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實用的二年級的春天作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級的春天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級的春天作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。
春天來到家鄉(xiāng)的花園里,百花齊放,有菊花、桃花。但是桃花在我的家鄉(xiāng)才是最美的.。春天剛來,桃樹上掛滿了花骨朵,仿佛是一群膽怯的小姑娘,誰也不敢第一個開花。等到花園里的桃花開了,粉紅粉紅的花團(tuán),像片片火燒云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美極了!
啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春天。
二年級的春天作文 篇2
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。
金燦燦的油菜花露出可愛的小臉,那是春天的`笑臉吧?
嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,那是春天的長發(fā)吧?
活躍的小鳥在枝頭歌唱,那是春天的歌聲吧?
漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的花香里;她在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……
二年級的春天作文 篇3
下午,我們背著背包高高興興地坐車去阇西山公園。來到公園了,我們排著整齊的隊伍高興地走進(jìn)公園。
小草從地下鉆出來,綠綠的`,嫩嫩的。樹木吐出點點嫩芽,桃花笑紅了臉,真美麗!小燕子從北方飛回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地叫著。老爺爺在公園里高興地散步,小孩子和爸爸在公園里開心地放風(fēng)箏。
我們爬完山開心地坐車回學(xué)校了。春天真美呀!我愛春天。
二年級的春天作文 篇4
春天的發(fā)現(xiàn)春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬物蘇醒,春天,耕耘插種,充滿希望。而校園的春天,更加是生機勃勃。
蒙蒙的細(xì)雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像。
春天的微風(fēng)更好。輕輕地吹來輕輕地吹在你的臉上,讓你頓時感覺到心曠神怡。又吹來了一陣微風(fēng),輕輕的吹彎了翠綠的小樹,可愛的小草和各色鮮艷的`花朵兒,它們好像正高興地向春天姐姐問好呢!
校園里的小樹、小草、小花們就更能顯示出春天的生機勃勃了。翠綠的小樹苗們渡過了漫長的冬天,迎來了展新的春天,發(fā)出了新芽,長出了新葉,顯得更加精神了。小草們也不甘示弱,爭先恐后地長了出來,圍在花壇邊上,像一個個忠實的侍衛(wèi),保護(hù)著花壇里的一草一木;▋,就更加美了,五顏六色的好像正在斗艷呢,一朵比一朵更美麗,一朵比一朵更鮮艷。
啊,生機勃勃的春天到了,請走進(jìn)春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!
二年級的春天作文 篇5
春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。就在這春暖花開的季節(jié)里我和爸爸、媽媽懷著愉快的心情來到鄉(xiāng)下的爺爺家游玩。
沿途上我發(fā)現(xiàn)了道路的'兩邊的柳樹長出了許多嫩芽,柳樹在沒有發(fā)芽時只有苦苦的樹枝,毫無生機;而發(fā)芽的樹枝則冒出一片片綠油油的小嫩芽的小芽尖,讓我覺得春如此詩情畫意。在柳樹的盡頭有一條小河。清澈見底河水流過綠油油的麥田,麥田里的小麥喝飽了水,腰站得更加直了,臉色也越發(fā)好看。好多不知名的小魚正自由自在的游來游去。小蝌蚪也歡快的跑出來找媽媽了,田野里的人們在辛勤的勞動。來到村口只見一群小朋友脫掉笨重的棉衣。
春天來了,萬物復(fù)蘇,人們播下了豐收的種子,承載著豐收的希望。我愛春天它讓我看到了希望!
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