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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-25 04:34:59 作文大全 我要投稿

五年級(jí)的作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文集錦5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  魯智深,原名魯達(dá)!棒斨巧睢边@個(gè)名字是因?yàn)樗麣⒘艘粋(gè)人,要避避風(fēng)頭,所以出家,出家到了五臺(tái)山的“文殊院”!棒斨巧睢边@個(gè)名字,就是文殊院里的“智真長老”給他賜的一個(gè)法名。我眼中的魯智深,是一個(gè)行俠仗義.愛打抱不平.力氣很大的人。這可已從這些句子看出來:

  第一句:魯達(dá)說:“金老,你來,我給你一些盤纏,明天就回東京去!彼鍪鍍摄y子給了金老,便吩咐道:“你們父女倆去收拾行李,我明日一大清早就去送你倆起身,看哪個(gè)店主敢攔住你們!

  從這段話可以看出來,魯智深是一個(gè)行俠仗義.愛打抱不平的人。他對(duì)于那兩個(gè)跟他毫無關(guān)系,只是萍水相逢的人,都可以去給人家錢,幫助別人,讓人家可以回到家鄉(xiāng)。

  第二句:魯智深敲了一會(huì)兒門,轉(zhuǎn)過身來,看看左邊的金剛,喝一聲道:“你不幫我敲門,卻還拿著拳頭來嚇唬我!闭f著把柵欄一撥,那了根折斷的木頭,朝那金剛的腿上便打。那金剛連泥帶顏色都掉了下來。魯智深等了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過身來,看著左邊的'金剛,喝一聲道:“你這家伙張著大口,也來笑話我!北闾接疫叺呐_(tái)基上,打了兩下那金剛的腿。只聽一聲震天響,那尊金剛從臺(tái)基上倒撞了下來。

  從這段話可以看得出來魯智深的力氣很大。他連那兩只建筑金剛都給打壞了。左邊的那只金剛,被魯智深打得連泥帶油漆色都掉落了下來;右邊那只金剛,就直接從那臺(tái)基上倒了下來。

  我眼中的魯智深,是個(gè)愛打抱不平.行俠仗義.力氣大的人。

五年級(jí)的作文 篇2

  小小年紀(jì)長胡子,總會(huì)“喵喵”叫,喜歡吃魚,愛捉老鼠。你們猜它是什么?對(duì)了,它就是貓。

  我的家里養(yǎng)了一只小貓,因?yàn)樗澩嬗只顫,所以我們給它取名“皮皮”。

  一天,陽光明媚,暖洋洋的太陽照著大地。皮皮懶洋洋的趴在紙箱里睡覺,睡覺的樣子還真是有趣。它的爪子縮在身子里面,身子蜷縮起來,像一個(gè)膽小的烏龜。又過了幾分鐘,皮皮的身子又變成了展開式的了,不過尾巴還是卷起來的。

  它的性格非常古怪。我把皮球丟給它,它用小爪子撫摸了一下就立刻玩了起來,一玩就是大半天。如果我給它一個(gè)紙團(tuán)或一個(gè)毛線球,它也會(huì)玩的`津津有味。

  我們吃魚的時(shí)候,誘人的味道如果串到皮皮的鼻子里,它會(huì)順著香味悄悄地溜進(jìn)廚房。當(dāng)媽媽把魚做好了,皮皮就會(huì)坐在媽媽的腳上,溫柔的添她的腳,好像在說“請(qǐng)給塊魚我吃吧”。于是媽媽就是挑幾塊香噴噴的魚肉給它,它會(huì)安靜的坐下來慢慢享用屬于它的美食。

  但是說起它的盡職,它也是出了一份力哦!皮皮只要一發(fā)現(xiàn)有老鼠的動(dòng)靜,就會(huì)利用它那條“黃金小短腿”,立馬沖了過去,一下子就逮住老鼠,像玩皮球一樣把老鼠扔來扔去,老鼠吱吱的叫著,仿佛在說:“貓大俠,求您放了我吧!我已經(jīng)很久沒有洗澡了,味道不好,請(qǐng)放了我吧!”皮皮就是不放手,反而咬的更緊了,它仿佛在說:“你偷吃我家的東西,而且還偷吃我最愛的魚,我怎么能輕易放了你!”

  這就是我家那只貪睡、貪玩、好吃又盡職的小貓。我的生活已經(jīng)離不開它了,因?yàn)槲曳浅5南矚g它。

五年級(jí)的作文 篇3

 大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下.村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無幾了。

  有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來,樹都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來的漂亮的房子淹沒了。

  洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無依去靠、無家可歸的小鳥。

  但我是幸運(yùn)的`,在我飛累了摔下來時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。

  那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃淠颈豢彻饬耍晕覠o家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿了“請(qǐng)大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。

  看到這些我是多么激動(dòng)啊!

五年級(jí)的作文 篇4

  我家住在太和麗都小區(qū),它位于市區(qū)的東南方向,是一座美麗的城市花園。清晨,我會(huì)在清脆的鳥叫聲中醒來,開啟美好的一天,夜晚,我伴著淡淡的花香入眠,周末休閑的時(shí)候,媽媽會(huì)帶著我漫步在這座城市花園中,呼吸著大自然清新的空氣,享受著溫暖的陽光,及陣陣鳥語花香……

  小區(qū)的四季非常美麗,這得歸功于勤勞的保安叔叔和保潔阿姨,他們每天都把小區(qū)打掃的干干凈凈。草坪修剪的整整齊齊。

  夏天,大門口池塘的荷花盛開了粉的,紅的,黃的,一朵朵飄在水面上潔白無瑕,冰清玉潔。在那一片片樹林里。不知從哪里傳來陣陣知了的叫聲加夾著小鳥的叫聲,就像在合奏著美麗的`樂章。

  秋天,樓下的桂花都開了,散發(fā)著淡雅的香氣,一陣秋風(fēng)吹過,片片落下,就像下了一場(chǎng)桂花雨。頓時(shí)整個(gè)空氣中彌漫著桂花香。我想起媽媽常說的一句話,時(shí)間是短暫而又寶貴的,就像桂花的花季!

  冬天的夜晚,整個(gè)小區(qū)被白雪覆蓋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去白雪茫茫,星光點(diǎn)點(diǎn),就像童話里的城堡。

  其實(shí),我最愛的還是小區(qū)的春天,小草不知道什么時(shí)候偷偷地鉆了出來,嫩嫩的,柚子樹也悄悄的開滿了白色的小花朵,還有一些不知名的花樹,果樹都開滿了花,連角落里的小野花也星星點(diǎn)點(diǎn)的開了,微風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦都露出了笑臉,真是可愛至極!連鄰居阿姨家的小狗也都忍不住過來和她們打招呼呢。好溫馨的場(chǎng)景啊……

  小區(qū)里最熱鬧的地方就是籃球場(chǎng),放學(xué)后孩子們和他們的爸爸媽媽們都三五成群在一起打籃球,有的已經(jīng)很熟練了,有的還在學(xué)習(xí),一片鬧哄哄的。我們都享受著這個(gè)屬于我們最快樂的時(shí)間,在這片歡樂的海洋中到處散發(fā)著幸福的氣息。

  春去秋來,美麗的家園,我愛的家園,是你給了我舒適的環(huán)境,帶給了我歡樂的時(shí)光,讓我享受著美好的幸福。

五年級(jí)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,就是這個(gè)節(jié)日讓我們各自展現(xiàn)出自己的實(shí)力。

  吃完中飯,我們?cè)缭绲亻_始午睡了,我們都想精神十足地在舞臺(tái)上唱出自己最美的`歌聲。

  到了下午1:40分,操場(chǎng)上響起了洪亮的廣播聲,這時(shí)我們才知道表演開始啦。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,像快樂的小鳥一樣飛向了“風(fēng)雨操場(chǎng)”。一千多名學(xué)生都認(rèn)真地注視著舞臺(tái),這使得我不由自主地緊張起來。

  因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目排在第二,因此我們進(jìn)場(chǎng)就在舞臺(tái)后面等候著。很快第一個(gè)節(jié)目表演完畢,該輪到我們上臺(tái)啦,同學(xué)們迅速地跑到舞臺(tái)上并盡快地排好隊(duì)形。幕布徐徐拉開了,隨著指揮員手勢(shì)的擺動(dòng),同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到歌聲開始了。我們?nèi)褙炞⒌牟桓矣幸唤z怠慢,因?yàn)橥趵蠋煘榇斯?jié)目付出了那么多的汗水,我們應(yīng)該好好地報(bào)答老師。經(jīng)過同學(xué)們的努力,節(jié)目終于完美結(jié)束。同時(shí)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。

  表演完后我們來到座位上看其他班表演,接下來也有許多精彩的節(jié)目:有舞蹈,有快板等等。

  今天是我們的節(jié)日,我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上展現(xiàn)了自己的才藝。

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