用心地去唱，那唱出的'歌聲真好聽。
這只小鳥長得非常奇特。它的尖尖的嘴，非�？蓯�；那清亮的小眼睛，左看一下，右看一下，似乎察覺到什么；更可愛的，是它的小臉蛋兒，它的小臉兩邊，是兩條彎著的黃條，好似一張笑著的嘴。
它狐身一人在這里，我想：它媽媽一定很著急，我要趕快把它放回大自然。
之后，我就把它放走了，它飛在了一棵枝繁葉茂的大樹上，它還在樹上看了我一眼。我把它放回了大自然，但我希望，這只小鳥有時間能夠飛回來再和我見一次面。
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