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四年級(jí)故事作文300字

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【必備】四年級(jí)故事作文300字集錦九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級(jí)故事作文300字集錦九篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  一天,老木匠不在家,小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。

  熱鬧的大街上,小木偶開(kāi)開(kāi)心心地走著。突然,一只白色的小狐貍走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,小木偶,可以讓我戴一下你的'白圍巾嗎?我想看看這漂亮的圍巾我?guī)显趺礃樱脝?”其?shí),這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。

  “可以!毙∧九蓟卮。小“白”狐一拿到圍巾就跑,還好小木偶反應(yīng)快,一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因?yàn)槠嵊袥](méi)干,在小“白”狐的掙扎下濺出來(lái)一些。

  “呀!這是什么?”小木偶不小心沾到了漆,“原來(lái)你是假扮的!”在一旁的熊警官來(lái)了,拉住了他們倆,把他倆分開(kāi)了,說(shuō):“怎么回事?”“他搶我東西!”小 “白”狐說(shuō)!八鲋e!他是小紅狐!不是小白狐!白圍巾是我的!”小木偶激動(dòng)地說(shuō),“您看,上面還繡著我的名字呢!”熊警官一看,上面果然有小木偶的名字,就拎起小“白”狐,把它關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。小紅狐得到了懲罰。

  小木偶之后又做了許多好事,受到大家的稱(chēng)贊。

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  木馬的童話

  從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的`木馬。一天,一位清潔老爺爺飄過(guò)這個(gè)破舊的木馬,"老爺爺你能夠騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺十分吃驚。但是,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了!袄蠣敔斂嘈χf(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了!袄蠣敔斚氲侥抢,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。但是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。

  才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,但是老爺爺和他的朋友怎樣搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí),木馬說(shuō)話了:"多謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了!罢f(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  剛讀小學(xué)的時(shí)候,我就喜歡騎自行車(chē)。有一天,爸爸騎著車(chē)帶我去西湖,我見(jiàn)騎車(chē)既可以游覽許多地方,而且輕松自由,雖然較慢,可是安全。所以,我喜歡得不得了,心想:我一定要下決心學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車(chē)。首先,我坐上座位,踩住踏板,媽媽幫我扶住把手,然后,我就出發(fā)了?晌也粫(huì)騎,所以騎起來(lái)歪歪扭扭,非常緊張,腳很不自然。媽媽看著我說(shuō):“騎車(chē)時(shí)眼睛朝前看,身體要放松!蔽野凑諎寢尩脑捑毩撕脦兹。我的'意洋洋地說(shuō):“我可以不用大人扶著自己騎了!眿寢屢蚕朐囋囄覍W(xué)得怎么樣,于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說(shuō)的話,輕輕松松,一點(diǎn)也不緊張,果然騎了一大圈,媽媽情不自禁地嘖嘖稱(chēng)奇。我神氣十足地說(shuō):“我馬上要變騎車(chē)能手了吧!”“不!”媽媽低沉地回答,“你剛學(xué)會(huì)了騎車(chē),一定要先注意安全,不能很快,而且不能驕傲,才能算是一名真正的騎車(chē)能手!”我牢牢地記在心里。

  從那以后,我就記住了這些要點(diǎn),終于能順順利利地騎起自行車(chē),也能注意安全了。

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  自從擁有所有表情的小木偶非?鞓(lè),他也很想為人們做點(diǎn)事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見(jiàn)郵局的玻璃門(mén)上正貼著招聘啟事,上面寫(xiě)到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。

  小木偶毫不猶豫地走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前,那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件,還有一張寫(xiě)滿(mǎn)地址的紙和一輛單車(chē),漫不經(jīng)心地說(shuō):“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你!闭f(shuō)完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說(shuō)是騎單車(chē)去就是開(kāi)汽車(chē)三個(gè)小時(shí)也送不完。

  小木偶為馬上有份工作而欣喜不已,根本沒(méi)在意那個(gè)人的表情,愉快地接受了任務(wù),便開(kāi)始忙碌起來(lái)。他飛快地騎著單車(chē),哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂(lè)地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快,便完成了任務(wù)。當(dāng)他來(lái)到郵局那個(gè)男人面前,那個(gè)男人驚呆了……

  從此,小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員,周?chē)泥従佣枷矚g這位可愛(ài)、友善、感染了每一位居民,人們之間的'相處也變得越來(lái)越融洽了。

  從此以后,小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一員,他也和大家一樣擁有喜怒哀樂(lè)。

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些小人書(shū),但我很討厭讀書(shū),對(duì)那些書(shū)不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了?墒悄翘煨』锇閭儗(duì)所有的游戲都沒(méi)興趣了,偏偏要我聽(tīng)他們講故事,我只好聽(tīng)從?煽上戎v了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽(tīng)得津津有味。正在我聽(tīng)得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別;氐郊液,我立即打開(kāi)了爸爸媽媽給我買(mǎi)的小人書(shū),開(kāi)心的看了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便對(duì)爸爸說(shuō):“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書(shū)就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書(shū)! 我神秘的跑到媽媽面前說(shuō):“這是上帝賜給我的讀書(shū)快樂(lè)福!薄肮,哈哈哈!”爸爸媽媽和我都開(kāi)心地笑了,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛(ài)讀書(shū)了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)里的'世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書(shū),反而更喜歡書(shū)了,覺(jué)得自己癡迷書(shū)盡然到了這樣的地步。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來(lái)安慰我。我生氣時(shí),它來(lái)陪我談心。我高興時(shí),它來(lái)向我祝賀。只要有書(shū),我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  四季的童話

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的`二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門(mén)堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。

  天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

  一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚(yú)上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚(yú)簍了,它立刻跑回家拿魚(yú)簍,回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

  小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚(yú)還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的勝過(guò)了小魚(yú),這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

  樹(shù)上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。

  這兒的天真美呀!這兒的`草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  書(shū),是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛(ài)書(shū),我喜歡讀書(shū)。有時(shí)候媽媽叫我吃飯,我還是一動(dòng)不動(dòng)的讀書(shū),媽媽總是說(shuō)我是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”,因?yàn)椋潜咎腥ち,我太想看完了再去吃飯?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過(guò)的課外書(shū)應(yīng)該有幾百本了。我閱讀過(guò)《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說(shuō)》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿(mǎn)分作文、童話故事,大部分我都讀過(guò),我還看過(guò)許多名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《愛(ài)的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國(guó)演義》、《海底兩萬(wàn)里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽給我辦了一個(gè)讀書(shū)卡,一本書(shū)每天兩角錢(qián),任你隨便讀。有的呢,是我和同學(xué)們換著看的'。

  有時(shí)候,我晚上睡不著覺(jué),爸爸在玩電腦,媽媽在看電視,就讓我睡覺(jué),我睡不著,便關(guān)上臥室門(mén),打開(kāi)我的小臺(tái)燈,拿出書(shū)來(lái)讀。有時(shí)眼看媽媽快來(lái)了,我急忙關(guān)上燈,把書(shū)藏起來(lái),裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開(kāi)燈來(lái)看書(shū),看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺(jué)。

  這就是我和書(shū)之間的故事。怎么樣?我是不是很愛(ài)看書(shū)呢?

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

  春天,杜鵑花開(kāi)了,它得意的對(duì)仙人掌說(shuō):“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日,堅(jiān)強(qiáng)的站著。還安慰杜鵑花說(shuō):“你看,太陽(yáng)馬上就下山了,你再堅(jiān)持一會(huì)吧!

  秋天,有一個(gè)小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來(lái)治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對(duì)仙人掌說(shuō):“別讓他割你,可疼了,你的身體還會(huì)流血呢。仙人掌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體,一刀一刀的劃過(guò),它咬緊牙,并沒(méi)有哭忽然間,杜鵑花覺(jué)得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來(lái),它覺(jué)得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的'冬天,去迎接美好的春天。

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