有關(guān)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都發(fā)生過很多的事情，我給大家講一講我第一次洗碗的事情吧。
有一次吃飯的.時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“吃完飯我洗碗吧�！眿寢尭吲d地說：“好的！”等吃完飯，我就把所有的碗、盤子、筷子、勺子收拾到了廚房，都放在一個(gè)大鍋里面。我打開水龍頭，接一點(diǎn)水，先把碗里的臟東西沖掉，再放一點(diǎn)洗潔精，用手把碗的里面和外面都搓一下，等搓完了，我又把水龍頭打開，再接一點(diǎn)水，把碗里面和外面的洗潔精都沖干凈，一個(gè)碗就算洗好了。
然后我用同樣的方法洗了所有的餐具。我把盤子放在櫥柜最下面，好幾個(gè)盤子摞在一塊，碗放在櫥柜上面，大碗放在下面，小碗放在上面。這樣餐具就擺好了，洗碗就算結(jié)束了。
媽媽過來說：“碗洗好了嗎？”我對(duì)媽媽說：“媽媽，我洗好了�！眿寢尶粗锤蓛舻牟途撸吲d地說：“真棒，你真的長(zhǎng)大了，能幫媽媽干家務(wù)活了！”我聽了，心里感覺象吃了蜜一樣，高興地說：“這是我應(yīng)該做的！”
這是我第一次洗碗，我也感覺我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
以前，我一直以為，我只是一個(gè)小男孩，并沒有長(zhǎng)大。
可是，現(xiàn)在我才知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你問我是怎么知道的？這里面還有一個(gè)小故事呢！
我父親常對(duì)我說：讀萬卷書，行萬里路。因此，父親最喜歡的就是外出去旅游。暑假期間，父親帶我去了一趟鄖縣，專門是去看漢江和漢江大橋的。�。】烧媸菈延^。漢江又大又寬，像一條彩帶一樣，在崇山峻嶺之間纏繞。漢江大橋像一條巨龍橫臥在江面，壯觀極了。隨后，我和父親又在鄖縣城中游玩了幾個(gè)地方，晚上，就住宿在一個(gè)叔叔家里，第二天一早，我們就開始返回。
到了車站，父親和叔叔一人買了一張全票，我們上了車，準(zhǔn)備出發(fā)。
臨開車的時(shí)候，售票員阿姨來檢票，說我也要買票。
“他一個(gè)剛剛九歲的孩子，買什么票？我們坐車過來的時(shí)候都沒讓買票，難道在鄖縣睡一夜，就要買票了嗎？”父親和叔叔爭(zhēng)辨說。售票員阿姨說：“按國(guó)家規(guī)定，凡超過1.2米的兒童都要買票�！备赣H說：“那是過去的規(guī)定，現(xiàn)在4、5歲的'孩子怕都會(huì)超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的……”最后阿姨沒辦法，只好去拿了一個(gè)標(biāo)尺，來量我的身高。
我一看，我都已經(jīng)1米4了，顯然，我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出買票的尺度了。我大吃一驚，哦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
于是，父親給我買了一張全票。以前和父親外出乘車的時(shí)候，我一直坐在父親腿上，現(xiàn)在，我終于可以堂堂正正的占有一個(gè)座位了。因?yàn)�，我從此將成為一個(gè)堂堂正正的男子漢了。
叔叔半開玩笑地對(duì)我說：“從今天開始，你就是一個(gè)大人了�！闭娴�，我是一個(gè)大人了，我為我長(zhǎng)大了而感到自豪
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
今天，母親出去買菜，父親到單位整理材料，只有我一個(gè)人在家�！脨灠�，我發(fā)出了怨言�！@時(shí)我看見洗衣機(jī)旁邊放著一盆還沒有洗好的衣服，我決定用洗衣服來打發(fā)時(shí)間。
開始洗衣服了，我把盆里裝滿水，然后想著母親平時(shí)洗衣服的樣來搓，我倒了點(diǎn)洗衣粉搓，搓了一會(huì)兒，我便把盆里的水倒了，換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦？這是什么東西？粘在我手上，原來沒洗干凈，我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓，一邊搓還一邊洗干凈。過了一會(huì)兒，才算真正洗干凈了。正巧，這時(shí)母親回來了，她看見了我把衣服洗干凈了，高興得跑過來抱著我一邊親我還一邊說；寶貝，你真的長(zhǎng)大了。
通過這次勞動(dòng)，我明白了父親母親的辛苦和不容易我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)老師眼中的`好學(xué)生，父母眼中的好孩子。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
時(shí)光老人牽著我的手，帶我走過了10個(gè)春夏秋冬，在這些酸甜苦辣的童年里，我漸漸地懂事了。
還記得我六歲那年，奶奶帶我去菜場(chǎng)買菜。走過一家甜品店時(shí)，我緊緊抓住奶奶的手“奶奶，我想吃面包，可以嗎？”“不行，家里的面包還沒吃完呢，吃完才能買.”我不由自主的我撅起小嘴。哼，你不給我買，我讓媽媽給我買�！百u氣球嘍！賣氣球嘍！”我迫不及待地跑去�？墒�，奶奶抓住了我的小手，說：“你都幾歲了，還玩氣球！那都是小嬰兒才玩的！”“不好，我也要玩！”說著，我的淚水像斷了線的珍珠，流個(gè)不停。奶奶無奈，只好幫我買。
小時(shí)候的我可真是不懂事，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，會(huì)幫助家人干活了。
“叮鈴鈴…… ”放學(xué)的鈴聲響了，我抬頭望了望窗外，下起了小雨。糟了，我沒帶傘！我咬著嘴巴，用手使勁的抓了抓頭發(fā)。突然有一只手向我伸來，抬頭一看原來是奶奶，我高興的笑了。
“奶奶，我來幫你撐傘吧！”我笑著說。“我的.寶貝懂事了�！蔽覀冇姓f有笑的走在回家的路上，奶奶輕輕地把傘往三往我那邊推了一點(diǎn)，裝作什么也沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)往前走，可是，還是被我看見了。我把傘往奶奶那邊伸了一點(diǎn)，和奶奶談起了我小時(shí)候的事�；氐郊�，我的肩膀全濕了，自己輕輕地拿著毛巾擦干。
小時(shí)候的我可真是不懂事，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得要幫家人分擔(dān)。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5
兒時(shí)，媽媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步，媽媽的手就象我的“大拐杖”，讓我大膽地向前邁步；十年后的'現(xiàn)在，我的小手變成媽媽的“小拐杖”。
幾個(gè)月前，媽媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛，手肘和膝蓋痛得讓她沒法忍受！走路一瘸一瘸的，看媽媽難受的樣子，我十分揪心！于是我暗下決心：一定要照顧好媽媽！讓她早日康復(fù)！
早上，我比往常起得早，因?yàn)槲抑缷寢屔蠋鶗r(shí)，人一蹲下去卻難以站起來，所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開始媽媽不同意，后來拗不過我才答應(yīng)了，可是事情并沒有我想象的那樣順利，我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來，但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒！放學(xué)后，我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話給媽媽聽，讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力！晚飯后，我扶媽媽去散步，我比媽媽矮半個(gè)頭，在路上碰到熟人，她們開玩笑地說：“喲！真像倆姐妹！”，媽媽會(huì)開心地說：“象貼心的‘小拐杖’！”。
如今，媽媽的病好了，她總在親朋好友面前說我是她“貼心的‘小拐杖’”，鄰居們也�？湮议L(zhǎng)大懂事了！是的，我己經(jīng)長(zhǎng)大了：不單有自理能力，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí)，期終考試取得了全班第一名的好成績(jī)！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇6
五年級(jí)，一個(gè)新的學(xué)期開始了。我們又一次和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新的`課文、古詩(shī)、句子……而五年級(jí)了，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期開始了，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不能一天到晚看電視，也不能做作業(yè)到10點(diǎn)12點(diǎn)。在學(xué)校里做作業(yè)不能像一只蝸牛一樣，慢慢吞吞，要想一直鴕鳥一樣奮勇向前。所以做什么事情都要快。
上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師說，要積極發(fā)言，不能在上課的時(shí)候分心。作業(yè)不懂要問老師，不能像一個(gè)縮頭烏龜，做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎，不要把可以做對(duì)的題目，因?yàn)椴患?xì)心而做錯(cuò)了。同學(xué)之間要互相幫助，如果有不知道的題目，而老師又不在教室里那就可以問同學(xué)。而同學(xué)有題不會(huì)做，我們也可以幫助他，教他。
在家的時(shí)候，我們不能丟三落四，也不要因?yàn)榘职謰寢寷]把書放進(jìn)你書包里讓你受了批評(píng)，就怪爸爸媽媽他們沒把書放進(jìn)書包。因?yàn)樽x書是你的事，而不是你爸爸媽媽的事，所以要自己的事情自己做。
那就讓我們?cè)谖迥昙?jí)一起努力學(xué)習(xí)吧！
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