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話的力量作文

時(shí)間:2024-09-29 03:54:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

一句話的力量作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一句話的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一句話的力量作文匯編15篇

一句話的力量作文1

  在人生道路上,總有那么一兩句話激勵(lì)著我們前進(jìn),一句話的力量,不可估量。——題記。

  我想,我的自卑是從小學(xué)的生活中開(kāi)始的吧!那時(shí),因?yàn)榧彝サ木壒,父母不在自己的身邊,自己學(xué)習(xí)也不好,記得有一次考試語(yǔ)文答了90多分,但同學(xué)們都不相信,說(shuō)是別人給我說(shuō)的答案。從那時(shí)起,我便心灰意冷開(kāi)始自卑了,直到那一年……

  那一年,我考上了初中,結(jié)識(shí)了一位朋友,是她的一句話改變了我,改變了我的面貌,消除了我的自卑。我想,她就是上天賜給我的一位天使吧?于是我的生活里開(kāi)始充滿了陽(yáng)光……

  令我記憶深刻的是她對(duì)我說(shuō)的一句話“總會(huì)有辦法的”,這是多么積極向上的'一句話啊!記得有一次,我的錢掉了,這可怎么辦啊,我找到她,她微笑的對(duì)我說(shuō)“總會(huì)有辦法的”,我們?nèi)フ业剿痪托辛?最后,是她找到的,我可以猜出?lái),因?yàn)樗悄贸隽俗约旱纳钯M(fèi)呀!我無(wú)言以對(duì),后來(lái),我謊稱自己的錢找到了,于是又把錢偷偷的塞回了她的書包。我想她給了我比金子還貴重的禮物,我怎么還忍心讓她給我錢呢?

  還有一次期末考試,我還沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備呢,急得抓耳撓腮,她走過(guò)來(lái)拍著肩膀說(shuō)“總會(huì)有辦法的”,于是深夜幫我復(fù)習(xí)功課,為了我明天考出一個(gè)好成績(jī)。面對(duì)如此深厚的友誼,我拿什么去回報(bào)呢?惟有將它好好的珍存下去,讓它永遠(yuǎn)純潔,美麗。

  是啊,以后無(wú)論面對(duì)多大的困難與挫折,我都要勇敢的去面對(duì),因?yàn)椤翱倳?huì)有辦法的”,我要用積極飽滿的精神去面對(duì)未來(lái),未來(lái)是美好的,沒(méi)有什么挫折不可以戰(zhàn)勝,關(guān)鍵要有良好的心態(tài)。

  “總會(huì)有辦法的”改變了我的人生,褪去了我自卑的舊衣服換來(lái)了自信的陽(yáng)光裝。

一句話的力量作文2

  從小到大,我聽(tīng)到過(guò)很多很多的話語(yǔ),有老師對(duì)我的鼓勵(lì),有同學(xué)對(duì)我的祝賀,有朋友對(duì)我的祝福,有父母對(duì)我的叮囑。好多好多,但是有一句話,他至今仍縈繞在我耳邊。

  記得那是在七年級(jí)的時(shí)候,面臨著升入八年級(jí)的升學(xué)考試,別的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課,而我卻一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒(méi)有,這是因?yàn)樵谶M(jìn)入初中后,我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)出入網(wǎng)吧,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲中驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗帶給我無(wú)限的快感。從那時(shí)起,我逃課、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué),我也由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。靜下心來(lái)想一想,我深知不能再玩下去,但又克制不住自己的行為。

  正處在懸崖邊的我,被一個(gè)人拉了回來(lái)。那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天,我完全不把他當(dāng)盤菜,他上來(lái)就劈頭蓋臉一對(duì)臭罵。那分貝之高,讓我今生難忘。班主任原是個(gè)溫和的人,那一頓罵,把我徹底震傻了。不過(guò),班主任不經(jīng)意間的一句話,深深地刻印在了我的'腦海里。

  晚上回到家后,關(guān)上房門,獨(dú)自一個(gè)人坐在床前靜靜地思考著班主任對(duì)我所說(shuō)的每一句話,尤其是那一句令我印象非常深刻的話“相信自己,勇敢地去面對(duì)困難,去克服它,你將會(huì)看到一種美麗的東西,那就是成功!

  從那以后,我就像變了一個(gè)人,投身于繁忙的學(xué)習(xí)生活之中。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以前的我又回來(lái)了。

  終于,在這次考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了八年級(jí)。同學(xué)和老師為我高興,我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,克服了困難,創(chuàng)造了快樂(lè)。

  是班主任對(duì)我說(shuō)的那句復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的話,讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我不畏一切困難,到達(dá)了成功的彼岸。

一句話的力量作文3

  “加油!加油!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,蘊(yùn)含著怎樣無(wú)窮的力量?我到現(xiàn)在才體會(huì)得到。

  演講比賽前,我忐忑不安,心里反復(fù)地背誦著演講的內(nèi)容?粗懊娴倪x手都表現(xiàn)得很出色,聲形并茂,有聲有色,我的心情更加緊張了。額頭滲出了汗珠,演講稿也是記起了上句,卻忘記了下句,眼看就要該我上場(chǎng)了,該怎么辦?該怎么辦?我不知所錯(cuò)!凹佑停〖佑!”忽然后背被誰(shuí)拍了一下,我回過(guò)頭,原來(lái)是老師。她的眼神中透著信任,微笑著對(duì)我說(shuō)出:“加油!加油!”看著老師信任的目,光我的內(nèi)心平靜了許多,我長(zhǎng)吁一口氣,鼓勵(lì)自己勇敢。

  該我上場(chǎng)了,我走上講臺(tái),耳畔回響著老師的一聲:“加油!加油 !”我似乎擁有了一種無(wú)窮的力量,于是我忘卻了緊張,盡情地演講。比賽過(guò)后,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),內(nèi)心興奮不已。

  “加油”給我以勇氣,讓我可以戰(zhàn)勝一切,這便是“加油”的力量。

  初三生活是緊張的,繁重的作業(yè)壓得人快喘不過(guò)氣了。每天我都在燈下寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課?粗鴦e人家的燈一個(gè)個(gè)都熄滅了,一股倦意涌上心頭,揉著酸痛的手,“ 哈欠”一個(gè)個(gè)接踵而至,我甩下筆,委屈地看著作業(yè)本。忽然一股香氣撲鼻而來(lái),是媽媽將一杯熱茶放在我的面前,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“ 加油!加油!”簡(jiǎn)單的一句話讓我倦意全消。我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,我頓時(shí)擁有了一種無(wú)窮的力量,拿起筆,繼續(xù)寫了起來(lái)……

  “加油”給我以安慰和信心,讓我勇敢地走下去,不灰心,不放棄,這便是“加油”的力量。

  簡(jiǎn)單的'一聲“加油”卻給人以這麼多的力量,讓人可以戰(zhàn)勝一切,勇往直前。話不在于長(zhǎng)短,而在于它所給予人們的力量。當(dāng)自己有困難時(shí),聽(tīng)到別人簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),是一種力量。所以,也請(qǐng)你在他人有困難時(shí),給他人以啟示和安慰,同樣可以帶給他人力量。

  加油的力量讓我擁有了信心和勇氣,它伴我走過(guò)人生的旅途,鼓勵(lì)我不斷為人生抒寫輝煌!

一句話的力量作文4

  在我的內(nèi)心中,一直深藏著一句話。這句話雖普通,卻在關(guān)鍵時(shí)刻不斷鼓舞著我,讓我重拾自信。

  昕昕一直是我的好朋友,在生活中也是一個(gè)我必不可少的好老師。那句話,就是在我灰心失落時(shí),她對(duì)我說(shuō)的——“沒(méi)事兒,人生中難免會(huì)踩到香蕉皮,當(dāng)你將它踩爛了,不就不滑了嘛!”

  二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)下來(lái)了,我歡天喜地地接過(guò)卷子一看,82分!我如同遭到了晴天霹靂,淚水止不住地往下流。許多同學(xué)都看到我哭了,忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,“82分!小喬考了82分!”不知哪個(gè)同學(xué)叫起來(lái),所有人都將目光停在我的考卷上。頓時(shí),大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ),不知是同情我還是嘲笑我。我竟頭一次感到自己這樣無(wú)助。突然,一只小手搭在我的'肩膀上,“昕昕!”我一驚,“我考得很差對(duì)不對(duì)?”“才不呢!要么我們出去聊聊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖跟她走出了教室。昕昕突然回過(guò)頭說(shuō):“沒(méi)事的,人生難免會(huì)踩到香蕉皮,當(dāng)你將它踩爛了,不就不滑了嘛!”我聽(tīng)了,撲哧一聲,笑了起來(lái),剛才的傷心煙消云散。昕昕接著說(shuō):“你要找到自己的主要問(wèn)題,再細(xì)心一點(diǎn),下次一定考95以上!”我聽(tīng)著感動(dòng)極了…… 結(jié)果果然被昕昕說(shuō)中,我的成績(jī)?cè)贈(zèng)]這樣的事發(fā)生。我每每用這句話鼓勵(lì)著自己。

  不久前,社區(qū)舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我毫無(wú)疑問(wèn)獲得了最后一名。我淚眼汪汪地向昕昕訴苦,她聽(tīng)完,笑了笑:“沒(méi)事兒……”我打斷她的話,狡猾的說(shuō):“人生難免會(huì)踩到香蕉皮,當(dāng)你將它踩爛了,不就不滑了嘛!對(duì)吧?”昕昕和我不約而同地笑了起來(lái)……

  對(duì)呀!我真喜歡這句話,幽默中戴著激勵(lì)!讓我在笑聲中有了力量!

一句話的力量作文5

  “其實(shí)你本不必那么堅(jiān)強(qiáng)”,原以為無(wú)人能看透我的脆弱,卻不想被表姐一語(yǔ)道破,瞬間,千思萬(wàn)緒涌上心頭,最終凝結(jié)成淚。所有偽裝的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一擊,褪去所有偽裝的堅(jiān)強(qiáng),我依舊是那個(gè)蜷縮在角落獨(dú)自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承認(rèn)罷了。

  我該接受還是嘲笑我的過(guò)去,我的來(lái)路坑坑洼洼,我的成長(zhǎng)跌跌撞撞,那必然是不光滑的.成長(zhǎng),充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平。我看到過(guò)各種各樣的表情:同情、憐憫、戲弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地讓人恐懼,我們不過(guò)是被命運(yùn)捉弄的孩子,而我所能做的,除了順其自然,還有什么?

  我不甘心,我以為,終有一天,我會(huì)帶著我傲人的成就出現(xiàn)在他們面前,讓他們看看這就是他們嘲笑的廢物,讓他們明白,他們連廢物都不如!我將仇恨化作所有的動(dòng)力,迷茫了眼睛……

  時(shí)光變遷,滄海桑田,物是人非,人去樓空。我才覺(jué)醒,這一切的一切,不過(guò)是我的一廂情愿,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空,也著實(shí)可笑。最后的最后,也只有我一個(gè)人停在原地,守著那份仇恨,在罪惡的痛苦中掙扎徘徊。我也終于明白,被仇恨迷茫的雙眼,辨不清黑白……

  面向太陽(yáng),迎面而來(lái)的陽(yáng)光,暖入心底,驅(qū)散陰霾。而我卻一直背對(duì)著陽(yáng)光,將一切溫暖隔絕于外,終日守著孤獨(dú)的影子,守著冰冷的陰霾,到頭來(lái),也還是一無(wú)所有。

  “你本不必那么堅(jiān)強(qiáng),卸下所有冰冷的偽裝,走出自筑的高墻,面對(duì)陽(yáng)光。也許不夠漂亮,卻可以笑若燦陽(yáng);也許不夠高,卻可以踮起腳尖觸碰太陽(yáng);也許未來(lái)有狂風(fēng)大浪,卻可以揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航!

一句話的力量作文6

  獨(dú)坐窗邊,看著窗外枯黃的落葉和小草,我哭了,我不正如這落葉與枯草嗎?面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了,我還能重新站起來(lái)嗎?這令人窒息的空氣,讓我想逃避。

  我奔出校園,漫無(wú)目的地在大街上游蕩,班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀,我怎么趕得上他們?雖然才是秋天,但我已感覺(jué)像寒冬了。

  不知道什么時(shí)候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地流淌。

  我也不知怎么停下來(lái)的,只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰摸起被我撞丟了的手工制品,還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起,他已開(kāi)口了:“你哭了嗎?”我沒(méi)吱聲,一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了,不停地道歉:“這次月考我考砸了,心里太難受……撞到你,對(duì)不起!”他打斷了我,笑著說(shuō):“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系!其實(shí),生活便是如此,當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí),我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒(méi)用的,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來(lái),在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),花開(kāi)不只在春天!只要有陽(yáng)光,花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放。’’說(shuō)完,他便繼續(xù)朝前走去。

  我站在那里,注視他遠(yuǎn)去的背影,那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊,給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人,是他讓我明白,只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功!天終于放晴了,我加快了步伐。

  推開(kāi)教室的`門,老師正微笑著站在那里,我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉,我想明年的春天它們又會(huì)——不,一定會(huì)枝繁葉茂的!

  今后,無(wú)論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)!因?yàn)橹灰嘘?yáng)光,花兒總會(huì)絢麗綻放!

一句話的力量作文7

  我們永遠(yuǎn)都不要小瞧一句話的力量,有時(shí)候一句話的力量是非常大的,一句鼓勵(lì)的話能讓我們從失敗中走出來(lái),一句安慰的話能夠讓我們獲得溫暖,一句祝賀的話還能給我們帶來(lái)快樂(lè)……一句話的力量,我們永遠(yuǎn)不要低估。

  在一次考試失敗后,我沮喪了很久,一連幾天里,我都萎靡不振,這種狀態(tài)在持續(xù)了一段時(shí)間被老師發(fā)現(xiàn)后才結(jié)束。我還記得清楚,在那一天老師叫我去了辦公室后與我說(shuō)過(guò)的話,其中就是那一句鼓勵(lì)的話讓我們有了重新站起來(lái)的勇氣。

  老師說(shuō):“一次失敗不算什么,只要相信自己,我們就一定會(huì)有獲得勝利的一天。”老師的這句話給我們很大的安慰,也讓我將注意力從這一次已過(guò)的考試上轉(zhuǎn)移,讓我的注意力轉(zhuǎn)移到了下一次的`考試之上。我沒(méi)有必要為了一次已成定局的考試而神傷,最為重要的是,我應(yīng)該在下一次的考試中獲得更好的成績(jī)。

  想通了這一點(diǎn)后,我化傷心為力量,每天除去認(rèn)真的聽(tīng)老師講課之后,還會(huì)從課后擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。老師說(shuō)的對(duì),只要相信自己,并且朝著自己的目標(biāo)而努力,我們就一定能夠獲得成功。

  時(shí)間在我的努力學(xué)習(xí)之下過(guò)的很快,一天接著一天,完全沒(méi)有間斷。很快就到了學(xué)校里又一次的大型考試,對(duì)于這一次的考試,我準(zhǔn)備充分,并且有著十足的信心。我相信自己能夠獲得成功,相信這一次的考試我會(huì)取得勝利。

  當(dāng)我走出了考場(chǎng),當(dāng)幾天后學(xué)習(xí)成績(jī)出來(lái)后,我笑了。我迫不及待的拿著考試的成績(jī)沖去了老師的辦公室,因?yàn)槔蠋熞痪涔膭?lì)的話點(diǎn)醒了我。這就是一句話的力量,讓我走出了那一段抑郁的時(shí)光,讓我們重新獲得了勇氣。

一句話的力量作文8

  一句話的力量一句微不足道的話,卻擁有無(wú)窮的力量。讓我一生受用不盡。媽媽一句最普通的話,讓我常記心頭“把手拿上來(lái)”!

  那時(shí),還是我小時(shí)候,記得在吃中飯的時(shí)候。我只用一只手拿筷子往嘴里扒飯,一只手放在桌子下。那是我最自然的`吃飯方式了?删褪悄囊惶,媽媽突然說(shuō):“阿諾,把手拿上來(lái)!”我一聽(tīng)不樂(lè)意了,不就是把手放在下面嗎,干嘛那么大驚小怪,拿上來(lái)和不拿上來(lái)有啥區(qū)別?我心里十分郁悶的嘟囔著。可媽媽就是媽媽,我心里想什么就是知道。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“你還別不服氣,雖然把左手拿上來(lái)和不拿上來(lái)都可以吃飯,但是不良習(xí)慣會(huì)影響你個(gè)人一生的修養(yǎng)和素質(zhì)。比方說(shuō)你去別人家做客,那里有許多客人,吃飯的時(shí)候,你習(xí)慣性的把一只手拿下來(lái),你想想這場(chǎng)面好看不好看?人家肯定會(huì)想這孩子沒(méi)教養(yǎng),連最起碼的禮貌都沒(méi)有。你是不把我們大人的臉都丟光了。假如你跟爸爸去飯店去吃飯,那高級(jí)場(chǎng)所里有你爸爸的單位同事或朋友,看見(jiàn)你把一只手拿在下面,雖然他們不說(shuō),但心里肯定在想,某某的女兒怎么這樣,居然用一只手吃飯向什么樣,那樣不但丟了你的面子還丟了你爸爸的里子。我邊聽(tīng)邊想邊點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,必須從小做起!蔽倚膼傉\(chéng)服的對(duì)媽媽保證,一定會(huì)改正,捧起碗把飯吃完。

  從那以后,只要我吃飯時(shí)忘了把左手拿上來(lái),我的腦海里就會(huì)閃過(guò)媽媽說(shuō)的話“把手拿上來(lái)”!我便就會(huì)馬上拿上來(lái)。這句話在我讀書的時(shí)候,也給了我很大的幫助,無(wú)論寫字還是看書,都是端端正正雙手并用。雖然這句話再普通不過(guò)了,再平常不過(guò)了,但里面包含著媽媽對(duì)我的種種愛(ài)!媽媽的一切一切都是為了我好,希望我長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人,望女成鳳嗎?一切一切的習(xí)慣都要從小培養(yǎng)。

  這就是一句話的力量,它會(huì)使你擁有無(wú)窮大的力量。

一句話的力量作文9

  也許上天早就注定了會(huì)有什么事情發(fā)生,只是冥冥之中牽引著我們一起走過(guò)?稍腥藢(duì)你說(shuō)過(guò)難忘的話?可曾有人對(duì)你說(shuō)過(guò)感動(dòng)的話?可曾有人對(duì)你說(shuō)過(guò)啟迪的話?我想是有的,這些話鞭策著我們成長(zhǎng),為我們指引方向,使我們終生難忘。人窮志不窮我從小出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,家里雖然不富裕,卻也能過(guò)的去。

  所以,擁有許多玩具就是我兒時(shí)的夢(mèng)想。那是一個(gè)晴朗的早晨,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,我的心情也始于口牙的。在媽媽的陪伴下我去上學(xué),到了學(xué)校,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)醒目的遙控賽車放在我同桌的桌子上,我放下書包跑過(guò)去拿起來(lái)就玩,一不小心把天線折斷了,那位同學(xué)來(lái)后十分傷心,報(bào)告給了老師。我由于十分害怕,也走到老師跟前,囁嚅地說(shuō):“老師是我弄的”于是老師馬上通知我家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),把這一件事說(shuō)給了我的媽媽。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人窮志不窮,不要只顧眼前,要想想將來(lái)!

  從此,這句話就像用刀子一樣刻在我心上。下午放學(xué)回家,媽媽拿著一個(gè)嶄新的`遙控賽車讓我玩?粗@個(gè)遙控賽車,我似乎從中明白了什么。誠(chéng)實(shí)記得那時(shí)六月的一天,老師說(shuō)讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一本期末評(píng)估卷,沒(méi)有的第二天買來(lái)。我由于愛(ài)玩耍,把這件事給忘了,于是第二天老師讓交時(shí)我才想起來(lái),這可怎么辦呀?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  忽然發(fā)現(xiàn)我同桌不在,而且他桌子上還放了一本嶄新的期末測(cè)試卷。于是我就把這本書拿過(guò)來(lái),寫上我的名字,上交給了老師。然而過(guò)了不久,就有同學(xué)給老師匯報(bào)說(shuō)我這本書是那同桌的。于是老師把我叫出去,問(wèn)清真相后對(duì)我說(shuō):“以誠(chéng)實(shí)為本錢,要想成功,就必須誠(chéng)實(shí)”這句話使我終生難忘。在我們生命的途中,有些話讓我們感動(dòng),有些話使我們難忘,有些話給我們啟迪,這些話都為我們成功知指引了方向。

一句話的力量作文10

  我并非天資聰穎,成績(jī)突出的那類人中的一員。但也就是這樣的我遇見(jiàn)了那樣的你,便我向著“那類人”靠近了一點(diǎn)點(diǎn)……

  你是我的英語(yǔ)老師,只可惜你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。年至初三的我們少了你的陪伴自然也覺(jué)得缺少了些什么!我難不能忘記的便是你和我相處時(shí)的話語(yǔ)……

  “B等的`同學(xué)交英語(yǔ)作業(yè)!”這種聲音我至今還記憶猶新。上學(xué)期英語(yǔ)處于B等的我加入“B”這個(gè)大軍團(tuán)。你對(duì)我們格外用心,因?yàn)槟愕挠眯木箷?huì)讓我感到媽媽般的親切感,簡(jiǎn)直難以置信!這樣以后,我成了辦公室的常客。每天拿著題目跑去問(wèn)你。直到那次你把我叫住對(duì)我說(shuō):“我相信你,你可以的!”多么樸實(shí)的一句話!我聽(tīng)過(guò)很多次了,只是這次我的心為之一振了。我好像明白了什么卻又似懂非懂。正是著像母親般的話語(yǔ)推動(dòng)著我繼續(xù)前行,這讓我在考場(chǎng)上多了一份冷靜和沉穩(wěn)!

  憶起坐在考場(chǎng)上的我。似乎是炎熱的天氣使我汗珠直冒,我忍不住地做起了很多小動(dòng)作;我抬頭看著時(shí)鐘上的指針不停地走著,我有些慌張,我的腦子里一片空白。只有一個(gè)角落里傳來(lái)“我相信你,你可以的!钡穆曇。聽(tīng)到這,我的鼻子有些酸!這促使著我繼續(xù)認(rèn)真答題,片刻都不松懈。直到打叮下考的那一刻,我的筆才停下,我的中指變有了一塊異常鼓鼓的地方。下課了,我的心還是靜不下來(lái)。但是老師的那句話:“我相信你,你可以的”一直如鎮(zhèn)定劑般的注射在我心上。帶著這份信念,我考完了……

  等待成績(jī)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,痛苦的;我的內(nèi)心盼望著,盼望著。等到看到成績(jī)單的那一刻,我喜而極泣,雖然我的其他科考得不好,但是英語(yǔ)卻出奇的破了110這個(gè)大關(guān)!

  “我相信你,你可以的!”就是這樣,即使是這樣的我,抱有這種信念,也取得了成績(jī)。這句話直到現(xiàn)在我也時(shí)常用來(lái)自我勉勵(lì)!

一句話的力量作文11

  一句話的力量是強(qiáng)大的,它使我成功過(guò)了期末考試并且進(jìn)了重點(diǎn)班。所以它是強(qiáng)大的,就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。

  在期末考試的前三天,自己的每一科成績(jī)都依然還是很差,然后我到辦公室去問(wèn)了各科的任課老師,問(wèn)現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎?大多數(shù)我的到的答案都是來(lái)不及了,唯獨(dú)我的歷史老師,她說(shuō)了一句話語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:難道我說(shuō)來(lái)不及你就不學(xué)了嗎?這句話給我的感觸特別地大。于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)了。起初,我被壓力壓得快喘不過(guò)氣來(lái)了的時(shí)候,我的心中歷史老師說(shuō)的話有慢慢浮現(xiàn)了上來(lái),給了我巨大的激勵(lì)。

  一次考前測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)自己竟然前進(jìn)了許多名次,這使我的信心力量更加強(qiáng)大了,讓我前進(jìn)的動(dòng)力變大。我心中總會(huì)想起歷史老師說(shuō)的那一句話。

  今天是最后一天了,明天就考試了。今天晴空萬(wàn)里,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,許多的白云在上面飄著,許多白云的云層厚厚的如棉花一般,我的心中也如這天氣一樣,感覺(jué)十分得美好,我認(rèn)為這一切就是歷史老師給我的,若不是她對(duì)我說(shuō)的那句話,我今天也不會(huì)這么美好,所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快并且激動(dòng)地復(fù)習(xí)了一天,因?yàn)槲艺娴倪M(jìn)步了。

  期末考試終于到了,但是老天爺卻不給我這個(gè)面子,竟然下起了雨,似乎想挫敗我的信心一般,但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強(qiáng)大的`!是不可能被毀滅的!只是三天的時(shí)間,就有了如此大的差異,使我從一個(gè)什么都不懂的學(xué)渣變成了一個(gè)懂得了學(xué)習(xí)并且端正了態(tài)度的一個(gè)成績(jī)平常的學(xué)生。這次考試我進(jìn)了全校的前五十名,我非常地激動(dòng),因?yàn)槭侨E琶绱丝壳啊?/p>

  一句話的力量如同歷史老師對(duì)我說(shuō)的話,那富有哲理的話難道我說(shuō)來(lái)不及就不學(xué)了嗎?所以一句話的力量是非常強(qiáng)大的。

一句話的力量作文12

  我很喜歡馬克吐溫的這句名言“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”它告訴我們只有在困難、不利的環(huán)境中中堅(jiān)持不放棄才能成功。這句話一直在日常生活中一直在激勵(lì)著我,給我力量!

  在10月25日,我參加了區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上9:30左右,有我的400米預(yù)賽。那幾天我正好有點(diǎn)生病,這不禁使我有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)不會(huì)跑好。很快就到了點(diǎn)名入場(chǎng)的時(shí)間,進(jìn)入比賽場(chǎng)地,首先先換衣服,在換衣服的時(shí)候發(fā)生了意外:我在換鞋子時(shí)不小心踹到了倒著放的釘鞋,頓時(shí)劃破了一道長(zhǎng)口子,當(dāng)即流了許多血,讓我當(dāng)時(shí)疼痛難忍。還沒(méi)來(lái)得及讓我緩解緩解疼痛就輪到我們這組比賽了。我想:此時(shí)的情況真糟糕,我的腳又傷的這么厲害,我還是和裁判講一下,放棄這組比賽吧。不過(guò)這個(gè)念頭剛閃過(guò),就消失了:這次比賽不僅是為檢測(cè)自己的成績(jī),回報(bào)老師在我們身上付出的'時(shí)間精力,更是為了自己、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。于是我照常做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備1分多鐘后,開(kāi)始比賽了,槍聲一響,所有人都像離弦之箭一樣飛了出去。我也不甘示弱,但是腳上感覺(jué)越來(lái)越疼,臉上也冒出了許多汗水。這時(shí),我有咳嗽了,搶了好幾口風(fēng),暫時(shí)落后于其他人。此時(shí),各種身體上的累和疼痛仿佛都會(huì)聚在一起,加上陽(yáng)光的暴曬,快要癱了。不過(guò)我又一次想:“在對(duì)自己不利的情況下只有堅(jiān)持才能成功!”于是我顧不上這些,加速擺動(dòng)手臂、跨大步子,身體微微向前傾,最后超過(guò)了兩個(gè)人進(jìn)入了決賽。決賽中我還是有點(diǎn)發(fā)揮失常,只取得第五。不過(guò)這也是對(duì)我在困難面前的一種考驗(yàn)和測(cè)試!

  “卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”,這句話時(shí)刻給了我戰(zhàn)勝困難的力量:在困難時(shí),我選擇堅(jiān)持,取得了成功;在考試時(shí)遇到難題時(shí),我選擇不放棄、進(jìn)攻難題,取得了好成績(jī);在運(yùn)動(dòng)時(shí),我選擇堅(jiān)持不懈,取得了好名次……我要永遠(yuǎn)記住這句話!

一句話的力量作文13

  一花一世界,一葉一菩提。有時(shí),一句簡(jiǎn)單的話,因?yàn)槠渲邪膼?ài)與鼓勵(lì),就能成就生命最初的感動(dòng)。 ——題記

  多少次,翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本,在以前幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ);多少次,漫步在記憶的森林里,尋找生命最初的感動(dòng),那是您一句話的力量……

  我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”,我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具,我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌,我的皮膚也不白……說(shuō)白了,我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。

  初到城里,我不受任何人歡迎,甚至連我的座位也沒(méi)有,作為插班生,我的位置就在最后一排——站著聽(tīng)課。收到如此不公平的'待遇,我就自卑的認(rèn)為自己低人一等,為了掩飾自己,我變的敏感又暴躁,經(jīng)常惹是生非,被老師罵,成績(jī)自然也是差得要命,一年級(jí)的功課,居然都值得八十幾分。

  如果我沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué),如果我沒(méi)碰到那位老師,也許我的生活就會(huì)如此下去,沒(méi)什么期望了吧。

  二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí),我內(nèi)心還在排斥,我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的,是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一向低著頭不敢正是她,直到我親切的撫摸著我的頭,我驚奇的抬頭,她滿臉的驚喜,對(duì)我說(shuō):“多么漂亮的小孩,你必須很棒!”

  只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛,驅(qū)散了先前我心中所有的不安,受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,那是我聽(tīng)得第一句贊揚(yáng),是生命最初的感動(dòng)啊。

  從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了語(yǔ)文,我的成績(jī)?cè)陲w速提高,我感到我身上充滿了力量,因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”,我必須很棒!最后在那學(xué)期結(jié)束,我考了班級(jí)第二名,比第一名只差一分,收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀,同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。

  老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵(lì)的話,但對(duì)于我,它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,是我生命最初的感動(dòng)。

  難忘,一句話的力量;難忘,生命最初的感動(dòng);難忘,恩師!

一句話的力量作文14

  一句話縈繞在我的耳邊,許久以來(lái)我都覺(jué)得這句話給了我許多奮斗的力量,是我的一個(gè)小幸運(yùn)。

  那年春天,我正讀初一,不知就哪時(shí)開(kāi)始班里開(kāi)始流行了卡通漫畫,許多同學(xué)都各自淘來(lái)了各種各樣的繪畫工具,畫自己心儀的卡通人物。

  我當(dāng)時(shí)好羨慕,也很想嘗試嘗試,于是就買回了幾本關(guān)于漫畫的'參照書和幾支畫筆。一開(kāi)始的時(shí)候我倒還有幾分恒心,但幾周過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)你畫漫畫不僅費(fèi)心思,而且還挺費(fèi)時(shí)間的,學(xué)起來(lái)好像沒(méi)頭沒(méi)尾,讓我感覺(jué)很費(fèi)勁。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持才出結(jié)果嘛,我是很懂這個(gè)道理的。

  我又嘗試學(xué)習(xí)了一兩周,但我的畫畫技術(shù)還是沒(méi)有絲毫起色,畫起蘿卜像白菜似的?蓯!我再也忍不住了,就把桌上的畫紙揉成團(tuán),扔到垃圾桶里去,然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想,懊悔著。

  過(guò)了一會(huì),同桌就過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)我好像不開(kāi)心的樣子,就關(guān)心的問(wèn)我發(fā)生了什么事。我只是沒(méi)好氣地指著那些被我糟蹋的藝術(shù),對(duì)他說(shuō),學(xué)畫畫讓我賠了夫人又折兵,我簡(jiǎn)直恨死它了!

  “你之前不是挺喜歡畫畫的嗎?現(xiàn)在怎么反倒嫌棄他了?”同桌不解地問(wèn)。

  我說(shuō):“可能是自己沒(méi)天分吧,怎么都畫不好,還是不要浪費(fèi)時(shí)間了!

  同桌聽(tīng)了,便搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“天分靠努力挖掘出來(lái)的,只有努力才能成功。小A,我相信你可以的!”

  聽(tīng)了那話,我原本沉寂的心突然又怦動(dòng)起來(lái)。對(duì)呀,努力才是有收獲的,我怎么能放棄呢?我一定可以的!

  我重新又找來(lái)畫紙,這次我認(rèn)認(rèn)真真地鉆研、學(xué)習(xí)。果然天公不負(fù)有心人,因?yàn)榕,我終于獲得了一定的收獲,而這個(gè)收獲,是我的同桌給我的一句話的動(dòng)力才能得到了,同時(shí),那句話此后每時(shí)每刻都給著我?jiàn)^斗的力量,讓我不懈努力。

一句話的力量作文15

  一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報(bào)國(guó)”四字,這是岳母愛(ài)國(guó)愛(ài)子的情懷和望子報(bào)國(guó)的殷切期望,這句話塑造了一個(gè)為國(guó)捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國(guó)家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話的力量,推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng),鼓舞著岳飛的抗金,沒(méi)有這四個(gè)字,就沒(méi)有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒(méi)有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。

  一句話的力量是偉大的。

  一句話能帶動(dòng)世界禮貌的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國(guó)跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界禮貌的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的.精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘禮貌與三大古國(guó)禮貌融合起來(lái),是歷史的進(jìn)步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。

  一句話的力量是強(qiáng)大的。

  一句話也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)杯具故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來(lái),褒姒一笑,卻換來(lái)了滅頂之災(zāi),換來(lái)了后人的一句“可憐列國(guó)奔馳苦,止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來(lái)侵毫無(wú)阻礙,西周滅亡,而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。

  一句話的力量是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它能夠把他人引向成功,也能夠給個(gè)帶來(lái)災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)應(yīng)對(duì)這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),心中務(wù)必要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選取前進(jìn)的方向,只有正確客觀地認(rèn)識(shí),才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

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