讓真情自然流露六年級(jí)作文(精選29篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讓真情自然流露六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 1
人世間有百般的愛(ài),不管是何種意義上的愛(ài),都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡笑與快樂(lè)。
記得有一次,我和媽媽去逛街的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我一輩子都不會(huì)忘記的事情。
大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩,瘦小的`個(gè)子,穿著一件白色的運(yùn)動(dòng)服和一條深藍(lán)色的牛仔褲。他背靠著墻,雙手繞著頭,大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他:“小朋友,你為什么哭?”他不說(shuō)話(huà),依舊在哭。他們又問(wèn):“到底怎么了?你哭什么?你告訴我,好不好?看我能不能幫助你?”他這才松開(kāi)手臂,哭著對(duì)他們說(shuō),他和媽媽在這里逛街,一不小心走散了。他第一次來(lái)這里,對(duì)這里的路并不熟悉,自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來(lái)到這里,還沒(méi)有找到媽媽?zhuān)秃ε碌目奁饋?lái)了。他哭訴著,又用手把頭繞起來(lái)了。
這時(shí),其中一位阿姨問(wèn):“不如打一個(gè)電話(huà)給你媽媽吧,她的手機(jī)號(hào)是多少?”小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字,一個(gè)女生連忙拿出手機(jī),打起電話(huà)來(lái)。不一會(huì)兒,電話(huà)通了,女生告訴那位母親她的兒子在哪里,叫她快點(diǎn)來(lái)。我和一位阿姨見(jiàn)狀就開(kāi)始安慰那個(gè)小男孩,叫他不要再哭了,他媽媽正在往這邊趕。
過(guò)了一會(huì)兒,他的媽媽趕到了。她一見(jiàn)到小男孩,就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人見(jiàn)狀,都露出了笑容。當(dāng)那位母親正要道謝時(shí),大家卻早已走開(kāi)了。
一張張素不相識(shí)的臉,微笑卻是那樣甜美,一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人,心靈卻是那般美好。愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不在孤單。讓你我的手,共同創(chuàng)建一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界吧!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 2
真情,大家對(duì)這兩個(gè)字可能都不陌生,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻都在我們心中,每當(dāng)我感到真情時(shí),我們心中感到無(wú)比感激,人間真情是那些人與人之間發(fā)生的事,友情,真情。也許是一句話(huà)或是一件微不足道的一件小事,但那也能使我們從內(nèi)心發(fā)出感激,每當(dāng)回想每一點(diǎn)滴,我們?cè)敢庥眯娜A聽(tīng)。
記得在今年暑假的一天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)木都熱得像似在說(shuō):“我要水……”我正在會(huì)同街上一邊吃著冰淇淋一邊走,正當(dāng)我要走過(guò)斑馬線(xiàn)去坐公交車(chē)回家時(shí),一輛摩托車(chē)以極快的速度沖過(guò)來(lái),我正在吃冰淇淋所以沒(méi)看見(jiàn),當(dāng)車(chē)快要撞上時(shí)我才發(fā)現(xiàn)?墒,已經(jīng)為時(shí)已晚了。“嗖”的`一聲我的冰淇淋掉在了地上,我也坐在地上了,腳疼得十分厲害。而剛才的肇事者已溜之大吉,早就看不見(jiàn)蹤影了。我想哭又哭不出來(lái),想走卻又站不起來(lái)。當(dāng)我陷入絕望時(shí),一位阿姨看見(jiàn)我坐在馬路中間,立刻跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)我的右腳被壓的紅腫紅腫,就問(wèn)我:“小朋友,你的右腳怎么了,又紅又腫的?”我?guī)е耷徽f(shuō):“剛才有一輛摩托車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),我躲不及就壓到腳了。”阿姨又問(wèn):“你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我回答道:“他們都在外地打工,只有我和奶奶在家,但奶奶沒(méi)有手機(jī)!蹦俏话⒁陶f(shuō):“這下可不好辦了!”她沉思了一下就帶著我去醫(yī)院,幫我看病,醫(yī)藥費(fèi)也幫我墊上了。當(dāng)醫(yī)生給我包扎好后,她帶我出了醫(yī)院,按照我說(shuō)的路線(xiàn)將我送到了我家附近,然后我叮囑說(shuō):“小朋友,下次過(guò)馬路小心點(diǎn),別再被撞了!彼f(shuō)完就匆匆忙忙地走了,而我正想問(wèn)她叫什么時(shí),她已走很遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí),我心里想這位阿姨可真是個(gè)好人,將來(lái)我一定要找到她,報(bào)答她
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!”!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力將世界變成美好人間!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 3
人世間有許多感人的真情,到處都洋溢著真情,一個(gè)”情“字,可以讓敵人成為朋友;可以讓互相討厭的人,成為互相幫助、互相照顧的人;還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人,他們每天無(wú)微不至的照顧著我們,就算是他們餓著肚子也一定要讓我們吃好;他們穿的衣服再爛,也讓我們穿皮衣棉襖;當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們首先想到的是先讓我們脫離危險(xiǎn),而他們?nèi)徊活欁约旱陌参。總之一句?huà),好事首先想到我們,壞事他們自己承擔(dān)。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài),也就是親情。
在大街上我們也會(huì)經(jīng)?吹接行┢蜇ぴ诼愤吰蛴懀ǔS腥藭(huì)給他們一點(diǎn)錢(qián)。有的家庭生活艱辛,人們也會(huì)紛紛伸出自己的雙手,去幫助他們。這是為什么?我來(lái)告訴你們吧!這就是人與人之間的'真情,當(dāng)知道有一方家庭困難的時(shí)候,大部分人的第一反應(yīng)就是力所能及的幫助他們,即使你沒(méi)有能力去幫助他,也會(huì)祝福他的!
我們每個(gè)人都有自己的伙伴,或同事,或同學(xué),或者是從小一起長(zhǎng)大的朋友,有了這些人我們生活不會(huì)孤單。當(dāng)你寂寞的時(shí)候,他會(huì)陪你玩耍;當(dāng)你有不會(huì)的題的時(shí)候,他會(huì)和你一起探討;當(dāng)你傷心的時(shí)候,他會(huì)安慰你;當(dāng)你高興的時(shí)候,他會(huì)給你帶來(lái)更多的快樂(lè);或者是你有一點(diǎn)小麻煩,他會(huì)盡所能的幫你解決……這就是友誼!同事之間的友誼,同學(xué)之間的友誼,朋友之間的友誼。是友誼驅(qū)使他們這么做,這樣會(huì)增強(qiáng)人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情,都是偉大的,他會(huì)給我們盡所能的幫助,當(dāng)然我們也要先去幫助他人,才能獲得真正的情感!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 4
人間,有許許多多美妙的事情,人與人之間,相互幫助,互相關(guān)心,有許多真情顯現(xiàn),溫暖人心的事發(fā)生。
一天,潔白似藕的雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空灑落下來(lái)。雪花密密地飄著,像織成一面白,在丈把外就什么都看不見(jiàn)了,只有灰色的底子上飛著成千上萬(wàn)的白點(diǎn)。
我和爸爸媽媽坐在車(chē)?yán)铮萃夂L(fēng)呼嘯,車(chē)窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)打
到窗上的聲音和”呼—呼—“的風(fēng)聲。車(chē)窗上一片水蒸氣,我調(diào)皮地在車(chē)窗上劃了幾下,看到窗外一片白色,還有許多車(chē)輛堵塞著。突然,我看到另一邊的馬路上,一輛轎車(chē)拼命地想著喇叭聲,原來(lái)是簽名一輛車(chē)熄火了。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)交警跑了過(guò)來(lái),和那里的司機(jī)交談了起來(lái),似乎在詢(xún)問(wèn)些什么。了解到情況的交警打通對(duì)講機(jī),說(shuō)了些什么后,便和另一位交警一起推起了那兩熄火的車(chē)。隨后,又來(lái)了幾個(gè)交警。他們一起推車(chē)。幾個(gè)交警急喘著氣,一股股熱氣從他們嘴里吐了出來(lái),他們扛著刺骨的寒風(fēng),頂著冰冷的大雪,齊喊口令:“一、二、三、推!”車(chē)子在緩緩移動(dòng)。大約過(guò)了3分鐘,車(chē)子被推倒了路邊,司機(jī)出來(lái)后,緊緊握住其中一位交警的手,連聲道謝,說(shuō)著還往交警手里塞什么東西,可交警連連推辭。
我們的車(chē)啟動(dòng)了,漸漸離開(kāi)了那些交警,我目視著他們,他們的`身影逐漸高大起來(lái)了。
車(chē)外,寒風(fēng)好像不那么刺骨了。雪花,好像也不那么冰冷了,而是溫柔得飄下來(lái)。天空中,蒼白的太陽(yáng)透過(guò)厚厚的云層,從云縫中斜射出幾縷溫暖的陽(yáng)光。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 5
上個(gè)星期天早上,哥哥不知怎么,突然想起以前買(mǎi)的籃球框,于是便想辦法把籃球框弄個(gè)籃球架,忙活了一早上,總算弄好了。
到了下午,在屋里待悶了的我便走了出去,啊,下午的陽(yáng)光好溫暖,剛坐椅子上,就聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō):“五十塊錢(qián)!蔽疫^(guò)去問(wèn)了問(wèn)哥哥,原來(lái)是哥哥和媽媽打籃球,進(jìn)一個(gè)十塊錢(qián),進(jìn)了繼續(xù),沒(méi)進(jìn)罰十塊。聽(tīng)到這里我興致勃勃,自信地說(shuō)了一句:“來(lái),看這個(gè)下午過(guò)去了,你的錢(qián)是不是也到我這了!备绺缧镑纫恍Α
接著,開(kāi)始了我們兩個(gè)的大戰(zhàn),他剛開(kāi)始一連進(jìn)幾個(gè),比分懸殊得很,我有點(diǎn)慌了,到我了,“咣嘰”一聲,沒(méi)進(jìn)!到哥哥了,他這次直接給我弄到了六十,啊啊啊,瘋掉了,我說(shuō)了一句:“該我上場(chǎng)表演了!蔽疫@次直接把比分拉回來(lái)了,哥哥表情嚴(yán)肅了,瞄準(zhǔn),投,“咣嘰”一聲,沒(méi)進(jìn),我拿到球進(jìn)了一球,他欠我十塊錢(qián)了!這是我第一次贏哥哥球,可把我樂(lè)開(kāi)了花,贏了球還贏了錢(qián)。
這時(shí)太陽(yáng)公公在對(duì)我笑,花兒似乎在為我跳舞,小草似乎在為我歡呼,風(fēng)兒似乎在為我歌唱,他們好像都知道我此時(shí)的'歡樂(lè),好像知道我的心聲。
我此時(shí)說(shuō)道:“結(jié)賬!备绺缈墒且粋(gè)大財(cái)迷,他卻一句話(huà)打破了我所有的歡樂(lè),“十塊錢(qián)沒(méi)必要結(jié)。”哥哥說(shuō)道。他剛開(kāi)始也沒(méi)給我說(shuō),我想了想:多贏你一點(diǎn),給你個(gè)機(jī)會(huì),我要崛起了!
緊接著我又多贏了三十,加上之前的十塊,四十了呀,在進(jìn)一球就結(jié)賬了,可是沒(méi)進(jìn)啊,這時(shí)我根本不慌,可慢慢的,他把分拉到了不可想象的地步,一百,我還想試著挽回一下,可又變成了一百二,“不來(lái)了,不來(lái)了,這還讓我玩嗎?你是魔鬼嗎?”我憂(yōu)愁地說(shuō)。唉,下午的太陽(yáng)好刺眼。
生活有喜有悲,就是這樣,可能這一個(gè)下午就能讓我體會(huì)到人生的大起大落,任何時(shí)候不可驕傲,輕敵!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 6
清晨,竹林旁的魚(yú)塘邊傳來(lái)了一陣驚呼“啊一!”的一聲,嚇得林中小鳥(niǎo)“嘩”的一下,急匆匆地飛向了遠(yuǎn)方……
那是我四歲時(shí),第一次釣到的魚(yú)。我蹲在爸爸身邊,問(wèn)道:“爸爸你在干啥呀?”爸爸給我比了一個(gè)噤聲的手勢(shì),我立刻閉上了嘴巴,眼睛直勾勾的盯著魚(yú)竿,爸爸臉上笑瞇瞇的望著我道:“怎么想釣魚(yú)呀?給你魚(yú)竿,去吧!"我欣喜若狂的接過(guò)了魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……,可是魚(yú)漂卻靜靜地躺在水面上,我不禁急了,心中郁悶無(wú)比,猛一提魚(yú)竿,啥也沒(méi)有。我心情無(wú)比低落,急不耐煩的又一次將魚(yú)竿都投進(jìn)了魚(yú)塘中,又一次等待了起來(lái)。周?chē)男』](méi)有搖擺,蟬也停止了叫聲,水面顯得無(wú)比的平靜,我蹲在魚(yú)塘邊,一丁點(diǎn)聲音都不敢出,生怕嚇到魚(yú)兒,魚(yú)漂輕輕地動(dòng)了一下,我立刻將魚(yú)竿拉了起來(lái),還是無(wú)功而返?爸爸看到我還是沒(méi)有釣到魚(yú),情緒有些低落,安慰我說(shuō):“孩子,小貓釣魚(yú)的故事,你不陌生了吧,釣魚(yú)呢最重要的是要有耐心和恒心,要不驕不躁,靜下心來(lái)”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我又一次將魚(yú)竿投進(jìn)魚(yú)塘中央,靜靜的,心情平靜的等待魚(yú)兒上鉤,不一會(huì)兒,魚(yú)漂緩緩移動(dòng)著,我心中竊喜,一定是魚(yú)兒上鉤了,我根據(jù)爸爸交我的方法,輕輕地移動(dòng)魚(yú)竿,慢慢地收緊魚(yú)線(xiàn),可是,魚(yú)兒不聽(tīng)話(huà),我往魚(yú)塘外拉,它卻使勁的'朝著相反的方向游,差點(diǎn)把我拉倒在魚(yú)塘中,爸爸見(jiàn)狀,飛速的跑過(guò)來(lái)幫我,最后那魚(yú)兒在我和爸爸的共同努力下飛到了空中,不一會(huì)兒就飛到我的手中了。
我激動(dòng)的“啊!”地叫了一聲,這時(shí)天空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)笑嘻嘻的看著我,小花開(kāi)心的為我歡呼,小樹(shù)高興地為我搖擺,我激動(dòng)得上躥下跳,爸爸也發(fā)自?xún)?nèi)心的表?yè)P(yáng)我說(shuō):“凡事都要有耐心,不錯(cuò)不錯(cuò),不愧是我兒子。”
激動(dòng),是一種令人開(kāi)心的內(nèi)心活動(dòng),而且,我喜歡這種內(nèi)心活動(dòng),因?yàn)樗鼛Ыo我了開(kāi)心。我真希望自己時(shí)時(shí)刻刻都有這種內(nèi)心活動(dòng)。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 7
年前,我和母親去外婆家,在村口擠上了一輛公交車(chē)。
公交車(chē)一搖一晃行駛在公路上,兩旁的樹(shù)木忽閃就閃過(guò)了窗口,過(guò)了小鎮(zhèn)鬧市區(qū),上來(lái)一位拄拐杖的老奶奶走了上來(lái)。我環(huán)視車(chē)廂,已經(jīng)沒(méi)有空的座位了。我立馬站起來(lái)準(zhǔn)備給老奶奶讓座,一下子腿腳抽緊讓我痛得眼淚都下來(lái)了。我連忙搓揉腿肚,抽緊才緩解了。這時(shí)心里一個(gè)聲音響起:“你自己都不太舒服,如果站到底,你能吃得消嗎?”可一抬頭迎上老奶奶帶著祈求的雙眸,我的心又軟了,左腳準(zhǔn)備邁出去給她讓座,可右腳卻如盯住一樣,不愿邁去。心里是打斗,右邊的是天使,左邊的是惡魔。天使說(shuō):“你應(yīng)該做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子,快點(diǎn)給她讓座吧!”心魔說(shuō):“可是,你也走了很多路了,為什么要給一個(gè)老太婆讓座呢?你應(yīng)當(dāng)多休息一會(huì)兒呀!”正在我猶豫不決時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)男子站了出來(lái),而且把老奶奶攙扶到位置上,對(duì)老奶奶說(shuō):“阿婆,你坐吧,正好我也坐麻了,你坐在我座位上,我也好站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)!比缓笏麖膫(cè)身的時(shí)候,分明看到他的跛腳,原來(lái)他自己都是個(gè)殘疾人。老奶奶也許注意到這一個(gè)細(xì)節(jié),正當(dāng)要從座位上站起來(lái)的時(shí)候,那位叔叔已經(jīng)將手放在老奶奶的肩上,示意她坐下。老奶奶有些不好意思坐,一邊搖著手,一邊說(shuō):“小伙子,我家離得不遠(yuǎn),還是你坐吧!蹦俏皇迨逭f(shuō):“阿婆,我年紀(jì)輕,耳力好,身上還拿著棒,可以不需要椅子的.!彪S后又說(shuō)了幾句話(huà),老奶奶似乎明白那位叔叔的意思,也就不再?gòu)?qiáng)求他坐了。
我望了望窗外,天空藍(lán)得清澈,不帶一絲云兒。我心中的心魔又出來(lái),但這次只有天使,天使溫柔地說(shuō):“我和惡魔已經(jīng)“打過(guò)架了”,最終是我贏了他,所以你快去完成你心中所想吧!”天使還為我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。聽(tīng)完后,我走到那位叔叔身旁,對(duì)他說(shuō)了他剛開(kāi)始對(duì)奶奶的話(huà),他也明白了我的心意,也便同意了,我扶著他坐下。
我又望了望窗外,外面竟然出現(xiàn)了大太陽(yáng),藍(lán)空中飛過(guò)一只鳥(niǎo)兒,“唧啾”一聲劃過(guò)長(zhǎng)空,似乎說(shuō)“人間有愛(ài)真美好”。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 8
每個(gè)人都做過(guò)讓自己愧疚的事情,當(dāng)然我也不例外。我也是做過(guò)讓自己愧疚的事,那也是讓我無(wú)法忘記的事情,我真想給她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因?yàn)橛惺拢枰崆吧习,所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里,給我點(diǎn)了一份早飯。因?yàn)樘炜障轮,所以點(diǎn)餐店里吃飯的人也很多,老板很忙碌。我隨便找了個(gè)座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點(diǎn)好不容易上來(lái),爸爸一看表,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會(huì),也快到上時(shí)間到上學(xué)的時(shí)間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢(qián)了。”怎么辦?我機(jī)靈一轉(zhuǎn),就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢(qián),沒(méi)事的。再說(shuō)這里人這么多,老板也會(huì)記不清誰(shuí)給誰(shuí)沒(méi)有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發(fā)現(xiàn),我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里開(kāi)始打起了小鼓。怎么辦?回不回去呢?回去了萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給錢(qián)那不就慘了嗎?墒,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門(mén)口就看見(jiàn)老板拿著我的雨傘,在哪喊:“這是誰(shuí)的雨傘?”我跑過(guò)去,看見(jiàn)老板娘用紙抱著雨傘,不讓雨傘弄臟自己的'手,老板娘問(wèn)我這是不是我的傘?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的心里還是很不是滋味,似乎丟了什么東西。我不知道是什么,走進(jìn)學(xué)?匆(jiàn)了教室墻上貼的“道德”兩字,我知道了,但是現(xiàn)在也沒(méi)有用了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)早餐店那里。我都會(huì)低頭走過(guò),心里也很不是滋味,似乎是我的一種認(rèn)錯(cuò)方式。心情也變得沮喪。
這件事過(guò)去了,但我還是過(guò)意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過(guò)不去的。每個(gè)人都像我這樣做,人家還怎么做生意。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 9
“該起床啦!”伴隨著媽媽的呼喚聲,窗臺(tái)照進(jìn)一縷金燦燦的陽(yáng)光,我也跟著醒來(lái)。只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面笑容地說(shuō)道:“我們明天要去動(dòng)物園噢!”我頓時(shí)睡意全無(wú),激動(dòng)得一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹭起來(lái),搓著手叫道:“真的嗎?”媽媽的一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)肯定,似一只箭,精準(zhǔn)地?fù)糁辛宋夷强鞓?lè)的源泉,快樂(lè)一發(fā)不可收拾地噴涌了出來(lái)!疤美!”我歡天喜地。
去動(dòng)物園的前一天上午,我硬是只一心想著那叫人魂?duì)繅?mèng)縈的動(dòng)物園了。我坐在陽(yáng)臺(tái)邊,邊擺弄著盆中的花草,邊想著:動(dòng)物園里會(huì)有可愛(ài)的小兔子嗎?會(huì)有多少只?有多大?什么顏色的?動(dòng)物園里會(huì)有獅子嗎?獅子叫起來(lái)的樣子氣吞山河嗎?它吃什么食物?一頓吃多少?動(dòng)物園里還有什么新鮮好玩的呢……聽(tīng)說(shuō)某些動(dòng)物園有奇形怪狀的動(dòng)物,會(huì)有白色的大象嗎?我想我可能是興奮過(guò)頭了,大象或許并沒(méi)有白色的……
好不容易度過(guò)了一個(gè)上午,接下來(lái)還要熬去一個(gè)中午和一個(gè)下午。
吃午飯時(shí),我又按耐不住自己的思緒,開(kāi)始胡思亂想起來(lái)——這是我第一次去動(dòng)物園,好激動(dòng)呀!我應(yīng)該帶點(diǎn)什么呢?嗯……還沒(méi)想多久,媽媽的叫聲就把我的思緒給拉了回來(lái);剡^(guò)神來(lái)望望,我的飯碗里一粒米未動(dòng),可其他人的碗內(nèi)卻空空如也,菜呢,也被一掃而光。我不好意思地?fù)蠐项^,隨后狼吞虎咽地干完了一碗白米飯。
吃完飯,我們一家人悠哉游哉地散著步?蛇@時(shí)我的腦袋也沒(méi)有一絲要停止亂想的`意思。如果我們現(xiàn)在正走向動(dòng)物園的大門(mén)那該多好。∥业牟阶釉絹(lái)越輕快,踩得落下的葉子嘎吱作響,就像動(dòng)物園的大門(mén)正為我敞開(kāi)的聲音。唉,我恨不能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,立馬飛去動(dòng)物園。
晚上,帶著白天的期盼,我上了床準(zhǔn)備入睡?刹幌,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。窗外的城市搭上了漆黑的幕布,天空的群星好似就是幕布之下的表演者,沒(méi)準(zhǔn)還是動(dòng)物表演呢!就這么想著想著,我才漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 10
屋外的楊柳又青了,風(fēng)里雨里,一直無(wú)聲地守候往窗臺(tái)前。輕靈的枝條隨風(fēng)搖曳,朦朧間,往日的種種又浮現(xiàn)現(xiàn)在了眼前……
三月春風(fēng)重回大地,萬(wàn)物一片繁榮生機(jī)。學(xué)校舉辦了一場(chǎng)植樹(shù)大賽,我和父親帶著工具在院外開(kāi)墾土地。我使出渾身解數(shù)用雙手在地面上刨,父親用一把小鏟子在一旁幫忙。烈日當(dāng)頭,我還沒(méi)刨幾下就累得攤坐在地上,氣喘吁吁。父親緊瞇雙眼,喘氣著示意我去我檐下我坐在遠(yuǎn)處看著父親,他佝僂著背,低下頭一絲不茍地挖著。父親的輪廓已經(jīng)模糊,可他臉上的皺紋卻格外扎眼,一微風(fēng)吹來(lái),靜謐的涼意直撲心頭。遠(yuǎn)處,父親的影子越拉越長(zhǎng)。
幾天后,楊柳冒出了嫩芽,我輕撫著枝干,祈愿它茁壯成長(zhǎng)。天公不作美,一陣狂風(fēng)席地而來(lái),險(xiǎn)些將我吹倒,隨即,豆大的雨珠啪啪”地落了下來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)屋內(nèi),奪過(guò)雨傘想要小楊柳遮雨?筛赣H卻毅然決然地抓住了我,將我拖進(jìn)了屋內(nèi)我急紅了眼,抱緊雨傘開(kāi)始跺腳,風(fēng)越來(lái)越大,開(kāi)始嗚鳴地嘶嗚。我愛(ài)莫能助地跪坐在窗臺(tái)前:小楊柳地枝條的逐漸壓低,開(kāi)始無(wú)聲地求助。屋外朦朧一片一個(gè)熟悉的背影沖了出來(lái),是父親!他雙手撐著一塊大衣?lián)踉诹藯盍厦。我不禁哽咽了一下,心里似乎被一塊石頭給堵住了,我跪坐著的身子了起來(lái)屋外的天空烏云錯(cuò)綜,殘葉飛揚(yáng),一片混亂。父親被淋得越來(lái)越濕,隱隱中還干咳了幾下,但他始終挺立著身軀,為我們撐起了一片晴空。我拍著窗,只顧想:快回來(lái)啊!我不要楊柳樹(shù)了!父親臉頰上的顆顆雨珠映在我的眼眸里,啪嗒一聲落在了地面上,激起層層連漪,千回百轉(zhuǎn),永無(wú)休止,倒影中,那是光。
雨一直下,窗逐漸模糊……雨停了,天空被滌蕩得一塵不染,地上一片狼藉,落葉無(wú)數(shù),而小楊柳卻挺拔著腰,綠葉上盛著晶瑩剔透的水珠。外表雖冰冷,但躍動(dòng)的',是一顆赤誠(chéng)、熱血的心。屋外的楊柳守護(hù)了窗臺(tái)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,就像父親沉默的愛(ài),無(wú)聲但溫柔。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 11
這是第三次挑戰(zhàn)《女生寢室》了……
盼星星盼月亮盼了一天又一天……日子離得還久呢,一想到這,心里就像貓抓了難受。討論角色吧,只要不是"王美美","張靜"的,就都還行,當(dāng)然"劉馨""鄧甜甜"最好。討論劇情吧,可冰山一角的說(shuō)著更難受的了。還能怎么辦?熬唄!
早上起來(lái),迷迷糊糊算算日子,啊,只有**天了……上午呢,又閑余聊上幾句也就過(guò)了,下午上的課也就是晚上了;晚上嘛,追會(huì)兒劇也就完了……這么算著,好像時(shí)間也過(guò)得挺快,這不離約定近了一天。
好像密室解得上癮了,還是入魔了,晚上夢(mèng)也得和它沾上邊,不是在密室里,就是在去往的途中,就連前臺(tái)小姐姐也是入了境……第一次玩的,最印象深刻的`,不是中途,反而最后那一下挺記憶猶新的。你說(shuō)時(shí)間都到了它還閃什么燈,還有那樂(lè)響就不能乖點(diǎn)嗎?最后了還敬業(yè)地陪著燈光"轟"的一下,燈光閃著亮了,而后又熄了,將門(mén)口的人影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了,再加上一頭蓬松的頭發(fā),身影也是老"唯美"的了(就差條淡黃的長(zhǎng)裙。第二次嘛,因?yàn)榧恿薔PC,所以處處充滿(mǎn)了驚喜。上次窗戶(hù)那里還一切正常,頂多只是讓我們解讀"坐在高樓上的林思靜"想說(shuō)些什么罷了,雖然這次也有,可說(shuō)好上前轉(zhuǎn)動(dòng)欄桿的,NPC卻伸出了只手。伸手也罷了,偏偏又打開(kāi)窗子探個(gè)頭。(當(dāng)然處在人群中的我是沒(méi)有看到的,只瞅見(jiàn)一只手在那里"晃悠",最后就是謝學(xué)勤尖叫著跑走,(幸災(zāi)樂(lè)禍~,所以說(shuō)無(wú)論如何,第三次還是很期待的,真的就是只想單純的了解一下劇情!
就這樣盼走一天又一天……終于,只有一個(gè)星期了!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 12
那個(gè)星期一,我被隔離了,由于走得過(guò)于匆忙,很多生活用品都沒(méi)準(zhǔn)備齊全。
晚上,陰云密布,寒風(fēng)呼嘯,大樹(shù)劇烈地?fù)u晃著。天,漸漸暗下去,黑下去。我躺在床上,翻來(lái)覆去,久久不能入睡。
這時(shí),手機(jī)鈴聲響起了,是父親打來(lái)的電話(huà):“喂,孩子,在那兒感覺(jué)如何?”“不太好,什么生活用品都沒(méi)有!薄澳俏椰F(xiàn)在送給你。”突然“砰”的一聲,一道閃電從天而降,發(fā)出震耳欲聾的聲音。天空下起了雨,路上形成一個(gè)又一個(gè)水坑。我不禁擔(dān)心起來(lái):天這么黑,路那么滑,父親開(kāi)電瓶車(chē)會(huì)不會(huì)摔倒啊?路上會(huì)著涼嗎?萬(wàn)一受傷就麻煩了,況且他明天還有上班……
我獨(dú)自躺在床上,望著鐘面上的時(shí)間一分一秒地流逝,一秒,兩秒,一分鐘,五分鐘……風(fēng)刮得越來(lái)越劇烈,雨愈下愈大,如同給世界掛上了一張帷幕。天逐漸漆黑,伸手不見(jiàn)五指。半小時(shí)過(guò)去了,仍不見(jiàn)父親到來(lái),我的心怦怦直跳,我在房間里不停地來(lái)回走動(dòng)。父親怎么還不來(lái)?是迷路了?難道受傷了?但愿不會(huì)吧……
深夜,我忐忑不安,成千上萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)在我腦海中閃過(guò),父親在路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的樣子,一幕幕在我想象中浮現(xiàn)。雖說(shuō)我的心焦慮惶恐,但是眼睛已經(jīng)軟弱無(wú)力了。
我進(jìn)入了睡鄉(xiāng)……
早上,太陽(yáng)高照,蔚藍(lán)的天空與清澈的小溪相對(duì)呼應(yīng),小花小草經(jīng)過(guò)雨水的灌溉變得格外鮮艷,小鳥(niǎo)站在樹(shù)頭哼著小曲,小魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去,一切都是那么的美好。
我打開(kāi)門(mén),旁邊果然躺著個(gè)大袋子,上面還有張紙條:昨晚睡得好嗎?睡飽了才有精力迎接下一天……看到這,我想,父親對(duì)自己的辛苦一字不提,還在關(guān)心我睡得如何,我不禁熱淚盈眶,我輕輕撫摸著這張紙條,仿佛感受到這張單薄的.紙條所內(nèi)在的溫度,那是父親溫暖的氣息和味道。
我擦干眼淚,望著那張簡(jiǎn)單的紙條,面前不禁浮現(xiàn)父親那偉大的身影。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 13
時(shí)光荏苒,歲月不居,往事像點(diǎn)點(diǎn)繁星,記憶深深淺淺,有一件事一直記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏易罾⒕蔚囊淮巍?/p>
那是上學(xué)期一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,由于那段時(shí)間我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)得不太扎實(shí),在試卷正面花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,導(dǎo)致收卷時(shí)還有兩道大題沒(méi)有寫(xiě)完,下課后,同學(xué)們都在愉快的玩耍,而我一個(gè)人呆呆地坐在座位上,心里難過(guò)無(wú)比,根本沒(méi)有心情做任何事情。
當(dāng)天下午,老師判完卷子,從高分到低分依次發(fā)試卷,等待的過(guò)程,我的手冰涼冰涼的,終于,我的卷子發(fā)了下來(lái),看著那刺眼的分?jǐn)?shù),才八十多分,它“刷新”了我的.數(shù)學(xué)成績(jī)史,最近一段時(shí)間的表現(xiàn)在腦海中一幕幕浮現(xiàn)出來(lái),上課經(jīng)常走神、不認(rèn)真聽(tīng)講、自以為是;放學(xué)后不認(rèn)真做家庭作業(yè)、每天的作業(yè)都有兩三道錯(cuò)題,爸爸指出毛病,我滿(mǎn)不在乎。我的心里沮喪極了,我拿起紅筆認(rèn)認(rèn)真真地把做錯(cuò)的題細(xì)心地讀了兩次,并圈出關(guān)鍵詞,改正過(guò)來(lái),題并不難,考得就是細(xì)心……
下學(xué)了,背上的書(shū)包比平時(shí)沉重了許多,我邁著沉重的步子慢慢地走在回家的路上,路旁的花兒耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,也像是在譏笑我;路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛發(fā)出刺耳的難聽(tīng)的鳴笛聲,我的心里五味雜陳,兩腿像灌了鉛一樣,步履維艱。
一路上,我的心里像有十五個(gè)水桶打水——七上八下、忐忑不安;氐郊遥瑡寢岅P(guān)切地尋問(wèn)原因,我哽咽地說(shuō):“媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好!被叵肫饗寢屆刻炱鹪缲澓诘亟o我做飯、送我上下學(xué)、為我檢查作業(yè),我愧疚萬(wàn)分,淚水奪眶而出,媽媽擦干我的眼淚說(shuō):“不怕,失敗乃成功之母,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái);只有注意平時(shí)的過(guò)程,才會(huì)有圓滿(mǎn)的結(jié)果……”
是啊,人的一生中有很多坎坷,不能遇到一些小事就氣餒,今后要更加努力。抬頭看向窗外,皎潔的月光灑進(jìn)窗戶(hù),照著我的試卷,也照進(jìn)我的心田,此刻,除了愧疚更多的是前進(jìn)的力量——會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 14
快樂(lè)到處都有,有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中,有人認(rèn)為快樂(lè)在書(shū)本中,還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中,而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō),身怕不動(dòng),腦怕不用。志怕不堅(jiān),心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹,人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性,所以,我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,跟朋友打打球,去游泳館游游泳,公園里面跑跑步,在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中,我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。
在比賽時(shí),當(dāng)隊(duì)友把球傳給你,你會(huì)盡全力過(guò)人,投籃。然后,所有人的.目光在那一刻集中到你的身上,你動(dòng)感的因子也會(huì)異;钴S。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼,當(dāng)你進(jìn)球時(shí),特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí),你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放,事后閑聊時(shí),還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合,等比賽結(jié)束,無(wú)論輸贏,無(wú)論是否在一起打過(guò)球,無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手,大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了,既加深了友誼,輸了也沒(méi)有關(guān)系,本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲,出出汗,練練手,身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升,人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的火花。
在游泳時(shí),人們喜歡于在水中折騰,它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱,與清涼的水融為一體。在泳池中,除了奮力劃水前進(jìn),你還能做出各種五花八門(mén)的動(dòng)作:水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體,別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性,所以一開(kāi)始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩,在精彩中快樂(lè)心情。
在運(yùn)動(dòng)后,汗水生成了不少,肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”,運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放,運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō),快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生?
讓真情自然流露六年級(jí)作文 15
那是一個(gè)晴朗的日子,雖然已是兩年前的事情,但我現(xiàn)在還記憶猶新。
一天,我騎自行車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),想要到達(dá)指定的那間書(shū)店,必須經(jīng)過(guò)那條凹凸不平的小路,也因?yàn)檫@樣,讓我懂得了“人間處處有真情”的含義。在去書(shū)店的途中,我不小心摔倒了,又流血又痛,簡(jiǎn)直令人無(wú)法忍受。這時(shí),有一位陌生人來(lái)了,她來(lái)協(xié)助我了:一開(kāi)始她什么也沒(méi)說(shuō),僅僅從口袋里拿出一條絲巾,幫我包扎傷口。后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)什么事吧?”我當(dāng)時(shí)真的很難受,但我還是勉強(qiáng)地?fù)u頭!翱炱饋(lái)吧!走,我?guī)闳メt(yī)院,這傷口要處理得即時(shí),不然會(huì)受感染的,那時(shí)就很麻煩了!甭(tīng)了這些如此關(guān)心我的話(huà),心里有一種被保護(hù)的感覺(jué),這種感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有來(lái)自一位陌生人的身上。她扶我上自行車(chē),送我去醫(yī)院,這途中,我想了很多:她為什么要協(xié)助我?為什么連一位陌生人能做到的事卻沒(méi)有在朋友的身上出現(xiàn)過(guò)?……
到了醫(yī)院門(mén)口,她大喊道:“師姐,有一個(gè)妹妹受傷了,你來(lái)處理一下吧!”師姐???我想到,難道她是護(hù)士嗎?我想著想著,就被推到一個(gè)房間里,護(hù)士開(kāi)始幫我處理傷口,她們的速度好快,三兩下就弄完了,而且在外表看起來(lái),傷口根本看不出來(lái)。后來(lái)得知當(dāng)時(shí)協(xié)助我的果真是一位護(hù)士,難怪她說(shuō)起話(huà)來(lái)那么專(zhuān)業(yè),依我看,她應(yīng)該是一個(gè)資深的護(hù)士吧!
自從那件事以后,我們從陌生人變成朋友,是互相交換心得的朋友,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,是共患難的`朋友。也許,這是真心才能換來(lái)的吧!朋友,這個(gè)詞多么容易理解,但卻得來(lái)不易!這個(gè)世界是多么的需要愛(ài)啊。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)是美好的,每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),就會(huì)把世上一切不可能的事變成可能,把困難變成簡(jiǎn)單。如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),那就會(huì)匯成一個(gè)愛(ài)的海洋,每一個(gè)角落都有愛(ài)的蹤影。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 16
感動(dòng),是潛伏在人體另類(lèi)孤獨(dú)的智慧。在面臨另一種人生場(chǎng)景時(shí),猶自解放、釋放。因一事,竟讓我體會(huì)到美好。
一日,薄暮冥冥,一時(shí)間,我竟忘卻外衣仍在家中,到了校內(nèi),才恍然驚覺(jué)。于是一下午便只能呆在教室。雖,教室內(nèi)溫暖,但,和同學(xué)相比,又顯得有些單薄。放學(xué)之時(shí),我竟束手無(wú)策,如此冷的天沒(méi)有外衣怎行,那豈不是要發(fā)燒不成?只見(jiàn)教室內(nèi)人員漸漸稀少。我又心亂如麻,是否有人愿意幫助我,如若沒(méi)有,那又該如何是好?
這時(shí),只見(jiàn)趙曉丹從教室的門(mén)檻走了出來(lái)。見(jiàn)我仍在門(mén)口便問(wèn):“李賽,你怎么還不回家?"于是,我便向她道出了苦衷。這時(shí),趙曉丹二話(huà)不說(shuō),將脖子上的圍巾給了我。說(shuō):“你帶上這個(gè)圍巾吧!否則你會(huì)更冷的!眲傞_(kāi)始我還有一些遲疑,但趙曉丹那堅(jiān)定的眼神回答了我。說(shuō)著,我?guī)狭诉@條圍巾。慢慢的開(kāi)始不那么冷了。我看著失去圍巾的她將手放進(jìn)口袋里,便說(shuō)問(wèn):"你冷不冷呀?"他聽(tīng)了這句話(huà)。下意識(shí)的將手伸出來(lái)。我立刻明白了。
在回家的路上,我能感受到她那微微的瑟瑟發(fā)抖。我曾多次想把脖子上的圍巾還給趙曉丹。可是,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是再三。要求我把圍巾戴在脖子上。這一路上,雖有幾陣風(fēng)。但他抵擋不住我們的'友誼。有時(shí),我問(wèn)了幾遍,"你冷嗎?"她只是對(duì)我笑了一下,我想。這個(gè)笑表達(dá)了她對(duì)我的關(guān)心。以及她對(duì)我的同學(xué)之情。
到了路口,我將圍巾遞給趙曉丹,卻猛然發(fā)他的手是冰涼的。一瞬間,感動(dòng)的暖流從我心中流過(guò),我被感動(dòng)了!這種感動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。它是一種幸福、是一種愧疚、是一種感謝……
在那離開(kāi)之際,趙曉丹曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“下一回穿的厚一些。”這句話(huà)包含的是一種關(guān)心、是一種同學(xué)濃濃之情。
帶著感動(dòng)上路,一路不會(huì)寂寞,一路花開(kāi)滿(mǎn)地,綠樹(shù)成蔭。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 17
人的一生有許多東西轉(zhuǎn)眼即逝。有時(shí),我們可能還沒(méi)有想到它們就已經(jīng)溜走了。有時(shí),我們拼命想抓住它,它卻如縹緲的薄紗,稍不留意就會(huì)永久失去它。這次我想守護(hù)我們的親情,趁你還未老,我還年少。
以前我還不懂事,遇到一點(diǎn)小事就要哭鬧。因此,我過(guò)上了神仙一樣的生活,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我也認(rèn)為父母這樣的辛勞是應(yīng)當(dāng)?shù),由于我是他們的孩子?/p>
記得那是一個(gè)雨天,天空的烏云如一只怪獸,張牙舞爪地咆哮著,斗爭(zhēng)著,還不時(shí)放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買(mǎi)菜,到了超市后,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,于是就去拉媽媽的手,想暖和一下,可發(fā)覺(jué)了媽媽的手沒(méi)有一絲暖意,反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽?zhuān)虐l(fā)覺(jué)媽媽的衣服濕了一大半。我感到很驚奇,我們?cè)诼飞喜皇谴蛄艘话汛髠銌?為何媽媽的衣服是濕的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,一直等到媽媽重新打開(kāi)傘?匆(jiàn)本能遮住我們兩個(gè)人的傘一點(diǎn)一點(diǎn)往我這里靠著,我立刻明白了一切,本來(lái)媽媽全是為了我,生怕我被淋濕,她完全都沒(méi)顧到自己,我好像也看見(jiàn)了,媽媽把愛(ài)的天秤一點(diǎn)一點(diǎn)的向我加重,可是我卻淡然的坐在那里不知所措。
我的淡然讓我震動(dòng),我的麻痹讓我慚愧,我的良知被母親的親情與暖和,打了一計(jì)響亮的耳光!
我的眼睛模糊了,淚水止不住的流了下來(lái)……
生命中最寶貴的東西,它叫親情,每個(gè)人一生下來(lái)就具有。而習(xí)以為常,有時(shí)我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生具有的寶貴財(cái)富,具有親情的人生是完善的,沒(méi)有親情的人生是殘缺的.,而具有親情的卻不珍愛(ài)的人生是遺憾的人生,真是可悲的人生!
親情不是濃郁的醇酒,不是甜蜜的飲品,它只不過(guò)是一杯純潔平淡的白開(kāi)水。雖然無(wú)色無(wú)味,卻是我們生活中不可或缺的。它不會(huì)讓我們興奮,卻讓我們安靜,它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn),卻始終為我們提供了不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然,不用刻意的雕刻,而我們意識(shí)到是她也悄悄的潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)當(dāng)中。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 18
題記:——人生難得是歡聚,唯有別離多。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲,我就會(huì)情不自禁的想起暑假結(jié)束時(shí),離開(kāi)爺爺奶奶家的情景。
那天早晨,爺爺那紅瓦磚墻的屋子?xùn)|面映出了紅霞,如同少女臉上的一抹紅暈。紅日緩緩升起,鳥(niǎo)兒伴隨著日出,唱出了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一切是那么生機(jī)勃勃。
我仔細(xì)撫摸著門(mén)前石臺(tái),看著院旁的銀杏我不禁感嘆:“何時(shí)才能與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn)啊!”
風(fēng),像一位溫柔的姐姐,撫摸著我的'臉頰,與我道別;太陽(yáng)像一位友好的兄長(zhǎng),與我再一次擁抱;小鳥(niǎo)嘰喳叫著像是在說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)!”
我與爺爺奶奶相擁后,盡管肚子里有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知怎么表達(dá),最后只說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,便轉(zhuǎn)身向前走去。
我一步接著一步向前走著,走向停在路旁的大巴車(chē),一步又一步踩著昨夜被雨水洗刷的土地,泥漿雖已濺到鞋襪上,我卻渾然不知,心中的難過(guò)愈發(fā)強(qiáng)烈。我仰頭望天,強(qiáng)忍住眼淚,加快腳步,走上大巴車(chē)。
上了大巴后,我回頭看向窗外,爺爺、奶奶相互依偎站在那兒,黯然的臉龐上,勉強(qiáng)擠出一絲笑容,與我揮手道別。
那一刻,我的淚水再也不受控制地往下落,窗外的小草也低沉著頭。淚水模糊了我的視線(xiàn),等睜開(kāi)眼再看時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩道身影相互依偎著,隨著疾馳的汽車(chē)越變?cè)叫 ?/p>
我的淚水不由得奪眶而出,我甚至哭出了聲……
現(xiàn)在回想起爺爺做的飯、奶奶繡的花兒是多么令人難忘。爺爺奶奶那慈祥的笑容不時(shí)浮現(xiàn)在眼前……
“天之涯,地之角,知交半零落……人生難得是歡聚,唯有別離多……”《送別》仍然是我最喜歡的歌曲。縈繞在耳邊,爺爺奶奶的叮嚀,恰似那黑白琴鍵上盤(pán)旋而出的悠揚(yáng)奏鳴曲,歌唱著藏匿在內(nèi)心深處的情緒,曲終了,人也散了……
讓真情自然流露六年級(jí)作文 19
窗外鳥(niǎo)兒自由飛翔,陽(yáng)光照耀著大地,一切都充滿(mǎn)生機(jī),但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說(shuō)起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開(kāi),我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見(jiàn)媽媽毛躁的頭發(fā),一層層褶皺的.衣服,小腿一閃一閃地出門(mén)了,不一會(huì)兒媽媽又拐了回來(lái),手指著我,瞪大眼:“不許玩游戲、看電視,好好聽(tīng)網(wǎng)課!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開(kāi)電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯后,我挺著肚子來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課,但游戲仿佛是一根鐵鏈,鎖住我的心,又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心,反正去玩一小會(huì)兒,一小會(huì)兒,我的手不由自主的點(diǎn)開(kāi)游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。
不一會(huì)手機(jī)沒(méi)電了,真掃興,不過(guò)還挺快樂(lè)的,我正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但欲望再次出現(xiàn),反正手機(jī)也沒(méi)有電了,聽(tīng)不成網(wǎng)課倒不如看會(huì)電視,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機(jī)面前,打開(kāi)電視后,取了幾包零食,以最舒服的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上,電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上,我被動(dòng)漫里的情節(jié)逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會(huì)兒還模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài),但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的。
伴隨著門(mén)口傳來(lái)媽媽的聲音,我心里猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門(mén)聲越來(lái)越大,我急忙走到門(mén)前把門(mén)打開(kāi),媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對(duì)視,臉不知不覺(jué)便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿(mǎn)汗,媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去,我的心如同鉆進(jìn)一只小兔,怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來(lái)。
窗外依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而我卻坐在書(shū)桌前補(bǔ)作業(yè),而身旁站著要吃了我一般的媽媽?zhuān)媸恰胺N什么因得什么果!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 20
小時(shí)候,爸爸媽媽不在身邊,每一年暑假,我都會(huì)去上海陪他們。
記得最清楚的,是一個(gè)哥哥在家的時(shí)候。哥哥很調(diào)皮,幾乎在宿舍的床上摔過(guò)無(wú)數(shù)次,我很喜歡這個(gè)哥哥。爸爸白天上班的時(shí)候只有他陪我玩。
我們回去的.前一天,爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。我們到的時(shí)候那里己經(jīng)人山人海了。
我和哥哥一進(jìn)去就興奮地跑向鬼屋,爸爸在外面等。鬼屋里很黑,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲游客的尖叫,我緊張地抓住哥哥的手,怕突然間看到工作人員扮的“鬼”。哥哥看我的樣子笑了:“剛才吵著要來(lái)的人是你,現(xiàn)在害怕的也是你,既然那么怕,你又干嘛要進(jìn)來(lái)呢?”我惡狠狠地瞪了他一眼,“怎么滴?我樂(lè)意!”“隨便你吧,你開(kāi)心就好。”
我緊緊地閉上眼睛,扶著哥哥慢慢的往前走。“好了嗎?哥哥?”我問(wèn)他,“沒(méi)有‘鬼’了吧?我可以睜開(kāi)眼睛了嗎?”
“好了,睜開(kāi)眼睛吧,已經(jīng)沒(méi)有‘鬼’了。”
我小心翼翼地睜開(kāi)眼,映入眼簾的是一張放大的鬼臉,我失聲尖叫,一邊哭一邊拍打哥哥的手臂。終于,我們走了出來(lái),我臉色蒼白,再也不敢來(lái)鬼屋了,哥哥卻笑著跟我說(shuō),如果我沒(méi)有看到鬼的話(huà),那來(lái)鬼屋就沒(méi)有意義了。我恨得牙癢癢,偏偏我還找不到話(huà)來(lái)反駁他。
“我們?nèi)ネ孢@個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)吧!”哥哥指著一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)摩托車(chē)興致勃勃地說(shuō)。還沒(méi)等我說(shuō)出不想去,哥哥就已經(jīng)把我拉了上去系好了安全帶。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)盤(pán)已經(jīng)啟動(dòng)了。我緊緊地抓住扶手,生怕一不小心就掉下去了。轉(zhuǎn)盤(pán)的速度逐漸加快,我不停地安慰自己,“不要怕,不要怕,一會(huì)兒就下去了!辈灰粫(huì)兒,轉(zhuǎn)盤(pán)就停了下來(lái),當(dāng)我把安慰自己告訴哥哥的時(shí)候,哥哥笑著跟我說(shuō):“我也安慰自己了!”
我問(wèn)他:“那你是怎么安慰自己的呀?”
“我?我是這樣安慰自己的:‘不要怕,不要怕,一會(huì)兒就死了!’”我笑了,哥哥也笑了,接著我們玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
第二天,我就從上;厝チ,從此以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面,可現(xiàn)在我依然記得這個(gè)我最調(diào)皮的哥哥!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 21
“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,又是一年時(shí)光走過(guò)?粗巴饣ㄩ_(kāi)花落,陽(yáng)光溫順地灑滿(mǎn)大地,我的心里頓生暖和。在我的童年歲月里,充滿(mǎn)著愛(ài)和陪伴。媽媽?zhuān)心,真好?/p>
燥熱的夏夜,悶熱的空氣充滿(mǎn)在每一個(gè)角落,我的屋子里還亮著燈。看看一堆沒(méi)有完成的作業(yè),我感到煩躁和擔(dān)憂(yōu),乃至是對(duì)明日未知的懼怕。這時(shí),門(mén)輕輕地被推開(kāi)了,從門(mén)外吹進(jìn)一縷柔弱的風(fēng),使我的心情安靜了一些。接著,相伴輕緩的腳步聲,一絲綠豆的幽香飄來(lái),沁人心脾。媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她彎下腰,謹(jǐn)慎翼翼地放下一碗綠豆湯,又悄悄走出了房間。這時(shí),媽媽好像想起了什么,又快步走回來(lái),輕緩地打開(kāi)我身旁的窗戶(hù),觸摸了一下我的頭,然后走了出去。靜靜地,窗外一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我端起綠豆湯喝了一口,一股幽香、一陣涼快,在我的心頭久久繚繞。我拿起筆,沉醉在父母的愛(ài)中,有了努力下去的勇氣。
隨著年級(jí)的上升,學(xué)業(yè)也愈加沉重。閑暇時(shí)光里,我就在網(wǎng)絡(luò)上和同學(xué)談天。一天,一個(gè)名叫“心”的朋友加我為好友。通過(guò)交換,我發(fā)覺(jué)她好像很了解我。漸漸地,我們熟絡(luò)了起來(lái),我一有煩惱就愛(ài)好找她傾訴。比如,今天老師講課時(shí)批評(píng)了我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,我該怎么面對(duì)呢?今天我又和媽媽吵架了,她總是不知道我,我該怎么辦呢?她總是耐心凝聽(tīng),苦口婆心地告知我該怎么做。時(shí)間長(zhǎng)了,只要上網(wǎng)看到她的頭像是黑白的,我都感覺(jué)心里空蕩蕩的。
一次,我拿著媽媽的手機(jī)玩,好奇心讓我登錄了媽媽的.QQ。誰(shuí)知上面有一位好友,名字備注為“女兒——笙笙不離”。我點(diǎn)開(kāi)那個(gè)界面,看見(jiàn)里面的談天記錄,我被驚住了,這不就是那個(gè)加我為好友的“心”嗎!本來(lái),媽媽是用這種方式在關(guān)注我的成長(zhǎng)的,眼淚毫無(wú)征兆地涌了出來(lái),我并不打算揭露這個(gè)美麗的謊言,我想盡力地去圓它。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我慶幸,在我的童年歲月中,有濃濃的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)心,真好?/p>
讓真情自然流露六年級(jí)作文 22
每逢周末是我最開(kāi)心的,也是我最郁悶的日子。開(kāi)心的是和同齡的孩子一樣可以過(guò)一個(gè)悠閑的周末,郁悶的是總是一個(gè)人在家。每當(dāng)看著鄰居的叔叔阿姨帶著孩子高高興興地在路上散步,去超市買(mǎi)東西,到娛樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車(chē),羨慕極了。我的心就像冰塊一樣涼颼颼的。我多么期待一家子也能其樂(lè)融融的,那該多好啊!
記得那是在我八歲的`時(shí)候吧。我已是二年級(jí)的學(xué)生了。在我上課的一個(gè)星期之前就得知爸爸媽媽要回來(lái)的消息。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得眼淚都要掉出來(lái)了。爺爺奶奶也很為我高興。那天正好是周六,一大早起來(lái),我就沖到他們的房間,看看他們回來(lái)了沒(méi)有。來(lái)到了他們的房間,只有床上疊得整整齊齊的被子。我安慰自己:應(yīng)該沒(méi)那么早,他們一定還在路上,不是說(shuō)了晚上才回來(lái)嗎?于是我回到了自己房間,可不管干什么事都心不在焉,老想著晚上爸爸媽媽回來(lái)會(huì)是怎樣的情形。
到了下午四點(diǎn)半,我來(lái)到小區(qū)門(mén)口的石墩上坐著。坐了好一會(huì)兒,忽然刮來(lái)了一陣風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,蜷縮了雙手。聽(tīng)著耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,汽車(chē)的喇叭聲,它們仿佛在為我感到高興。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)半了,可還是不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影。我打算七點(diǎn)就上去,就在這時(shí),我的手機(jī)響了,我以為是爸爸媽媽回來(lái)了,激動(dòng)得拿出了手機(jī)接聽(tīng),原來(lái)是奶奶叫我回去吃飯。我只好不情愿地走回家,一步三回頭,盼望著可以有奇跡出現(xiàn)。
吃完了晚飯,我來(lái)到家門(mén)口的椅子上繼續(xù)坐著,看著電影一幕一幕地閃過(guò),一遍一遍地看著,我居然睡著了。我隱隱約約感覺(jué)到手機(jī)的震動(dòng),我起來(lái)一看,是媽媽的電話(huà)。我剛接了起來(lái),電話(huà)里傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音。沒(méi)等她說(shuō)話(huà),我就滿(mǎn)懷期望地說(shuō):“媽媽你回來(lái)了。”“沒(méi)有呀,我們今天可能回不去了!眿寢尩脑(huà)音剛落,我的淚水止不住地往下流。又是個(gè)漆黑的夜晚,也不知什么時(shí)候睡著的,醒來(lái)淚水濕透了枕巾。
爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論你們的工作有多么繁忙,多么重要,請(qǐng)你們多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 23
我怒氣沖沖“啪”地一掌打在同桌課桌上:“我的直尺你為什么不還給我?”
“。∥也皇沁給你了嗎?”
這話(huà)一出,怨氣就在我心中翻江倒海了。上周五我把直尺借給他,都等我放學(xué)背書(shū)包離開(kāi)教室了,他才想起來(lái)這事,隨手塞入我桌肚里,可憐我回去好受媽媽一頓“河?xùn)|獅吼”,還落了個(gè)“丟三落四”的壞名,他居然還挺理直氣壯。
我將手中書(shū)一丟,擼起袖子:“你不是說(shuō)用完就還嗎?你往桌肚里丟算哪門(mén)子還?”他竟然一邊寫(xiě)著口算一邊悠然自得地翹著二郎腿“還了不就行了,又不是丟了,你發(fā)這么大火干什么?”說(shuō)罷,他竟又要來(lái)夠我的膠帶:“借一下嘍!
看著他那副氣定神閑的悠閑樣兒,我肺都快氣炸了,像胸腔中塞了只兔子似的,怨氣一點(diǎn)一點(diǎn)從心底蔓延,最后我感到周身的血液都沸騰了。
我不顧他手上動(dòng)作,一把奪過(guò)他手中正在粘的膠帶:“別動(dòng)我的東西,要你自己買(mǎi)去。”他看著手中的膠帶被一把奪走,作業(yè)本上差點(diǎn)粘出個(gè)大洞,皺起眉,狠狠剜了我一眼,將口算本合上,“咚”地一聲塞進(jìn)桌肚深處。
我愣愣地盯著他空空如也的桌面,心中其實(shí)已涌動(dòng)著一股接一股的悔意了。但我就是不愿示弱,他先做錯(cuò)的,為什么要我先示弱?
可無(wú)論我后來(lái)怎么為難他,他也只是恨恨的瞪著我,不與我多說(shuō)什么。仿佛拳頭打在棉花上,只有我一個(gè)人生悶氣。
我將頭深深埋入臂彎,先前的怨氣早就煙消云散了,只剩下無(wú)邊無(wú)際的后悔與惆悵將我團(tuán)團(tuán)包裹。借著明凈的`窗玻璃照照自己:臉已漲得通紅,幾縷被汗浸濕的碎發(fā)貼在臉上,活像個(gè)“女魔頭”。
嘖,人氣急敗壞的樣子,真丑。
微風(fēng)拂過(guò)柳枝,將柔軟的枝條吹亂了,打成了一個(gè)一個(gè)的疙瘩。柳枝急忙梳理自己的疙瘩,而疙瘩卻越理越多。
藍(lán)天之上,微風(fēng)嘲弄地瞧著柳條,與白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄啊,飄啊,飄向遠(yuǎn)方。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 24
“咚咚鏘……咚咚鏘……”,耳邊又傳來(lái)那久違的敲鑼打鼓聲,不禁令我想起了那天,那事……
清楚的記得,那是我讀二年級(jí)的一天。那天天氣很好,明媚的陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的梧桐樹(shù)葉,灑進(jìn)了教室,灑在了臨窗的課桌椅上,灑在了靜靜地聆聽(tīng)數(shù)學(xué)老師上課的我的身上,真是舒服呀!突然,“咚咚鏘……咚咚鏘……”,從窗外傳來(lái)了一陣敲鑼打鼓的聲音,驚得原本靜靜地棲息在梧桐樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地歡叫了起來(lái),好不熱鬧!
呀,街上這是在表演什么節(jié)目嗎?舞獅的,還是耍猴的?還是說(shuō)又有哪家新店開(kāi)張了呀!哎呀,這可恨的梧桐葉,怎么就這么密,我根本就看不到呀!原本安靜的我如一只驚醒的'貓,盡可能地伸長(zhǎng)脖子往窗外探望,哪還記得這是在課堂上呀!
“喂,吳燕艷!”同桌用手肘狠狠地撞了我一下!案陕?”我的興致突然被打斷,心里很是不爽!袄蠋熢诮,快站起來(lái)回答問(wèn)題。”啥?抬頭望去,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師沉著一張臉,一雙炯炯有神的眼睛正死死地盯著我呢!完了,剛才只顧著聽(tīng)窗外的敲鑼打鼓聲,完全不知道老師說(shuō)了啥呀!這下要出丑了!果不其然,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“吳燕艷,你上來(lái),給大家指一指,哪條是長(zhǎng)方形的長(zhǎng),哪條是長(zhǎng)方形的寬!蔽矣仓^皮站在黑板前,面對(duì)這黑板上畫(huà)著的長(zhǎng)方形,手持教鞭直犯難。算了,就胡亂指一下吧,搞不好還瞎貓碰到死耗子,被我蒙對(duì)了呢!于是,我指著長(zhǎng)方形的長(zhǎng)說(shuō)是寬,指著長(zhǎng)方形的寬說(shuō)是長(zhǎng),迎來(lái)的當(dāng)然就是數(shù)學(xué)老師劈頭蓋臉地一頓批評(píng),外加后半節(jié)課罰站在黑板旁,受到全班同學(xué)的哄笑和“注目”。
“咚咚鏘……咚咚鏘……”,窗外再次傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音,鳥(niǎo)兒也在梧桐樹(shù)上更鬧騰了,嘰嘰喳喳得好不煩人,仿佛也是在譏我,笑我。可恨,真是可恨,要不是那敲鑼打鼓聲,我何至于落得如此下場(chǎng),唉……
讓真情自然流露六年級(jí)作文 25
暖和是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖氣?不是。那它是什么?是人與人之間內(nèi)心中流淌的暖和。
暖和無(wú)處不在。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒(méi)帶草稿紙。老師進(jìn)來(lái)了,手里抱著些試卷,這時(shí),我意識(shí)到要考試,便在袋子里胡摸,想找到草稿紙,可怎么也找到草稿紙。不可能呀,我明明記得帶了啊,再仔細(xì)找找吧。
我把袋子提上來(lái),放在桌子上,讓燈光照進(jìn)去,好讓我尋覓尋覓?煞瞬恢嗌俦檫是沒(méi)找到,干脆全部倒出來(lái)找,“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著,但仍舊一無(wú)所有。
旁邊一位陌生的同學(xué)見(jiàn)我這么著急,便對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你是沒(méi)帶草稿紙嗎?我多準(zhǔn)備了一張,給你用吧!闭f(shuō)著就遞給我一張草稿紙。我萬(wàn)分感謝這位同學(xué),雖然我們只有那一面之緣,但是我想再對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。那位同學(xué)就如一縷暖和的陽(yáng)光普照在我的`心間,暖暖的,舒服極了!
還有一次,我晚上在家做奧數(shù)題。那道題十分難解。我算了一遍,是錯(cuò)的,又算了一遍,還是錯(cuò)的。心情一下子就煩躁起來(lái)。想冷靜下來(lái)整理思路,可怎么都靜不下來(lái)。這時(shí),媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái),她手里端著一杯熱牛奶,見(jiàn)我情緒急躁,就勸我:“你還是再仔細(xì)讀讀題,是不是題意知道有誤啊!蔽揖椭鹱种鹁湓偃タ戳艘槐轭},哦,果然是看岔了。在我埋頭的運(yùn)算的時(shí)候,媽媽已經(jīng)放下熱牛奶,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一分鐘不到,題目順利解出來(lái)了,再驗(yàn)算一遍,嘿,是對(duì)的。我端起牛奶一飲而盡,牛奶的溫?zé)岷孟窳鬟M(jìn)了我的心田。暖和而舒服,這股暖流它讓我知道什么是愛(ài),算然只是一杯熱牛奶,但其中充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
人與人之間,一些不經(jīng)意的關(guān)愛(ài),看似微不足道,卻更能感動(dòng)人心。就像那張救急的草稿紙,就像媽媽那一杯牛奶,這使我知道了“暖”這個(gè)字的含義,就像春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是的,這正是人間的愛(ài)與知道。
讓真情自然流露六年級(jí)作文 26
假期,全家一起回鄉(xiāng)下?tīng)敔敿姨接H。無(wú)意間,我看見(jiàn)屋檐下有個(gè)燕子窩,心想“燕窩”大補(bǔ)。爺爺奶奶這么忙,每天這么辛苦,這燕子窩現(xiàn)成放在那兒,正好給他們補(bǔ)補(bǔ)。
于是,我趕忙搬來(lái)一個(gè)梯子,手腳并用爬上去,伸手去抓。無(wú)奈手不夠長(zhǎng),連“燕窩”都沒(méi)摸到。我急得像熱窩上的螞蟻,因?yàn)檠嘧計(jì)寢岏R上就要回家了。
怎么辦?眼角一瞥,瞧見(jiàn)靜靜躺在院子一隅的木棒,立馬計(jì)上心頭。我“噔噔噔”溜下梯子,一把抓起木棒,又“噔噔噔”爬上梯子,這可驚擾到爺爺了。爺爺十分疑惑,高聲問(wèn)道:“干什么呢?”
“掏燕窩!”我沒(méi)怎么理爺爺,隨口答道。
爺爺一聽(tīng)有好玩的,頓時(shí)也來(lái)了興趣!皫乙粋(gè)!”爺爺?shù)难劬σ蚺d奮顯得熠熠生輝。
“好的,我手不夠長(zhǎng),爺爺你拿著這個(gè)木棒把燕窩打下來(lái)。”
“好!”爺爺接過(guò)木棒,利落地爬上梯子,眨眼的工夫就將燕窩順利取下來(lái)。
我還來(lái)不及高興,就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)一個(gè)黑色的剪影。不好,燕子?jì)寢尰貋?lái)了!我和爺爺迅速躲回屋中,只聽(tīng)得燕子“啾啾啾”地直啄門(mén)的聲音,好似在控訴我和爺爺?shù)男袨。我倆卻得意地笑了。
“啪——”突然,門(mén)被媽媽狠狠推開(kāi)了,爺爺似乎嗅到空氣中危險(xiǎn)的氣息,一把將燕窩往我懷里一塞,趕緊躺在了竹椅上,佯裝睡覺(jué),完全不顧方才并肩作戰(zhàn)的“革命友誼”。
“你手里抱著的是什么?”
“沒(méi)……沒(méi)有……”
我猛然察覺(jué)懷中的.東西十分燙手,想讓爺爺替我說(shuō)說(shuō)情,便輕拍了拍爺爺,不曾想爺爺似乎真得熟睡了般,一動(dòng)不動(dòng)。我暗暗叫苦:天呀,爺爺您怎么能這樣?
最后,在媽媽的一番教育下,我只得將燕子窩物歸“原主”。聽(tīng)著燕子?jì)寢尫薹薏黄降摹班编薄甭暎夷剡七谱臁?/p>
唉,雖然沒(méi)能心想事成,但和爺爺一起掏燕窩的經(jīng)歷,卻讓我感到十分暢快!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 27
生活中大家都有盼望,綠樹(shù)盼望抽枝,小草盼望發(fā)芽,小鳥(niǎo)盼望高飛,而我盼望的是開(kāi)學(xué)。
因?yàn)橐咔椋藗冎缓么髌鹆丝谡,盡量居家不外出,平常的生活一下子也全被打亂了。學(xué)校是人員密集的地方,更容易發(fā)生感染,所以,我們就開(kāi)始了”停課不停學(xué)”的線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
當(dāng)爸爸媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),表面上看似我十分傷心,實(shí)際上內(nèi)心快活的很。于是,我每天早上準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng),課上完后認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè),課余,我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)短日記,畫(huà)會(huì)兒畫(huà),背背英語(yǔ)單詞,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),晚上還會(huì)讀會(huì)兒書(shū),我的一天就這樣平凡的過(guò)去了。
可是慢慢的,我也發(fā)現(xiàn)日子一天一天的無(wú)聊下去,不能約小伙伴們出去玩,只能待在家中做一些能做的事情,這樣的生活好比一個(gè)囚犯每天生活在監(jiān)獄里那樣的沒(méi)趣,也似一只小鳥(niǎo)整天困在籠子里失去自由。
也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我懷念起校園生活了。校園生活雖然緊張繁忙,但是能和好朋友一起上學(xué)、放學(xué),同學(xué)們可以一起在下課時(shí)玩耍聊天,哪像現(xiàn)在,只能一個(gè)人在房間里默默學(xué)習(xí)。想起在校園時(shí)的種種樂(lè)趣,有時(shí)甚至覺(jué)得那堆成山的作業(yè),那令人頭疼的考試,也都不那么討厭了。
終于,爸爸媽媽說(shuō)明天就要開(kāi)學(xué)了,我高興得手舞足蹈,恨不得馬上就去上學(xué),我和媽媽興奮地來(lái)到團(tuán)購(gòu)店買(mǎi)了一星期的面包,回家后又把書(shū)包擦得干干凈凈,把要用的書(shū)和文具塞進(jìn)書(shū)包里,晚上,我激動(dòng)得睡也睡不著,躺在床上翻來(lái)覆去,心里美滋滋地想著與同學(xué)們相見(jiàn)的場(chǎng)景,就這樣,我度過(guò)了一個(gè)美好的`夜晚。
可第二天早上六點(diǎn)多,正當(dāng)我跟著小曲兒穿衣服時(shí),爸爸媽媽慌慌張張地跑過(guò)來(lái)告訴我,因?yàn)橐咔榉磸,又不能去上學(xué)了,我的心情有晴轉(zhuǎn)陰。老天爺啊!我苦苦等待了這么多天,就是為了今天!你為什么這樣對(duì)我?我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)天也陰沉沉的,路旁的花兒也耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。
在心里,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象過(guò)我們師生在校園里快樂(lè)重逢的情景,我多么希望這一天能早日到來(lái)!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 28
窗外鳥(niǎo)兒自由飛翔,陽(yáng)光照耀著大地,一切都充滿(mǎn)生機(jī),但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說(shuō)起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開(kāi),我邊打著哈欠邊接水洗漱,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見(jiàn)媽媽毛躁的頭發(fā),一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門(mén)了,不一會(huì)兒媽媽又拐了回來(lái),手指著我,瞪大眼:“不許玩游戲、看電視,好好聽(tīng)課。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開(kāi)電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯后,我挺著肚子來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)課,但游戲仿佛是一根鐵鏈,鎖住我的心,又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心,反正去玩一小會(huì)兒,一小會(huì)兒,我的手不由自主的點(diǎn)開(kāi)游戲,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。
不一會(huì)手機(jī)沒(méi)電了,真掃興,不過(guò)還挺快樂(lè)的,我正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但欲望再次出現(xiàn),反正手機(jī)也沒(méi)有電了,聽(tīng)不成課倒不如看會(huì)電視,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機(jī)面前,打開(kāi)電視后,取了幾包零食,以最舒服的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上,電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上,我被動(dòng)漫里的情節(jié)逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會(huì)兒還模仿人物的.動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài),但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的。
伴隨著門(mén)口傳來(lái)媽媽的聲音,我心里猛地一顫,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門(mén)聲越來(lái)越大,我急忙走到門(mén)前把門(mén)打開(kāi),媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對(duì)視,臉不知不覺(jué)便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿(mǎn)汗,媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去,我的心如同鉆進(jìn)一只小兔,怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來(lái)。
窗外依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而我卻坐在書(shū)桌前補(bǔ)作業(yè),而身旁站著要吃了我一般的媽媽?zhuān)媸恰胺N什么因得什么果!
讓真情自然流露六年級(jí)作文 29
天空澄碧,纖云不染,從窗臺(tái)望去,一塊澄碧的天空好似一張手帕,藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云朵,像是手帕上的花朵。
我著急的等待著,等待著——我盼了一天的東西……
清晨伴隨著媽媽急促的腳步,我一天的生活就要開(kāi)始了。她踩著高跟鞋急匆匆的來(lái)到我的房間,打開(kāi)門(mén)探出頭,說(shuō):“小雨點(diǎn),今天媽媽有一點(diǎn)事要早點(diǎn)走。”說(shuō)完扁頭也不會(huì)就走了,“噠,噠,噠。”媽媽的腳步聲越來(lái)越模糊,我猛的想起自己有一件事還沒(méi)說(shuō),“媽等一下,”我鞋也會(huì)穿,光著腳來(lái)到媽媽面前,“媽老師明天要求要用《古文觀止》你今天可以幫我買(mǎi)嗎?”“呃……呃……啊,買(mǎi)書(shū)啊,可以呀!”“那你今天一定要買(mǎi)哦!薄昂!薄澳阋欢ㄒI(mǎi)喲,很重要!眿寢尣荒蜔┑?fù)]揮手!昂谩!
天漸漸染上群青色,我依然佇立在窗前。
六點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)、我仍在等待……
開(kāi)門(mén)聲影響了我的思緒,抬頭望向玄關(guān)處,那道令人期待的身影,填滿(mǎn)了眼眶,可似乎少了點(diǎn)什么。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)!皨?zhuān)业墓盼挠^止呢?”“啊?什么古文觀止?”轟,雷聲如晴天霹靂,劈進(jìn)我內(nèi)心的深處!拔摇皇墙裉煸缟辖o你強(qiáng)調(diào)了好多遍嗎!”“你,你什么時(shí)候說(shuō)的.”“我……我真的是……哎……”我低下了頭,抬手想要拍桌子,卻又默默放下,我轉(zhuǎn)身回房間摔門(mén)后在狹小的房間中坐立不安,來(lái)回渡步,可是那想法在這封閉的空間中,更顯沉悶。雨淅淅瀝瀝下這,雷電一劈及逝,痛快,瀟灑。我懷著亂成一團(tuán)的心,閉上眼,沉沉的睡去。
凌晨我從夢(mèng)中驚醒,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。出門(mén)去接一杯水喝。卻看見(jiàn)走廊盡頭隱隱約約竄出的光,我輕輕走進(jìn),湊近門(mén)縫?匆(jiàn)一個(gè)我再熟悉不過(guò)的背影 。
第二天早上雨停了,清新的空氣彌漫空中,不再像往常一樣需要媽媽叫醒我坐在床上回想著昨天的經(jīng)歷,不知所措,“飯好了過(guò)來(lái)吃飯”一句話(huà)拉近了心與心的距離。
后來(lái)我才明白,“原來(lái)飯好了,過(guò)來(lái)吃飯”便是父母最誠(chéng)摯的道歉……
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