【精華】欣賞作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的欣賞作文10篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　星期六，媽媽上完夜班回來，正準(zhǔn)備做飯時就覺得頭昏腦脹，于是我自告奮勇，自己下面條吃。

　　我先拿來了面條，用水泡了泡，等水開了便放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，就去洗菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，先往盤子里裝水，把大白菜浸泡一下，再洗兩遍就行了。哎呀！該下大白菜和魚丸了，我趕緊把大白菜和魚丸往鍋里倒，只聽見“嘩啦”一聲，鍋里全是泡泡了。我趕緊蓋好鍋蓋，過了一會兒，媽媽在旁邊指導(dǎo)我：“該下雞蛋了！”我聽了，便把雞蛋放進(jìn)鍋里，又是“嘩啦”一聲，鍋里的泡泡快濺出來了，我又往鍋里下了調(diào)味料。媽媽熟練地對我說：“這面快熟了，煮太久會糊的。”我聽了，只想快點吃上一口我親自做的面條。

　　很快，香噴噴的'面條就做好了，我先端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，情不自禁地說了聲：“真好吃！”于是我也迫不及待地嘗了一口，果然，色香味俱全，好吃得很。我自豪地說：“我會做飯了！”媽媽說：“那當(dāng)然，自己動手做的面條肯定好吃�！蔽衣犃�，若有所思地點點頭。

　　這件事使我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

欣賞作文 篇2

　　“懂得欣賞是一種美德”，這是友人聊天時說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

　　任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞能夠增添動力，激發(fā)活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關(guān)愛他人、知道看到他人的長處。

　　欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進(jìn)步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的`氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

　　學(xué)會欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人，但在另一方面也總會有人比他強。所謂“山外有山，天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時，也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中，自己往往也能以人為鏡，看出不足，找出差距，從而不斷提高素質(zhì)能力和修養(yǎng)水平。

　　學(xué)會贊美他人并不難，這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和與我們一道工作的人，想想他們的好處和優(yōu)點，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的，欣賞良辰美景愉悅?cè)藗冃撵`，欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。

　　常言道：知人者智，知己者明。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。一個不會與別人分享的人，最終自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果；一個不會欣賞別人的人，也永遠(yuǎn)得不到別人的欣賞。

　　人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。在共同促進(jìn)中互相輝映，在相互點綴中收獲碩果。讓我們在生活中多一些欣賞！

欣賞作文 篇3

　　對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。

　　對于人來說，沒有相互的欣賞，，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。

　　所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，更加的了解別人。

　　那么，欣賞到底是什么？

　　欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄，對別人指手畫腳，把別人的'缺點能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當(dāng)然，他會感到生活是如此壓抑。

　　欣賞是一種互補，兩個人之間，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，吸取優(yōu)點，的缺點變得渺小，這樣就會起到一種互補的作用，會讓兩個人共同前進(jìn)；相反，如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點，那么對兩個人都沒好處，將會變得越來越糟糕。

　　欣賞是一種冶煉，學(xué)會欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。學(xué)會欣賞別人議論文6篇�！碧崾玖艘粋�客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。

　　學(xué)會欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。

　　學(xué)會去欣賞別人，會讓你走進(jìn)另一個世界。

欣賞作文 篇4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，我的同桌，就是我一生的朋友。

　　他，中等個人，一雙大大的眼睛永遠(yuǎn)閃著自信的光芒，他雖然不是很帥，但在我心里卻帥極了!

　　他，是個熱心腸的人，一次，我忘記帶英語抄寫本了，可老師說這節(jié)課要寫完，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的他似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了，只好無奈地點了點頭。原以為他會一副事不關(guān)己，高高掛起的'神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料，他在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來，并遞到我手里，友好地說：“吶，你先拿著用吧!頓時，我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動�！澳莻�，謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運地抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習(xí)本嘛!”他爽快地說，露出了甜甜的微笑。

　　同桌像天邊的海霞，會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水，叮咚作響，奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你，同桌，有你在，真好!

　　作者：劉怡婕

欣賞作文 篇5

　　陽光明媚的一天，我和媽媽一起到大圩去摘葡萄，我們拎了一個籃子，帶了兩把剪刀，穿上了鞋套，進(jìn)入葡萄園。剛進(jìn)葡萄園就看到一串串好像穿了紫色衣服的'小珍珠正迎風(fēng)飄揚看著我呢！我又忍不住去嘗了一口，哇一股又甜又酸的味道從我嘴出來，媽媽疑問地說：“好吃嗎？”我高興地說：“好吃！好吃！”媽媽說：“葡萄有大量的維生素，吃了對眼睛好，我們多摘點回去讓他們解解饞！”

　　我說：“好”！我們便摘了一大筐，高高興興地回家去了，讓家人和我的朋友一起分享我的勞動成果。今天我玩的可真高興呀！下次我還要到大圩來摘葡萄！

欣賞作文 篇6

　　近來女兒對于奶粉的依賴明顯小了很多，上個星期晚上不再要求喝奶粉，昨天早上竟也沒有要喝，反而對饃饃有著前所未有的興趣。我和老公非常開心，認(rèn)為女兒終于長大了，不需要早晚喝奶了。

　　今天早上醒來，女兒心情特別好，躺在床上和老公有打有鬧的。看著他們父女倆撒歡，我心里覺得這樣的日子真好。

　　誰知過了一會兒，女兒竟捂著肚子哭：媽媽，疼。媽媽肚肚疼。

　　老公趕緊起身問道：寶寶，你是不是要拉臭臭？趕緊起---。女兒點點頭.老公翻身下床幫女兒穿鞋，待鞋子穿好了，女兒卻哼哼唧唧賴著不走：爸爸，不要拉臭臭，不要。我腿疼，腳疼---。老公臉色微變，抬手摸了摸女兒額頭，又不放心似的用自己額頭再試試。然后一臉嚴(yán)肅地對我說：寶寶怕是有點發(fā)燒，你看看。我大驚，連忙用同樣的辦法探了探，卻實在說不上來熱還是不熱。待要取體溫計，女兒卻纏著我不放，趴在我懷里哭的兩眼淚水汪汪，一副沒精打采的樣子。那副形容，真真像足了傳說中的'精神狀態(tài)不佳。

　　面對此情此景，老公嘩啦一聲拉開抽屜取鑰匙催促我：趕緊收拾，寶寶怕是不舒服，咱們快去醫(yī)院看看。

　　我想了想，點頭答應(yīng)。因為即便在家量了體溫，到了醫(yī)院也要重新量的，沒得耽誤了時間�？捎植荒鼙憩F(xiàn)地太急切，以免寶寶發(fā)覺要給她打針堅決不上醫(yī)院，要是那樣反而更加棘手。

　　我坐在床上輕輕替女兒揉著肚子，一邊囑咐老公給女兒倒好開水，取出厚點的衣服，再從冰箱拿來專門治療腸胃的金雙歧喂女兒服下，女兒淚眼汪汪，還不忘鬧騰說還要再吃這種甜甜的藥----。

　　一路緊張，一路疾馳。當(dāng)經(jīng)過早市時，女兒看著早點攤直嚷著吃豆腐腦。我覺得女兒之前沒有吃任何東西，就是看了病也不能直接吃藥，怕傷胃。我和她爸就商量要不先給她吃點東西吧！

　　坐到豆腐腦攤上，女兒竟然一改常態(tài)，餓狼一般吃一口豆腐腦就一口燒餅，吃到興起處，捏著燒餅沾豆腐腦汁水吃，留下我和老公坐在一旁目瞪口呆：這，這，胃口這么好，那里還有半點生病該有的模樣？簡直就是狼吞虎咽嘛！

　　片刻后，我將頭湊到女兒跟前問道：寶寶，你現(xiàn)在肚肚還疼嗎？

　　女兒咬了滿嘴的燒餅，鼓著腮幫艱難一笑，搖搖頭，含含糊糊地說：不疼了。

　　我有點不可思議，再接再厲問道：那，那你腿還疼嗎？腳還疼嗎

　　女兒繼續(xù)搖頭：不疼。

　　我奇道：那，你還上幼兒園嗎？

　　女兒待嘴里的燒餅咽下一些，再用力點頭：上啊！當(dāng)然要去了，今天不是星期---。一個不留神，噎住了。

　　老公趕緊將豆?jié){的管子遞到女兒嘴邊，女兒低頭哧溜吸了一口，埋頭繼續(xù)吃她的豆腐腦。

　　我恍然大悟：吃了東西就好了？原來你是餓了？

　　到這時我才想起，：昨天下午給女兒吃的稀飯，晚上沒有喝奶，早上也沒有--------

　　我和老公對望一眼，長長舒了一口氣，心倒是放了下來。卻感到非常慚愧，成天把愛孩子掛在嘴上，現(xiàn)在孩子餓得肚子疼，我們卻覺得她生病了，又是給她吃藥，又是帶她上醫(yī)院----

欣賞作文 篇7

　　你問我來生要做什么，我沉默片刻，我說，我愿沒有來生。

　　今生太多的記憶，擁有時有多幸福，失去時就有百倍的痛苦在糾纏。

　　今生已經(jīng)讓人夢斷心死，又怎會再去想來世！還要去經(jīng)受今生一樣的煎熬嗎？還要再去歷盡肝腸寸斷的苦楚嗎？

　　在最美的年華遇見你，在即將蒼老的時節(jié)離開你，歲月早已蹉跎，除了服從命運的安排，我還能做些什么，不過是在秋夜落雨的時刻倚窗流淚罷了，在午夜的街頭依偎自己的影子落寞徘徊罷了，一個人的飯桌上自斟自飲到意識模糊罷了

　　今生往世，淚已干涸。站在奈何橋上的那一刻，在喝下那碗孟婆湯之前，也許我會明白，沒有什么磐石堅定不移，我已無力去愛。我要把今生的記憶溶在那一碗苦澀的液體里，喝下去，讓我的身體幻化成海上的.泡沫，讓我的靈魂隨著泡沫一同破滅，我不要再與你相遇，更不要再有來世。因為來世沒有你，我會孤獨；來世遇見你，我依然會選擇愛你，而愛你，就是我的輪回劫難。

　　此生愛著的痛苦，與不愛的折磨，縱有萬千的不舍，只能放開。

欣賞作文 篇8

　　當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

　　這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王�？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化

　　身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的'一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

　　然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊�，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。

　　在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

欣賞作文 篇9

　　今天我和同學(xué)們一起去到帽峰山打野戰(zhàn)。

　　早上8：15，我來到了集合地點——學(xué)校門口。距離很遠(yuǎn)我就看到了同學(xué)們在學(xué)校門口等我了！我一到學(xué)校門口，車就來了，于是我們大家都上車了。車開到天河立交的時候，周家衎媽媽突然大叫：“啊！漏了嚴(yán)智韜！”大家一聽，便趕快讓司機在索菲特酒店前停車等嚴(yán)智韜。嚴(yán)智韜來了之后司機叔叔便繼續(xù)開車了。

　　經(jīng)過1個小時的車程，我們終于到了打野戰(zhàn)的地方。一到那兒，教官就給我們分好了隊，讓我們想好了隊名便帶我們?nèi)�換衣服了。換完衣服又帶著我們?nèi)ツ脴�，拿完槍之后便帶著我們進(jìn)入了中原戰(zhàn)區(qū)。等教官講完注意事項后，“戰(zhàn)爭”開始了！我拿著我的槍，和麥家健一起，躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開始不久，一個敵人沖了進(jìn)來，我一扣扳機，“吭”的一聲，敵人被射中了，他的衣服發(fā)出“滴——滴，啊”的慘叫聲，他發(fā)覺自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的.營地B區(qū)。他一走，我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我聽到了一陣腳步聲，我以為是敵人，結(jié)果那個人一進(jìn)來之后，我又開了槍，不好！我打中了自己人！這時，裁判吹了哨，代表第一次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，我便走到了安全區(qū)。一到安全區(qū)，只聽裁判大聲地說：“這一次，‘狼牙隊’贏了！”接著我們互換場地繼續(xù)開戰(zhàn)，打到第三次“戰(zhàn)爭”的時候，我、龐皓澤、嚴(yán)智韜以及一個八一小學(xué)的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個掩體內(nèi)。這時，我往后一看，看到我方的一個人坐在缺少前擋風(fēng)玻璃的汽車內(nèi)進(jìn)行掃射，然后，我們一起沖到了第一次“戰(zhàn)爭”時我去過的溝里，路上，我被一根樹根絆倒了，摔到了膝蓋，于是我便爬到了一個彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內(nèi)，這時，我們看到了敵方一個很厲害的叔叔，其他三個人全跑了。我便躺在地上把樹枝遮住我的身體，一邊對著那個叔叔掃射，沒想到他聽到了我槍的聲音，便拿他自己的槍打我，可是我的槍竟然在關(guān)鍵時刻沒子彈了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全區(qū)。等了大約5分鐘，“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了，這次裁判宣布：“‘閃電突擊隊’贏了”。“閃電突擊隊”全體歡呼起來。接著裁判又說：“因為‘狼牙隊’在前兩次‘戰(zhàn)爭’中贏了，而‘閃電突擊隊’只贏了一次，所以總冠軍是——‘狼牙隊’！”我們“狼牙隊”都?xì)g呼起來。然后，我們?nèi)ミ�完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區(qū)。

　　吃完午飯后，我們水蔭路小學(xué)的同學(xué)一起去進(jìn)行了拓展活動。活動結(jié)束后，我們便乘車回到了廣州市區(qū)。

　　今天的野戰(zhàn)才打了一個小時，而且我們使用的是激光槍，不具任何穿透力，而彩彈槍卻具有穿透力，但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用，所以我期盼著12歲快快到來，那時我就可以使用彩彈槍了！

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