丟三落四作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的丟三落四作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
丟三落四作文 1
學會自強自立，打造一個傲然挺立的自己。試著學會自己去解決一些事情。
以前我什么事情都有一個依賴父母的習慣，自己丟了東西，也要父母幫著找，自己反而站在一旁。記得在幼兒園中班的時候，那時候的'我有一個丟三落四的陋習，回到家中，因為沒有作業(yè)的羈絆，所以可以無憂無慮盡情地玩耍。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的課本不見了！我外表裝得很著急，內心只有些小著急，但父母的擔心很大，拼命幫我找，我卻沒有去找。他們怎么找都沒有找著。見我沒有找，只是看著他們找，就納悶。我說：“我正在用眼睛找呢！”反正我不找的理由很多，什么玩累了，腳疼啦。
結果大家把家翻了個底朝天也沒有看到，媽媽說：“你會不會放包里了？”說著拿起我的書包，我立刻阻止，因為媽媽拿書總是把書包倒出來的。
我連忙把書包拿回來，把小手伸到書包里，拿出了一本又一本的課本，可惜沒有找到。一旁的媽媽一把搶過書包發(fā)現(xiàn)最底下有一個厚厚的東西，“我發(fā)現(xiàn)你們好像還有東西�！眿寢屨f道。我小心翼翼地把東西捧出來，發(fā)現(xiàn)就是那本“丟失”的課本。
唉，原來是被我丟三落四的壞習慣給害的呀！從這件事上我意識到：任何時候都不要依賴他人，只要冷靜地回想一下，其實自己也能解決好處理好，不是嗎？
丟三落四作文 2
明明平時總是丟三落四，盡管媽媽已經說過他很多次了，可是明明覺得這只是一件小事，絲毫沒有放在心上。
這天，學校放假，明明和爸爸媽媽計劃要出去踏青游玩，他們決定到郊外的一處風景區(qū)。媽媽在收拾東西，明明很是開心，他主動要求要幫助媽媽收拾，媽媽看到明明這樣懂事，很是欣慰。媽媽收拾好東西，讓明明把東西都放到車子上，明明一口答應了下來。第二天一早，明明和爸爸媽媽就出發(fā)了，當他們來到景區(qū)，媽媽去車上拿東西，才發(fā)現(xiàn)明明忘記拿吃的和喝的礦泉水，偏偏這個景區(qū)沒有賣吃的，想要吃東西只有到景區(qū)附近的便利店去買。媽媽看著明明無奈地嘆了口氣說：“明明，你這丟三落四的壞毛病什么時候才能改�。俊泵髅鲹狭藫项^有些不好意思。
本以為經歷了這件事之后明明會改掉丟三落四的壞習慣，可是明明卻絲毫沒有改觀。這天，學校英語老師留了家庭作業(yè)，并且再三囑咐同學們第二天要交上去，沒有做或者沒有交作業(yè)的同學會受到老師的批評。明明放學之后就背起書包回家了，可是回到家他才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶回自己的英語作業(yè)，明明頓時著急的像是熱鍋上的螞蟻。媽媽看著明明著急的樣子只好幫助他借了同學的作業(yè)復印了一份，明明這才將英語作業(yè)完成。第二天，明明來到學校，同學們都交上了自己的`作業(yè)，只有明明在書包里翻了許久也沒找到自己的英語作業(yè)，他這才想起來昨天做完作業(yè)根本就沒有裝進書包里。明明最終還是受到了老師的批評，此時的明明終于明白了丟三落四的壞處，他發(fā)誓以后再也不會丟三落四了，他一定要改掉這個壞習慣。
丟三落四作文 3
我爸爸在教育局工作，他的“特長”是丟三落四，不管什么東西都能給你丟了。要是不信，你聽我說。
去年冬天的一個上午，天很冷，我戴著手套手指都快凍斷了，可爸爸卻光著手，我問他為什么不戴手套，他說：“別提了，昨天下鄉(xiāng)丟在一個學校了�！�
還有一次，爸爸從學校接我回家，走到叔叔的服裝門口就進去玩。他們在那里又說又笑，還不停地換衣服，我的肚子卻餓得咕咕叫。一回到家，我就以閃電般的速度吃了一個香蕉喝了一袋奶。正在做作業(yè)，只聽得一聲雷響：
“一鳴，你怎么亂扔香蕉皮和奶袋？丟三落四的毛病就不能改一改？”
在爸爸暴風雨似的襲擊下，我感覺自己像一個可憐的毛毛蟲�？刹灰粫䞍�，一個和藹可親的聲音卻在耳邊響起：
“女兒，你見爸爸的包了沒有？手機和證件都在里面�！�
“肯定丟在叔叔那了！”
“�。俊�
爸爸飛跑下樓借了個手機就打他的手機號，謝天謝地，是叔叔接的.。看著爸爸驚慌的樣子，我嘟嘟囔囔地說：“我們家真有一個丟三落四的�！�
春節(jié)前，爸爸帶我和表姐去市場買衣服，在那里討價還價了半天，終于便宜了二十元，我們樂滋滋的離開了。走到半路，爸爸一掏兜，說：
“糟糕，五十塊錢掉了！”
“哎，剛才的勁兒白費了�！�
過年后，據不完全統(tǒng)計，爸爸已在公交車上丟了一部手機、在學校丟了一本書、在單位掉了一串鑰匙、在樓道里丟了一輛自行車。
我和媽媽勸他改改丟三落四的毛病，他說：“如果社會上多一些拾金不昧的人，少一些小偷小摸的人，還能顯得我丟三落四嗎？”他還是個常有理��！
跟著這個丟三落四的爸爸，我還真有點兒不放心，萬一有一天，他把孩子弄丟了那可怎么辦�。�
丟三落四作文 4
在眾多小朋友喜歡的動畫片中，有這樣一個人物——沒頭腦。他是一個丟三落四的小男孩，每天都會掉東西或忘帶東西，所以大家給他取了個綽號——“沒頭腦”。我也有這種毛病，每天不是這樣東西掉了，就是那樣東西找不到著了，弄得全家人圍著我團團轉。
今年一放寒假，我就把草稿寫好了，準備給媽媽“審閱”�？蓩寢寽蕚洹皩忛啞睍r，我卻翻來覆去地找了好幾遍，就差把地板掀掉了，可還是少了一篇。我氣呼呼吼著：“媽媽，你把我的草稿放哪兒了”。
“我沒動過”。
媽媽幫我一起在“垃圾堆”里找，可終究找不到。我只好重寫一篇。唉，昨天的功夫全白費了。我暗下決心一定把書桌收好。
寫好，我就開始動手收書桌了。我先把書從“垃圾”里揀出來�？此鼈儌�個穿著皺巴巴的衣服，我都有點臉紅了，趕緊用手撫平，然后按不同類別分好，把它們整齊地擺放在書架上，這樣找起書來就一目了然了。“垃圾堆”里的試卷就更可憐了，不是“缺胳膊少腿”，就是卷得像油條。我問媽媽要了一些放文件的袋子把試卷分類放好壓上幾本厚厚的字典，把試卷壓得平坦一些。然后又向爸爸尋求“支援”，讓他把辦公夾送給我，這樣我就能把做作業(yè)要用的本子、書、草稿本分三層放了。我還把必要的`文具放在筆袋里，多余的筆和橡皮整理在一個盒子里，并把它放在抽屜里。最后，處理掉沒有用的廢紙和垃圾把書桌擦干凈�？粗筛蓛魞舻臅�，我不禁笑了：這下我不怕找不著了。
現(xiàn)在。每當我要拿東西時，都能從相應的地方拿出來，用完后，再放回去。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四的壞毛病了！
丟三落四作文 5
從前，有一個怪物，他的名字叫“年”。年長的圓乎乎的，像一個皮球。耳朵是半圓形的，眼睛非常的小。
因為年長的怪模怪樣的，所以大家都不和他一起玩。年有一支毛筆，他特別喜歡在紅色的紙上寫一個字——福。
臘月二十五日，年在一棵大樹下寫福字，正好被村長看見了，村長覺得年寫的“�！弊趾懿诲e，就在年這里預定了一百零五張 “�！弊�，并希望在臘月二十九日能收到。因為年想早點交貨，于是當天下午就開始寫了。年還準備寫一對春聯(lián)送給村長，是為了感謝村長對他的信任。
年在臘月二十八日那天就已經把村長預定的一百零五張“�！弊趾退徒o村長的一對春聯(lián)寫完了�？墒悄昀鲜菦]頭腦，丟三落四的，寫的` “福”字也是到處亂放。
臘月二十九日年忘了是交貨日子，村長過來收貨，年匆忙間才找到二十張福字，其它的福字不知道放哪了。沒辦法只好拿著這二十張福字交貨了。村長生氣極了，以為年故意是只交二十張福，于是村長下令：“以后年不是我們的村民，因為他不守信用!”大家把年趕跑了。
正月初一，幾個男子上山要拆年的房子。發(fā)現(xiàn)在年的房子里的廁所、陽臺、沙發(fā)下等處……共找出了八十五張福和一對春聯(lián)，加上原先年給村長的二十張福，恰好是一百零五張福。那幾個男子就沒拆年的房子，而是把這件事情告訴了村長。
村長知道后發(fā)現(xiàn)原來是自己誤會年了，于是宣布每年正月初一家家戶戶都要貼上“�！�、春聯(lián)，并放起鞭炮等年，希望年能夠早日回來。
丟三落四作文 6
“銀行卡丟了！”
有一次，我爸去銀行取錢，到了那里才發(fā)現(xiàn)銀行卡找不到了。爸爸很著急，立馬跑回家，把我全家叫過來，一起找銀行卡。我們把家里能找的地方全翻了個底朝天，家里找得很亂，像剛剛經歷了大地震，我們累得呼呼喘氣。過了一會兒，我們繼續(xù)找，一個小時過后，連我們家的垃圾桶、衣服都全被翻了出來。媽媽又把所有的衣服、褲子，全都放回了衣柜里，卡還是無影無蹤，我們都很沮喪。
等我們想放棄的時候，我想放一首歌，準備拿音樂機的時候，忽然發(fā)現(xiàn)銀行卡就在音樂機的上面，那么緊的貼著，哪里會被發(fā)現(xiàn)呢？我看見了，心里一陣狂喜，大聲喊:“媽媽，我找到了銀行卡！”我欣喜若狂的把卡遞給爸爸，爸爸開心地去取錢了。不知道下次粗心的老爸，又會把卡片丟在哪里呢？
“借書卡不見了！”
一天，爸爸氣急敗壞的對我媽媽說:“我去圖書館借書，又找不到借書卡了！”我正在和媽媽說笑話呢，爸爸大聲喊:“快過來，借書卡丟了！”我很不滿意，爸爸打斷我的笑話，生氣地說:“爸爸，你為什么天天丟東西？！”爸爸暴怒地說:“不知道！”小小一張卡片，卻因為爸爸的'粗心，又一次把我們家弄得亂糟糟。
我們找了半個小時也找不到借書卡，我爸爸很著急，在屋子里轉來轉去，我正想拿我爸爸的錢包的時候，突然看見了借書卡在爸爸的錢包里，我激動地說:“我找到借書卡了！”我飛快的跑到了爸爸的身邊，把借書卡給了爸爸，爸爸滿意地去借書了。只是下次，粗心的老爸還會如此幸運嗎？
你們覺得我爸爸是不是真的太丟三落四了呢？
丟三落四作文 7
今天下午，我在大馬路上興高采烈地走著。因為今天要去上本學期書法班的第一節(jié)課，休息了一個假期，有種久違的感覺，你說我能不高興嗎？我抑制不住內心的喜悅，腳下好像生了風，走得快而有勁，把送我的'爸爸遠遠地甩在了后面。
到了書法班，我放下功課，開始練書法。這節(jié)課老師要求我們獨立寫出杜甫的《江南逢李龜年》一詩。我不禁洋洋得意：這首詩我曾經背過，可以說是倒背如流。既然有這樣的條件，而且又是一個學期的開始，一條起跑線的起點，我何不要求自己完美呢？于是我鎮(zhèn)定情緒，慎重下筆。可寫著寫著，我忽然覺得有些不對，但一時半會愣是找不到錯誤發(fā)源地。我反復呤誦已寫好的詩行，啊，原來是第四句“落花時節(jié)又逢君”的“落”字被我落掉了，我心急如焚，心里像塞了一團亂麻：一著滾瓜爛熟的詩歌怎么會寫錯呢？一首如此優(yōu)美的詩的韻味給我活生生破壞了，真是對不起那位流芳千古的著名大詩圣---杜甫老人家呀！原本想在新學期的開始有一個良好的開始，因為好的開始是成功的一半呀！事已至此，丟三落四的我呀！無可奈何之下，我只好在最后面補上一個“落”字。
起點沒有成功，雖然是得反省又反省，但以后的路還很長，一定要更努力，走得更穩(wěn)，更認真，成功才能降臨在身上。
丟三落四作文 8
有一個壞毛病，就是喜歡丟三落四的。
記得有一次，在家里玩，后來一看鐘上學快遲到了，我連忙喊：“媽媽，走了，上學去了，時間快要遲到了，”你快把鞋子穿好，把書包拿著到大姨媽的車子上，我聽了連忙把鞋子穿好，下去了。我坐上車，等著媽媽下來。媽媽終于下來了，我大叫：“媽媽快來呀！上車了，在不上車就要遲到了呀！”媽媽慢慢上了車，大姨媽說：“坐好了嗎？走啦！”
到了學校，媽媽說：“下車吧！進去吧！”我說：“把書包給我呀！”“書包不是你背的'嗎？媽媽說”“我本以為你拿了呀！”媽媽說：“糟了！你先去教室里，我去把你拿去。我跑到教室等媽媽來。
記得還有一次，去賀老師家補課，到賀老師家大門時，我發(fā)現(xiàn)書沒帶。我跟媽媽說：“我們回去拿吧！”“不行，你先進去，我拿書去，不然老師會生氣的。媽媽說”我只好進去，可我害怕！只能站在外面等媽媽。我等了一會兒，媽媽來了說：“我叫你進去，你怎么還在這兒站著呢?”我說：“我怕老師罵我，所以站在這兒等你呀！”媽媽說：“這下可以進去了吧！”“不行，你下午接早一點可以嗎？我說”可以，進去吧！
我也非常想把這個壞毛病改掉，所以你們可不要跟我一樣丟三落四呀！要不然大人們肯定會被你們氣得火冒三丈了呦！
丟三落四作文 9
天呀！這學期我糊里糊涂的，總是愛把東西拿少了，不是少這樣東西，就是少那樣東西，有時候我把該寫的作業(yè)落在學校，有時候忘記某件非常重要的事情。
周一，老師有令吩咐我們每一個人必須帶一本《昆蟲記》或從網上找《昆蟲記》的'文章打印下來帶到學校，可我正好就當了那個沒有帶的人了。我剛一到學校，有人問我：“張嘉康你有沒有帶《昆蟲記》？”我一聽回答：“哎呀！沒有帶！”那個同學說：“那你可慘了��！”真是可惜啊沒有把在家桌子上的《昆蟲記》帶過來。我想：完了，又忘了！明明已經買來了�？蓻]帶來也沒有用��！這學期估計有十幾次忘記帶東西了。結果，上課時發(fā)現(xiàn)就我自己沒有帶來《昆蟲記》，其他人都帶了。
還有今天，上操時，看見同學每個都帶著跳繩，才突然想起來，沒有把在家沉睡一年的跳繩帶過來。結果，大家跳繩時我只好站著觀看他們跳繩。在老師統(tǒng)計時，講到沒有帶跳繩的人舉手。我不好意思地舉起手來。真是丟人死了！
今天下午，上英語課時，忘帶英語活動手冊，原本以為這節(jié)課是品德課，可結果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動手冊放回家里了。今天也沒有帶來。真倒霉，還被老師批評了一頓。
天�。〉匕�！幫我把這個壞習慣去了吧！我討厭這個壞習慣，它使我丟盡了臉！又挨了好多批評，我恨透了它！我也求求丟三落四早早的離開我吧！
丟三落四作文 10
最近，媽媽總說我交了一個好朋友，他的名字叫丟三落四君。
記的有一次，媽媽交給我一個任務，讓我?guī)兔θゲ煌牡胤饺ツ脦追葙Y料，并且還說完成任務有大大的獎勵，于是我信誓旦旦的和媽媽保證堅決任務。我一路狂奔，等我急急忙忙的跑到下一個目的地時，發(fā)現(xiàn)把之前拿到的資料給落到了上一個地方。完不成任務，之前說好的獎勵自然是泡了湯。
還有一次，媽媽送我去上學，路上忽然想起我的筆忘在家里了，回到家取了筆趕到校門口，我又說：“媽媽，對不起，又要跑一趟了，語文課本沒帶�！钡任掖颐Φ内s到教室，剛打上課鈴，我還在慶幸自己沒遲到的`時候，同桌告訴我，這已經是第二節(jié)課啦。看來，還是逃不過老師的懲罰。
最慘的是那次忘了帶我的小紅帽，我站在校門口，感覺時間過得很慢，像沙漏一樣，等待著時間一秒、兩秒、一分、兩分…直到看見學校的大門緩緩的打開，我正想著趁老師不注意溜進學校，可惜還是逃不過值日生的火眼金睛，就像孫悟空逃不過如來佛祖的五指山。聽到值日生講評：五8班程昊駿未佩戴小紅帽扣零點五分。我的心如刀割般難受。最后只能寫一篇來將功補過，請求老師的原諒。
這個丟三落四君真是害人不淺，我可再也不想和他一起做朋友了。從今天起，我要養(yǎng)成一個好習慣，與丟三落四君告?zhèn)�別吧。
丟三落四作文 11
在別人的眼里，我是一個勤快、成績優(yōu)秀，從不懶散的好學生，可在這背后，我有時也是個丟三落四的人。
暑假快結束的時候，我?guī)еY料、u盤等去打印店裝訂文集。我將u盤遞給店員，囑咐他打印的樣式、怎樣裝訂等�？截惲宋臋n后，店員就還我u盤了。我把一堆資料整理進書包，總以為已經把u盤也放回書包。在打印店等了十幾、二十分鐘，等文集裝訂完畢就興沖沖和媽媽回家了。臨走時媽媽還一再提醒我：“u盤帶走了吧？”我沒好氣地回答：“帶了，帶了，真攏”
回家發(fā)現(xiàn)封面上有個小瑕疵，我打算把文檔重新拷貝到u盤，再去返工下，結果怎么也找不著u盤，我堅信我把u盤帶回來了的。后來做好u盤徹底失蹤的思想準備，把文檔上傳到qq移動硬盤，又一次來到打印店，店員一見我就說：“你昨天把u盤忘這里了！”他將u盤還給了我。看著失而復得的u盤，我既開心又不好意思地笑了，瞧我這豬腦子！
最近因為感冒咳嗽，每天都在吃藥，白天還帶藥到學校吃一次。每次吃完藥我就順手放回抽屜，放學后帶回家。但有一天，我總以為已經把藥帶回來了，結果晚飯后媽媽問起我才意識到自己似乎沒帶藥回來，仔細翻翻書包，還真沒有，只好大晚上去學校取藥。
我還把雨傘忘在作文班，放了一星期，直到要用到了才努力想起，平時忘記帶手機更是常有的.事。
真丟臉！這樣的丟三落四，已經成為我的另一面，我可不希望自己經常擁有它。
丟三落四作文 12
媽媽總是批評我，都因為我丟三落四。
有一天，放學鈴聲響了，我急急忙忙地把書塞到書包里，匆忙擠進回家的隊伍�；氐郊依�，拿出筆和作業(yè)本，正準備寫作業(yè)，忽然想起語文書還落（là）在學校里。我沒來得及把筆放下，就急沖沖地一直從家里跑到學校，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣。沖到我的座位，把手中的筆放在課桌上，埋頭就在抽屜里東翻西找。呵呵！我終于在角落里找到了語文書，我欣喜萬分，拿起它就往家里趕，想把剛才浪費的`時間補回來。跑到半路，我總覺得還有什么，往手上一看，呀！我的筆呢？啊呀！我拍拍腦門，是我丟在學校課桌上忘拿了，我又跑了回去。等我拿了筆回家，天都要黑了，又要挨媽媽批了，都是我丟三落四惹的禍。
還有一次，我和姐姐去山上采杜鵑花，我采了一大把，看到對面的山上還有一叢更紅更艷的杜鵑，深紅如火，非常惹眼，我心想：一定要把它采到手！可是手中還有一大把呢，對了，先把它放在這里。我馬不停蹄地跑過去，興奮地采摘。當我抱著一大捧杜鵑下山來，姐姐就叫我回家，我爽快地答應了。和姐姐快走到家了，我才想起還有一把花落(là)在山上，我才舍不得它呢！我心急如焚地跑到山前，又忘了是哪一座山上，我在那里轉了半天，一無所獲，只好空著手傷心地走回家。令人氣憤的是我遲了點回家，奶奶做的點心被家人吃得空空如也！
我這老毛病真的要改一改了！今天的我是丟三落四的，明天的我將是怎樣的呢？
丟三落四作文 13
在我記憶里，發(fā)生過很多事，有令人難忘的，有令人開心的，有令人煩惱的，但有件丟三落四的事使我長了記性。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶語文書就上學了。頓時，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。要知道老師說過，不帶課本上課是要受罰的！可我把書包翻了個底朝天也不見課本的蹤影。
正在我六神無主之時，老師踏著上課的鈴聲笑盈盈地走進了教室。我不敢正視她的眼睛，心里象十五只吊桶打水——七上八下，把臉低得下下的，生怕老師看見我，可我還是怕老師看見我沒拿書，情急之下，我順手拿了本數(shù)學書套上包書皮，企圖蒙混過關。
課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，而我連一個字也聽不進去，只是一個勁地看著手表期盼著早點兒下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不象平時那樣積極舉手發(fā)言了，連朗讀也只是下意識地動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走來，看著老師那疑惑的'神情，我不斷地在心中祈禱：別過來，千萬別過來！此時我的臉漲的通紅，兩腿也不禁打起了顫。
果不其然，老師正正地盯著我和我手里的書，眼里分明在說：語文書呢？你裝！隨著她的手勢，我站在了教室后面聽課，同學們投來異樣的眼光，我好難受，感覺那堂課好漫長，似乎上了一個上午。
這就是丟三落四帶給我的教訓，我將永遠牢記。
丟三落四作文 14
我經常丟東西，丟得我自己都記不清了，不是鋼筆丟了，就是毛筆丟了，要不就是作業(yè)本也找不到了，爸爸媽媽經常因為這個問題而教訓我，讓我自己也很苦惱。
讓我教訓最深刻的一次是爸爸給我買了一只我喜歡的黃色消字筆，我每天都靠它來改錯字，它是我寫字的好幫手。突然，有一天，我找不到了自己最心愛的消字筆，我急得團團轉，不知怎么辦才好。正當我傷心時，看到同桌的文具盒里面有一支和我的.一模一樣的消字筆，而且他還有一支自己常用的藍色消字筆，我心想：那支黃色筆是不是我的呢？
于是，我問他：“那支黃色的消字筆難道是你的嗎？”同桌不緊不慢地說：“當然，這是我媽媽給我買的，再說，這上面又沒有你的名字�！甭犃怂囊环挘矣X得有道理，就沒再打擾他，但我心里仍然想著：我的筆到底哪里去了？沒了他，我就改不了錯字了，我又開始把自己的文具盒、書桌和書包翻了好幾遍，可還是找不到，然后，我又問遍了班里的所有同學，依然一無所獲。這是的我，擔心得快要跳了起來，眼淚在眼眶里不停地打轉，心想：這次回家爸爸一定會嚴厲地批評我的。
放學后，我提心吊膽地如實告訴了爸爸，而爸爸并沒有生氣，馬上給我買了一支粉色的消字筆，還在上面刻了我的名字，我內疚地低下了頭，但爸爸安慰我說：“寶貝，以后自己長點心吧！”
通過這件事，我暗暗下定決心，一定要讓“丟三落四”這個詞從我的字典里永遠消失。
丟三落四作文 15
我是一個小馬虎，有時嘴上說著什么事卻又忘記了，媽媽常教育我，做事不能三心二意，可我是左耳朵進右耳朵出，把媽媽的話當做耳旁風。因此，我才嘗到不少苦頭。
情景一：
媽媽出門買東西，把鑰匙交給我，說得過一會才能回來，這時我心里想：此時不玩，更待何時！于是，我放下手中的書，溜之大吉（去找伙伴玩），過了好長時間，我才匆匆忙忙趕回家，一掏衣兜，疑？我的鑰匙呢？怎么會不見了呢？我又把衣服翻了個“底朝天”，還是沒找到，怎么辦？怎么辦？……媽媽一定會罵我個“狗血淋頭”的！哎，進不了家門，只好等著挨“k”了，都是馬虎惹的禍！
情景二：
我做完家庭作業(yè)，正要看電視，可爸爸讓我把作業(yè)給他檢查，經過爸爸的`“火眼睛睛”，我的作業(yè)不是沒點小數(shù)點，就是把數(shù)字抄錯了，爸爸的一頓臭打臭罵后（沒那么嚴重了啦），我回房改錯題了，咳，我真是個小馬虎！
情景三：
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽要去看望姥姥，媽媽給我一包垃圾和一包補品，讓我把垃圾帶到樓下的垃圾車里，我連看都沒看一眼，扔了垃圾一蹦一跳地來到了姥姥家，一進門，我就大喊：“姥姥，我?guī)Я硕Y物哦！”姥姥連忙從廚房出來，打開塑料袋一看，是一堆垃圾，我看了也大吃一驚，這時我才明白，原來我把補品當
做垃圾扔了，卻把垃圾做成了送給姥姥的禮物�？磥斫裉煳抑缓米哉J倒霉了，又要當個“乖孩子”聽媽媽給我“上課”了！
我一定要下定決心，把馬虎的毛病改掉，做一個仔仔細細的人，這樣才不會鬧出這么多的大笑話。
丟三落四作文 16
我的媽媽什么都好，唯一的缺點就是丟三落四。
有一次，我很快就把作業(yè)寫完了，便在吃晚飯的時候，告訴媽媽想去體育館玩，媽媽爽快地答應了。吃過晚飯后，我和妹妹便在樓下等媽媽。結果，等了十幾分鐘，都沒有見到媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻，便跑上樓去催媽媽快點�？墒牵乙贿M門便看見媽媽在找她的手機和眼鏡。我無奈地只好幫媽媽一起去找，于是我就用電話手表給媽媽手機打了個電話，聽著聲音去尋找，我在床頭發(fā)現(xiàn)了媽媽的.手機，便給了媽媽，現(xiàn)在就剩眼鏡，我東找西找，終于在媽媽的包里找到了眼鏡，我一看時間，已經十點半了，現(xiàn)在體育館都關門了，還能做什么。我生氣地走進房間，心想：媽媽呀！你這丟三落四的毛病什么時候才能改掉呢？
我媽媽丟三落四的事還不止這些呢！記得端午節(jié)那天，我和媽媽去外婆家吃飯。外婆做了許多餃子，我非常喜歡吃，一口氣吃了很多，肚子都吃撐了，可是我還想吃，媽媽怕我吃壞肚子，便叫我裝一些餃子帶回家。在公交車上，我突然想睡覺，便把一袋餃子交給媽媽就睡覺了。下車后，我看見兩手空空的媽媽便問：“媽媽，我的餃子呢？”“哎呀！我給忘在車上了�！薄笆裁�？”我又氣又好笑，
哎，這就是我那丟三落四的媽媽，你們家有同款嗎？
丟三落四作文 17
說起丟三落四，我可是有名的，有的東西知道要拿去，一會兒卻把它丟在了腦后，直到東西不見了，才想起來忘記把這個放進去，瞧，這不又犯了毛病。
要去姥姥家嘍，得先把箱子拿到車庫里還得去拿摩托車，回來再來拿箱子可不然太重了，下了樓我很興奮，因為很久沒去姥姥家了，不知道姥姥怎么樣了，媽媽在 里怎么也找不到鑰匙，鑰匙好像飛了一樣，我拎著很累便把箱子放在了旁邊的.舊沙發(fā)上，媽媽終于找到鑰匙了，她先把大的包放在里面，隨后把摩托車推了出來，我光顧著看弟弟把箱包給忘得一干二凈了，等回到車庫才想起來，原來把箱包忘在了門外。媽媽氣得火冒三丈，差點要打我，可是她想打我也不能解決問題，先去找，找不到再來收拾我。這下我可完蛋了，里面還有很多作業(yè)呢，還有一些貴重物品，要是找不到我該怎么跟隨丁老師交待�。繈寢屜茸屛液偷艿芑丶�，弟弟在這里也不好找，等會又要跟媽媽去搗亂。我說行，我把弟弟 ；回家，到了家里，我來回去來走去，手心一直在冒汗，即擔心又害怕，擔心找不到作業(yè)我要怎么辦，害怕找不了媽媽肯定不會輕易放過我的，手里緊捏著衣服，差點都快捏破了，我打電話，媽媽說找到了，我心里一塊石頭總算放了下來。
這次的事情讓我再也不敢丟三落四下了，做一件事情就要把它做好了，不能再像我這樣丟三落四下的毛病可真不媽，可要改掉這個壞毛病嘍，要不然，以后再丟了東西可后悔不不及了。
丟三落四作文 18
“哎呀！糟糕！”我邊喊邊跑向教室，熟悉我的人肯定知道，我又有什么東西忘記帶了。
這個壞毛病可把我害慘了。比如：忘帶筆盒，結果害我沒法寫字了；忘帶課本，沒法上課了。爸爸又嘮叨我怎么不把自己丟啦？所以，我每次不是忘帶這個，就是落下那個。
有一次，我忘帶卷子了。我打電話叫爸爸去拿，爸爸在電話里嘮叨了好久，說了我一大通關于天天丟東西的話，他還說我怎么不把自己丟了。當他拿回來時，又嘮叨了好一會，我聽得昏昏欲睡。
還有一次，我忘帶水杯，知道要上課的時候我才發(fā)現(xiàn)。但是我一點也不著急，因為今天沒有體育課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，第一節(jié)課是語文課。突然，體育老師急匆匆地走進來說：“今天語文老師去看病，這節(jié)課和明天的體育課對調�！蓖炅耍∥倚南�，體育課跑步完，我是一定要喝水的，如果我不喝水的話，一定會渴“死”的。果然，不出我所料，我跑完兩圈后非�？�。我習慣地摸向我以前放水杯的地方，卻摸了個空。哎，我又忘了我沒帶水杯了。結果一天下來，我渴的'嗓子直冒煙，恨不得把世界上所有的飲用水都喝光。
因為我常常忘帶東西，所以我有了一個外號：丟三落四的小眉！
這就是丟三落四的我，我這個壞毛病什么時候才能改過來呀！
丟三落四作文 19
“楊洋，你又忘記關燈了！”“孩子，我忘了穿衣服，又看書了！”.平日里，爸爸是一個很認真很細心的人。他總是提醒我不要犯錯。然而，前幾天發(fā)生的事情讓我改變了對父親的看法。原來父親也是要犯無心之失的。過年的時候，我和爸爸要去大唐送叔叔的年貨。我們來到車庫。爸爸從里面拿出各種年貨，裝上車，然后對我說：“我們去姥姥家把雞裝籠子，然后去大唐！”我說：“好吧�！庇谑�，我們來到了奶奶家樓下。爸爸拿出鑰匙，打開奶奶家的車庫門，把雞放進籠子里�？墒牵驮谖覀円_車去大唐的時候，我爸突然想起要把魚放在他家車庫前面給我阿姨吃，結果忘了放在車里！這條魚要被偷了！我該怎么辦？我們不得不回到車庫去拿魚。幸好魚還在。我長舒了一口氣。“現(xiàn)在終于可以去大唐了�！蔽野底孕南�。然而，意想不到的事情又發(fā)生了。爸爸正要踩油門，被嚇呆了，笑著說：“沒有，奶奶車庫鑰匙呢？”是我插在門上忘了拔嗎！”“什么？鑰匙在里面嗎？車庫里的東西不危險嗎？”我驚訝地問。爸爸笑著摸了摸我的`頭，車又開到了奶奶家。我要暈了，腦子都要爆炸了。原來鑰匙真的插在門里面了。爸爸拔出鑰匙后，我問他兩次，以防萬一，有沒有留下什么。爸爸又沖我笑了笑，說：“好吧。”我也笑著對他說，“你真粗心！“我們終于出發(fā)去大唐了。
你見過這樣失落的父親嗎？爸爸以前不是這樣。估計這幾天父親可能有太多的事情要操心，有些事情太忙了。我要做個好孩子，讓爸爸不要擔心我。
丟三落四作文 20
有一種毛病叫老毛病。
我這個老毛病是丟三落四。在上三年級時的一天，下著大雨，我背著書包走出大門，剛走出去，我想起來水杯沒帶，就跑回去拿。拿好了后都走到家了，發(fā)現(xiàn)筆袋落課桌里了，我又飛快地跑回去拿。拿回到家時，老媽都已經回家了，老媽問我陳浩媽媽給她的.東西帶回來了嗎？我猛然想起，等我們到校門口時，大門早已關了。
我上次和一幫朋友出去玩，要走時我發(fā)現(xiàn)手機不見了。就借同學手機打了個電話，結果，從陳浩包里傳來了一陣手機鈴聲。原來我把手機放到他包里了。
有一種同桌叫老同桌。
這個同桌從一年級開始就和我坐一起。她和我有時為了一點小事情就誰也不理誰，但沒過多久就又嘰嘰喳喳一起聊天了。她還有一個沒幾個人知道的功夫：接嘴。老師每次在上面批評我們，她在下面小聲地接嘴，我們經常笑得上氣不接下氣。但有時她在接嘴時，我踢一下她腿，她就會立刻閉上嘴。老師經常說要換我們兩個，可老師有健忘癥，所以都沒有換過。她還弄了個垃圾袋掛在我們兩個的鉤子上，省得去外面扔垃圾。她還有很多奇怪的想法，說個三天三夜也說不完。
我們非常有默契，如果我沒帶筆時，只要指指她的筆袋，她就會給我支筆，不管我們其中誰帶了吃的，只要使個眼光，就會給對方一點。誰沒帶書，只要做個手勢，對方就會把書放到中間。
丟三落四作文 21
我是一個粗心大意的女孩，當然免不了丟三落四的壞習慣。
有一次，我坐在回家的公交車上，和同行的好友聊天。叮咚！新城隧道東口到了，請”朋友拉著我的衣袖下了車。
我們一邊聊天，一邊說笑。突然，她問我：你們學校中午不用吃飯么？”說完，她把身前烏黑的長辮子甩到了后面，疑惑地看著我的雙手。我順著他的目光看向自己的雙手，結果卻令我十分意外。
我的飯盒呢？！”我氣沖沖的大喊。是不是一個藍色的，”朋友焦急的'問我，上面印著花花姑娘圖案的袋子？”我連忙點頭。她又說：好像落在公交車上了！”
我心碎了一般掉頭捶打著車站的站牌，可這也無濟于事，因為車子已經開出去五米多遠了。我現(xiàn)在好想打電話給爸爸，但我又害怕他打我，罵我。于是我決定自己解決這件事然后回家。
我在腦子里過了一遍解決方法，一邊抽泣一邊念叨：上100路公交車，上100路”但等了半個小時，我依然沒等到100路公交車。
好不容易來到汽車客運中心，那輛帶走我飯盒的罪魁禍首”卻早已逃之夭夭”了。
由于天色已晚，我還沒有回家，只好由媽媽打電話派來的爸爸來接我。要是我一開始就打電話給爸爸，說不定飯盒就找回來了呢！唉，早知今日何必當初��！
而這個飯盒就永遠停留在了九堡客運中心的失物招領箱里。
丟三落四作文 22
我是一個丟三落四的孩子，都上了四年級的我早上不是忘了戴小黃帽，就是忘了戴紅領巾。都是媽媽提醒我才帶齊，不然會經常因為我給班級扣分。
有時候上需要帶東西的課，比如體育課要帶羽毛球拍；音樂課要帶口風琴；美術課要帶水彩筆、蠟筆、涮筆筒、毛筆等等東西，也需要媽媽提醒。忘帶這些上專業(yè)課必備的東西，上課時就只好呆著，多丟人呀。
在，放學時老師留的作業(yè)老是忘了抄，回到家不知寫什么，只好打電話問同學，為這沒少挨父母的'罵。
到了晚上，爸爸讓我給他買啤酒，不是忘了帶瓶子，就是忘了帶錢，有時候兩樣都沒帶，還得再跑一回，就這樣也沒長記性。
最讓我為難的事終于發(fā)生了。那一次我去洗澡，發(fā)現(xiàn)沒帶洗發(fā)水，這下子可糟了，明天就是星期一，肯定要檢查衛(wèi)生，如果不洗頭扣了分，杜老師一定會批評我的。 怎么辦？我看了看周圍的人，一個都不認識，也不好意思向人家要點。正在這時我看見墻上釘了一個板子，上面寫著：毛巾3元，洗發(fā)水1元……，我想正好這里有 賣洗發(fā)水的，我連忙擦干身上的水，穿好衣服出去買了一袋洗發(fā)水又回去接著洗。通過這件事，使我吸取了教訓，改掉了丟三落四的小毛病。懂得了自己的事應該自 己料理，總讓別人提醒養(yǎng)成不負責任的習慣會害自己，使別人對自己不放心，不信任。長大可怎么得了�，F(xiàn)在你們已經找不到那個丟三落四的我了。
丟三落四作文 23
我有一位丟三落四，拖拖拉拉的姐姐。
“媽，趕緊帶我去你學校門崗一趟！”姐姐急匆匆地說著。她呀，準是又忘什么東西啦。
“咋啦，天這么黑，去那干什么呀？”媽媽疑惑地問著。
“我的作業(yè)忘在了學校門崗的桌子上了。”姐姐著急地回答。
果然不出所料，她確實又忘拿東西了，要知道，她丟三落四的“功夫”可不是一般人能比的`上的。今天忘這，明天忘掉那。像這樣的事情，絕不是偶然，很平常。鬼才知道她的忘性有多大。
媽媽有些不耐煩的說：“你怎么又忘東西啦,你整天拖拖拉拉不操心，不忘這就忘那，下不為例。啊！”
唉，真是江山易改，本性難移呀！這不，姐姐的老毛病又犯了。星期天的下午，姐姐要去參加奧數(shù)輔導班。在媽媽的數(shù)次催促下，終于下樓了。
我在專心寫作業(yè)時，一陣急促的敲門沖進我的耳神經。原來是媽媽，只見媽媽呼呼大口喘著粗氣，說：“快，給你姐找找奧數(shù)兜，她忘拿了！”
什么，我真不敢相信自己的耳朵，她竟然又忘拿奧數(shù)兜啦，就連三歲的小孩都知道上學要拿書包，給我一百個范例大腦，我也不知道她是怎樣想的，我有些懷疑她是否患上了遺忘癥。
好大一會兒，才找到了她的奧數(shù)兜，媽媽急忙給姐姐送去。
我拖拖拉拉的姐姐呀，你什么時候才能把丟三落四的毛病給改掉��？
丟三落四作文 24
大大咧咧的女漢子，有個丟三落四的毛病。上書法課忘帶墨汁、忘帶宣紙；上學忘帶書，忘帶水杯，忘帶紅領巾，出門忘記關大門等，這些事，在我的生活里隔三差五的上演，這不，今天舞蹈課又忘帶畫板了……
“唉，這記性怎么這么差呢！這是第幾次上舞蹈課忘記帶道具畫板了……”我無奈地坐在舞蹈教室前的長椅上，一邊換著舞鞋一邊自言自語。
我心里“咚、咚、咚！”地打著小鼓，抱著不被老師罵的那一絲希望，小心翼翼的推開舞蹈教室的門。果然不出我所料，我剛走近教室，風老師就注意到，我背上沒有背畫板。立刻把我臭罵一頓，然后讓我去她的辦公室去拿一塊畫板來練舞。聽了老師的話，我灰溜溜地從教室里出來，一溜煙沖進了老師的辦公室。
悲劇了！沒想到，老師的辦公室也沒有畫板。于是，我只能空著雙手，跟著同學們排了一節(jié)課，沒有道具的舞蹈。
下課回家后，我一臉慫樣兒地趴在床上，思考著白天舞蹈課沒帶道具，被老師痛罵的`這件事兒。為什么我干事總是丟三落四的呢？我在床上返來滾去的，把這個問題想了好久。終于得出答案：因為我做事情太拖拉、墨跡，所有的事情，能拖到明天的決不會今天去完成，也不會提前做準備工作。導致自己，總是急沖沖的出門，慌忙中做事，忙中出亂就一點也不奇怪了。
于是，我決定從現(xiàn)在起，辦事先動腦，預留出準備時間，做事學會三思而后行，用細心把丟三落四的壞毛病克服掉，做一個最完美的自己。
丟三落四作文 25
“金無足赤，人無完人�！泵總�人身上都有壞毛病，只要下定決心就能改掉它。
每天晚上我寫完作業(yè)，看著亂七八糟的桌面就是不愿意去整理書包，匆匆忙忙洗漱一番，就上床睡覺了。每天早上就急匆匆吃完早飯，沒時間整理書包，把桌面的東西一股腦的塞進書包里，直接背上書包上學去了。我?guī)缀趺刻於际沁@樣，所以給老師和媽媽添了不少的麻煩。
后來我下定決心，準備改掉這個毛病。我做了一張“自勵表”。只要有一次不會丟三落四就加上一顆星。可是如果我丟三落四一次我就得扣兩顆星。想改掉這個毛病可真難呀!我得每天晚上寫完作業(yè)就及時整理完書包，才能睡覺。而我每天早上得檢查完書包，所有東西都帶齊才能去上學。一個月過去了，我終于做到了。
但是有一天，老師布置的作業(yè)太多了，我寫到了11:35才整理書包，就在整理書包的那一刻，我迷迷糊糊的就上床睡著了。早上起來已經七點半了，我顧不上吃飯，背起書包就往學校跑，結果在學校發(fā)現(xiàn)忘記帶語文書、數(shù)學書、英語書……忘帶的，都是必帶的`書。老師批評了我，可慘了。
經過這一次的教訓，我再也不敢丟三落四了，幾個月以后，我改掉了丟三落四的毛病。
小朋友，你只要下定決心，堅持不懈就能改掉你的壞毛病。
【丟三落四作文】相關文章：
丟三落四作文05-06
丟三落四的媽媽作文03-27
【經典】丟三落四的我作文10-24
丟三落四的我作文10-23
[通用]丟三落四的我作文02-09
丟三落四作文常用（15篇）11-13
丟三落四作文（通用44篇）11-07
丟三落四的我作文必備(15篇)10-24
丟三落四的我作文（精品15篇）11-26