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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-24 13:22:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】圣誕節(jié)作文匯編四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】圣誕節(jié)作文匯編四篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  每當(dāng)看見(jiàn)桌上的鉛筆盒,我就會(huì)不由自主的想起我的'媽媽,想起了那個(gè)圣誕節(jié);因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。

  那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天,我一直在門口張望著媽媽的身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽,只記得自己帶著委屈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)知第二天早上起來(lái),看見(jiàn)床頭放著一張紙。打開一看,是媽媽熟悉的筆記:“王玨,對(duì)不起,媽媽實(shí)在太忙了,沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節(jié),只能給你買個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話,不要淘氣,要認(rèn)真讀書。”旁邊放著上次我想買而沒(méi)能買到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒,心里暖暖的。

  這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在,雖然顏色已經(jīng)很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不舍得扔掉它;因?yàn)槲抑,這里面裝著媽媽滿滿的愛(ài)。

圣誕節(jié)作文 篇2

  12月25日是圣誕節(jié),小動(dòng)物們都給其它的動(dòng)物準(zhǔn)備了禮物。當(dāng)然,圣誕老人也會(huì)給大家送禮物。

  鼠小弟準(zhǔn)備的是圣誕樹。突然,鴨子來(lái)嘲笑鼠小弟說(shuō):“哈哈哈,你的圣誕樹怎么這么!你看我的可比你的大多了!

  就在鴨子嘲笑鼠小弟的時(shí)候,小兔子來(lái)嘲笑鴨子了,小鴨子臉紅了。小兔子說(shuō):“看我的圣誕樹比你的大哦!哈哈哈!”

  小兔子正在嘲笑小鴨子的`時(shí)候,小豬又來(lái)嘲笑小兔子了,小兔子很羞愧。

  小豬正在嘲笑小兔子的時(shí)候,小熊來(lái)嘲笑小豬了:“你的圣誕樹這么小,看我的圣誕樹比你的大。哈哈哈!”

  小熊正在嘲笑小豬的時(shí)候,大象來(lái)嘲笑小熊了:“哈哈,你的圣誕樹這么小,看我的多大。 

  這時(shí),鼠小妹來(lái)了,大家異口同聲地說(shuō):“哈哈哈,你都沒(méi)有圣誕樹!”

  鼠小妹并沒(méi)有傷心,而是給了它們一個(gè)大驚喜——就是每人一塊蛋糕。

  大家都很慚愧,終于明白了朋友之間不能互相嘲笑,而是要學(xué)會(huì)分享!

圣誕節(jié)作文 篇3

  一年一度的圣誕節(jié)馬上要到啦!我興奮地想著怎么過(guò)圣誕節(jié),不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)我在圣誕節(jié)搬家了,而且房子竟是我以前朝思暮想,可望不可即的,QQ空間里設(shè)計(jì)的六間房子。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!房租一年一元,太爽了!仔細(xì)一看,門上的鎖和鑰匙和我畫的圖案竟是一模一樣,只是比我畫的多了一些裝飾,不可思議!

  大街上,到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)商店里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人應(yīng)接不暇。尤其是裝飾圣誕樹的.球球、拐杖、蝴蝶結(jié)等,精致美觀?粗辛诉@個(gè),又看中了那個(gè),看中了那個(gè),又有一個(gè)撲入你的眼簾,讓你眼花繚亂。還有那些圣誕樹,雖然沒(méi)有松樹的蒼翠,銀杏的高大,也沒(méi)有柏樹的粗壯,柳樹的多姿,但也有它獨(dú)特的美:帶給人們圣誕的快樂(lè),提示人們,圣誕來(lái)啦!圣誕的大街,別具一格!

  好喜歡圣誕喲,那么有趣;好想念圣誕喲,那么獨(dú)特!

圣誕節(jié)作文 篇4

  我也參加過(guò)好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。

  活動(dòng)開始的時(shí)候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時(shí)候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇,我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的圣誕老人,背著傳說(shuō)中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個(gè)寫滿字的'卡片,是老師的寄語(yǔ)《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評(píng)價(jià),的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛(ài)你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說(shuō),我會(huì)記住您的話,會(huì)改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂(lè)。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂(lè)回家了。

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