【精華】小學(xué)日記模板匯編8篇
已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
天氣漸漸涼了，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園。這里有大河馬，有長(zhǎng)頸鹿，還有小猴子。我還給長(zhǎng)頸鹿喂吃的，可好玩了。有的大河馬在吃東西，有的長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué)，有的`小猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，像在和我打招呼。玩著玩著，爸爸媽媽叫我回家了。
小學(xué)日記 篇2
今天是放寒假第二天，剛上完補(bǔ)習(xí)班我一回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，看到媽媽正在辛苦地洗衣服。心想：媽媽在這寒冷冬天洗衣服多辛苦呀，我也該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事�！毕氲竭@兒時(shí)，我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗衣服吧。““好呀，正好我想出去買(mǎi)一點(diǎn)東西�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，接過(guò)媽媽手中衣服，坐在一個(gè)小板凳上，俯身在大盆子前面洗起來(lái)。
我先把衣服弄濕，再抹上肥皂，不一會(huì)，一大塊肥皂就被我抹成一個(gè)小小圓球。接著我再使勁地搓衣服，然后多特別臟地方用刷子刷，使勁地揉搓，洗完后就開(kāi)始清洗。當(dāng)我打開(kāi)水龍頭時(shí)，一股冰冷刺骨感覺(jué)一下子把我凍得直哆嗦，可是我還是咬著牙把所有衣服洗完。
掛好衣服后，我發(fā)現(xiàn)一件衣服上面有一個(gè)小小污點(diǎn)，怎么辦呢？我腦海里出現(xiàn)兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不洗，我非常猶豫�？粗路孟裨趯�(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你把我洗干凈好嗎？”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定把它洗。
通過(guò)這次洗衣服經(jīng)歷，讓我懂得一個(gè)道理：做事情只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
小學(xué)日記 篇3
我有一個(gè)美麗的書(shū)包，里面住著本子弟弟，杯子哥哥，書(shū)姐姐，文具盒妹妹，書(shū)包媽媽。
有一天中午，書(shū)包里鴉雀無(wú)聲。杯子哥哥打破了，書(shū)包里的安靜;‘我們來(lái)比比誰(shuí)的作用大’。說(shuō)完，本子弟弟說(shuō);‘當(dāng)然是我了，我可以幫主人記錄筆記’，話(huà)音剛落，杯子哥哥說(shuō);‘應(yīng)該是我，我可以幫主人解渴’。說(shuō)完，文具盒妹妹搶著說(shuō);‘不對(duì)，是我，我可以幫主人裝筆’。
書(shū)包里很吵，把書(shū)包媽媽吵醒了。書(shū)包媽媽說(shuō);‘好了，別炒了你們只有合作，才能發(fā)揚(yáng)廣大’。
聽(tīng)了書(shū)包媽媽的話(huà)，他們的.臉紅了，都陸續(xù)的給對(duì)方認(rèn)錯(cuò)。果然，只有齊心協(xié)力才會(huì)成功。
小學(xué)日記 篇4
我們現(xiàn)在正處于青春期。而現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都進(jìn)入了更年期，青春期是一個(gè)叛逆期階段，而家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理我們的心。我們的煩惱，我么叛逆。家長(zhǎng)的不理解家長(zhǎng)施壓的壓力。讓我們透不夠氣來(lái)~
現(xiàn)在我們想獨(dú)立了，家長(zhǎng)還要管我們。我相信家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)：“真我不省心。”對(duì)嗎？？如果，家長(zhǎng)還沒(méi)有進(jìn)去更年期，那我們也要提前和家長(zhǎng)弄好自己的關(guān)系。
也有一部電視劇，《青春期撞上更年期》。也是一部家庭的感念。畢竟我們先青春期嗎。家長(zhǎng)也干得比較嚴(yán)，我們也很煩，我們還是要和家長(zhǎng)打好關(guān)系。要和家長(zhǎng)多溝通，也要換位思考，家長(zhǎng)的心。我們要記住，家長(zhǎng)不會(huì)害我們的，家長(zhǎng)是為我們好�？赡埽行┩瑢W(xué)和家長(zhǎng)經(jīng)常打架，吵架。導(dǎo)致家庭不和諧，也導(dǎo)致家長(zhǎng)很傷心，所以，我們要理解家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)多一些寬容和理解�？赡芸吹竭@，同學(xué)不高興了，為什么為我們理解家長(zhǎng)，為什么不理解我們？
同學(xué)們，你想一下，家長(zhǎng)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，就是為了氣他們的嗎？媽媽?zhuān)盐覀兩鰜?lái)，那種痛苦，可能一輩子不可能感受到的。我們這樣上他們的.心，好嗎？對(duì)得起他們？想一想吧。
我們要用更多的愛(ài)，理解，寬容等來(lái)報(bào)答他們……
我能知道看我的的日記的心情�？赡埽赐旮緵](méi)有什么用，可能，今天明天以后，會(huì)對(duì)爸媽尊敬，可能……無(wú)數(shù)的可能，會(huì)包含你對(duì)爸媽的，愛(ài)、恨、仇！
可憐天下父母心，我們明白這些嗎，明白這句話(huà)嗎？好好反省一下自己吧。
小學(xué)日記 篇5
今天，外婆家過(guò)冬至我聽(tīng)說(shuō)這件事情后便立刻做好作業(yè)，興致勃勃地來(lái)到外婆家。
一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)許多的食物，擺放在餐桌上有綠豆面。紅糖圓。魚(yú)……放在外面祭祀。我就喊;“外婆;外婆”。在里屋玩耍的`表妹聽(tīng)到叫喊聲，也熱情地跑出來(lái)迎接我。嘴里叫喊著;“黃彬;黃彬”。外婆看到我來(lái)了，立刻放下手中的活，從電飯煲里夾出熱騰騰的紅糖圓端給我吃，我一吃感覺(jué)軟軟的，甜甜的可真好吃。
晚上我們一大家子在一起吃飯說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心了。
小學(xué)日記 篇6
昨晚，家里來(lái)了一批“刺客”，它們像怪盜基德一樣，用翅膀在天花板上周旋，盤(pán)算著它的計(jì)謀。這種生物就是水蟻，它們是夏天的慣犯，它們專(zhuān)食木材，而剛好我家的家具都是用木材做的，稍不注意它們就會(huì)把我家給抄了。
通常在晚上，有燈光的'人家它們就會(huì)進(jìn)去，找尋它們的食物。它們上次就光臨過(guò)我家，今天晚上我當(dāng)然不會(huì)讓它們得逞，一到晚上我就關(guān)窗。
這些水蟻的本事可不是蓋的，我的鄰居昨晚就被它們給抄家了，這是我聽(tīng)說(shuō)的，具體損失了什么我不清楚。
更要命的是，我明明關(guān)上窗了，我不曉得它是怎么進(jìn)來(lái)的。我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，一低頭，就發(fā)現(xiàn)有只蟲(chóng)子在我的褲子上，你能想象有只蟲(chóng)子突然就出現(xiàn)在你身上那種感覺(jué)嗎?這種蟲(chóng)子非�？膳拢瑹o(wú)惡不作，大家晚上要小心啊。
小學(xué)日記 篇7
夢(mèng)想需要前進(jìn)水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但又有多少人在為夢(mèng)想努力。又有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。
很多人認(rèn)為夢(mèng)想，只是夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)，那么我問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”你一定會(huì)說(shuō)”夢(mèng)想，是為自己幻想的未來(lái)�！盀槭裁矗侵皇腔孟�？難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？
不！只要是合理的夢(mèng)想去努力都可以實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)公民都有全力去追求自己的夢(mèng)想，只要你有實(shí)力就可以。
這個(gè)社會(huì)是平等。
漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。只要有夢(mèng)想風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。
小學(xué)日記 篇8
今天，太陽(yáng)藏在云彩中，半露著身子，散發(fā)著金光。天氣很好，我突然心血來(lái)潮，想著到樓下滑滑板車(chē)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快和媽媽打了聲招呼，抱起滑板就沖下樓。
滑板從手中落下，“啪”的一聲落地，我靈巧的跳上板，右腳用力蹬地，滑板飛快滑動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊“嗖嗖”的聲響。
我把膝蓋輕輕下彎，使得滑板大幅度的扭動(dòng)，我踩著它疾速滑行在小區(qū)的路上。樓下玩耍的小孩子們都投來(lái)羨慕好奇的目光，就連平時(shí)傲慢的幾個(gè)孩子也呆呆的望著我，我左搖右晃，施展技巧，如游魚(yú)般穿梭在人群間，十分瀟灑，后面引來(lái)一群孩子追著我，就像跟著領(lǐng)頭的魚(yú)群，他們一邊歡快的'奔跑，一邊爽朗的笑著，揮灑一路的笑聲。
我們玩累了，就在亭子里休息，他們圍著我，讓我教他們玩兒，看著他們真誠(chéng)渴望的小眼神，我就把練習(xí)滑板車(chē)的技巧、動(dòng)作毫不保留的教給他們。
今天的滑行可真是有趣，不僅練習(xí)了新技能，還收獲了一幫追捧我的“小粉絲”，真是充實(shí)快樂(lè)的一天。
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