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落英繽紛作文

時間:2023-05-06 18:31:30 優(yōu)秀作文 我要投稿
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落英繽紛作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的落英繽紛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

落英繽紛作文

落英繽紛作文1

  每到秋冬季節(jié),城市地面總會有不少落葉的堆積,不少城市為了加強對城市的容貌提升力度,專門建造了環(huán)衛(wèi)工人24小時在線輪班指崗,力求做到地面上沒有一片落葉的口號,可是這樣未免耗資太多了,并且也不可能做到地面上沒有一片落葉,根據(jù)北京青年報,從11月16日起,北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,打造出了20處最美落葉繽紛欣賞的景點,引來了無數(shù)市民前來拍照留念,鮮明的對比折射出了一個理念,換一種方式或許能得到令人意想不到的收獲。

  的確,換一種處理的方法,收獲的也許是一筆巨額財富,相比那樣,試圖確保地面沒有一片落葉的城市管理方式,北京市屬公園的落英繽紛的做法10分新穎,不但節(jié)約了一筆用來保潔用的句子,而且還創(chuàng)造性的以此為契機把公園打造成落英繽紛的景點,讓民眾們更加的'支持,不傷風(fēng)景,也不傷優(yōu)雅的賞秋旅游景點,反而為之帶來的一筆巨大的財富,非但如此,這樣的公園還能陶冶人們的情懷,培養(yǎng)人們的情操,是一個安撫這個物欲橫流的社會的好地方。

  這個舉動體現(xiàn)了當今城市化管理者的創(chuàng)新精神和為凈化城市環(huán)境的良苦用心,這種管理方式是前所未有的,城市管理者應(yīng)該多多學(xué)習(xí)借鑒。

  不但在城市管理上,在企業(yè)內(nèi)部管理,在生活上個人管理其實也是如此,我們應(yīng)當有不少人未達到這一目的,用了不正確的方式或是目的都出現(xiàn)了問題,在問題中不斷的深化問題執(zhí)法,其中越陷越深,結(jié)果是空號了,人力物力,財力等資源又沒有達到預(yù)期的效果,令人覺得非常可笑。其實在這種時候我們就應(yīng)該具有創(chuàng)新的思維,稍微換一種方式去處理,就可能會有意想不到的收獲這種思維方式對我們是非常重要的,為了能夠培養(yǎng)出這樣的理性思維這就要我們?nèi)ト邞]的去推敲要求我們?nèi)I心瀝血的去探索不斷重復(fù)就一定能培養(yǎng)出這樣的思維,并且運用到我們的生活當中,發(fā)揮出巨大的作用。就像北京市世俗公園的做法一樣,如果大家都用舊方法,讓環(huán)衛(wèi)工人24小時在線,堅守第1線的崗位會耗費多少人力物力和財力,這是一筆巨大的資金呀,像北京市管理者的做法,就是創(chuàng)新意識所帶來的成果,節(jié)省了成本又一舉兩得。

  換一種方式去處理,落英繽紛可謂是北京市管理者的大智慧。

落英繽紛作文2

  深秋了,教學(xué)樓前的那顆樹上的葉子漸漸變黃,留戀著在樹梢上搖搖擺擺。離開是它們的宿命,輕飄身體在空中飄蕩,仿佛一個神傷柔弱的黃衣女子,翩翩起舞,然后緩緩地落地。

  人們都說,秋天是一個容易感傷的季節(jié)。那些戀戀不舍但又不得不的分別,讓秋天這個凋零的季節(jié)詮釋地淋漓盡致。

  記得,我曾經(jīng)也是這樣地離開了我戀戀不舍的你的,離開你溫暖的懷抱,遠離你的庇護,我走出你的羽翼,來到這個一個人的陌生的城。

  一個人的.城,四季冷暖。四季分明的氣候,讓我深深地了解到了人間最真實的最無奈的生活。陽光明媚春天,溫暖的季節(jié);炎熱悶躁的夏季,燥熱的季節(jié);落英繽紛的秋季,感傷的季節(jié);寒風(fēng)呼嘯的冬天,寒冷的季節(jié)。

  這個城的四季的空氣地像是被裝進了四個盒子,在約定的時間把約定的盒子打開,季節(jié)的空氣就充斥了城市的每個角落,射入了我們的每一寸肌膚。我看著這個城市彌漫著的悲涼的空氣,看它在我慢慢地順著我的呼吸流進我的每一滴血液。我的整個身體里流動著感傷的血液,我的腦海里飄蕩著悲傷的離別思緒。

  就在這個感傷的秋,我想起了去年離開你的心情。去年,我是自己決定離開你的。我離開了你,來到這個城,感受這里的四季冷暖。想念你的思緒瘋長,想起你的溫暖,有一種無法言說的悲傷飄零。

  離開家是我自己做的決定。那年,我初長絨毛,伸出好奇的小腦袋,離開你,揚言要練習(xí)飛翔。你就靜靜地站在那里,看著我離開,什么也沒說。

  外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一路上跌跌撞撞。在每個失眠的夜晚想起你,想起你為我張開的遮風(fēng)擋雨的羽翼。終于明白,無論我走到哪里,家永遠都是最溫暖的牽掛,最甜蜜的負擔(dān)。

  回去看你,你看著我被荊棘劃破的滴血的傷口,什么也不說,然后幫我包扎。完畢,你問我怎么成這樣?我搖搖頭,什么也不說。你拍拍我的頭說,好好生活。

  我又啟程,在為青春買單……

  在很多個思念你的夜晚,我想起當時離開你的心情……其實,我只是希望有一天,小小的翅膀終于羽翼豐滿。張開驕傲的翅膀,環(huán)繞著你飛翔。

  手心里唯一留存的執(zhí)念,掌心的溫度慢慢地將它溫暖。由掌心漸漸地順著血液流動的血管,在身體里流淌……

  仿佛,我聽到你在我耳邊說:你走時,我不去送你;你來時,我一定要去接你。

  醒來,鏡子里模糊的雙眸……

  哦,原來,不過夢境一場。

落英繽紛作文3

  “忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!薄短一ㄔ从洝返臐O者看到這樣的桃花林,正是這“落英繽紛”才勾起了他“欲窮其林”的興趣。“英”是曾經(jīng)的美好,而此刻即便是調(diào)落的也美麗得很,靜靜地編織著屬于它們的“繽紛”,一如我們“落英繽紛”的成長路……

  喜

  小時候在幼兒園為慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校專門挑了一些小朋友表演節(jié)目,而我則被選中跳《好爸爸壞爸爸》的舞蹈,當自己被化妝得不像自己,站在舞臺表演時,我笑得好高興!現(xiàn)在只要一聽到《好爸爸壞爸爸》這首歌就會想起小時候自己第一次上臺表演“光榮史”!

  四年級的時候,數(shù)學(xué)剛好在學(xué)乘法,老師出了許多題讓我們練習(xí)。全班只有我一人將那繁瑣之至的算式寫全對了,得到了老師的表揚與同學(xué)的敬佩。看到他人對我豎立的大拇指,我甜甜地笑了。

  小學(xué)畢業(yè)班階段,一天到晚神經(jīng)兮兮地猜測自己進入初中后會怎樣,在更多地競爭選手中,我將何去何從?不過,會我高興的是我進入初中依然能夠盡自己最大可能取得好成績。呵呵,為自己鼓掌!

  哀

  一直以來,我認為我們家還是比較安定的,沒有經(jīng)歷什么生離死別的大悲大難,實屬幸運。但也經(jīng)常會為一些小動物而悲哀一下。

  我家一直以來都喜歡養(yǎng)小貓小狗之類的',我喜歡放學(xué)到家先看到的是迎我回來的小狗,喜歡文文氣氣,不折騰我們一家人的小貓。但是總有那么些壞人,殘忍冷酷無情,一到秋天,就下藥,抓狗,宰了吃或是賣錢。我家的狗也有幾只死于這種原因,每次失去那些親人們,家里就少了許多樂趣,心里暗自為那些壞人感到悲哀,同時也為動物們感到悲哀,畢竟,它們敵不過人類,活不長。

  “佛經(jīng)中有一女子,美麗如蓮。每行一步,腳下便生出一朵睡蓮,長開不敗。”每逢讀到這里,我常暗想:如果自己也生得如此美麗,也腳下生蓮,該多美啊!如今回想起來,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己身邊竟也是多姿多彩。無數(shù)的小事點點滴滴,如片片花瓣,在身邊飛舞。我才發(fā)現(xiàn),原來自己所擁有的,雖是易逝的繽紛落英,卻因為它們?nèi)鲈谧约荷磉叄饶怯朗⒌纳徎利惽О俦。即便將來零落散碎,它們所帶來的喜與哀,也是記憶中不可磨滅的一道風(fēng)景。

  落英易逝,但正是這無數(shù)漫天飛舞的落英,共同點綴成我們美好多彩的難忘的成長歷程。這更促使我們將它收藏在行囊中,雋永!

  我們現(xiàn)身處落英的“朝花雨”中,但未必要像魯迅說的“朝花夕拾”。珍惜你所擁有的落英,朝花莫待夕陽方拾!

落英繽紛作文4

  每到秋冬季節(jié)都是落葉飄零的時候,有些城市依然堅守在落葉第1線,有的城市卻打造出了最美落葉繽紛的賞秋景點,在我看來落英繽紛,未嘗不是美麗的體現(xiàn),何必要去早早打破這種大自然的美麗呢?

  我們要享受大自然的美麗,去享受這種落英繽紛的美麗,在現(xiàn)在環(huán)境越來越差的社會上,能看到的落英繽紛是一種享受,能喚起我們對大自然的保護欲望,能夠讓我們更加好的去親近自然,感受大自然的美麗,所以說社會的不斷進步與發(fā)展越來越多的地方的.環(huán)境遭受著破壞,我們的生存環(huán)境越來越差,生活水平越來越高,我們犧牲環(huán)境來提高我們的生活水平,所以說我們要珍惜這種美麗,不要隨意去破壞它。落英繽紛未嘗不是一種美麗,未嘗不是一種大自然的美麗。

  那些破壞了這種美麗的城市,雖然看上去是比以前更加的干凈整潔了,但是這其中缺少了一種東西,這個東西是衡量一個城市標準的重要指標,那就是生氣生機。一個城市缺少這種東西,能夠使這個城市變得像一座機械城市一樣,看上去沒有一點活力,雖然看上去是很整潔很干凈,卻缺少了最重要的活力生機,我們不能去破壞這種生機,這種美麗,這種自然的美麗,這不是使我們城市變臟的地方,而是我們的城市的另一種象征,走到落英繽紛的大街上,我們未嘗不能體驗到一種別樣的美麗。

  但是我們?nèi)绻蝗デ謇砟切┞湎碌穆淙~,任由這些樹葉在地面上鋪灑的話,我們的那個街道就會被這些樹葉搶占了。影響了我們的正常生活,所以說我們并不是讓那些落葉樹枝自由的飄舞,而是達到了一定的程度的時候,這些自然是要清理的,只是清理的時間不同而已,落葉繽紛使我們城市的另一種美麗讓更多的人更加的癡迷,它還可以提醒人們季節(jié)的更替讓人們多加一些衣服,不要感冒了,如果接到干凈無比,我們豈不是沒有這樣的感受。

  落英繽紛是一種美麗,是一種大自然的美麗,我們不應(yīng)該去早早的破壞這種優(yōu)雅自由的美麗,我們要在一定的限度之內(nèi)去保留并且欣賞這種美麗。錄音繽紛不會很大程度上影響城市的整潔,所以我們不能立即清掃緊急的落葉,要保留一段時間讓我們?nèi)バ蕾p這種繽紛落葉的美麗。一是減少了環(huán)衛(wèi)工人的工作量,如果24小時都堅守在崗位上問問誰能做得到呢?啊,又增添了城市的美麗,就像北京市公園管理者的做法,引來了無數(shù)市民的贊同與支持。

落英繽紛作文5

  仿佛一直很安靜,那一樹紅花依舊盛開,然而早過去了,沒有留下一絲痕跡。夕陽似一只蛋黃水淋淋掛在對面山頂上,記憶里一直有個身影在不遠處張望,回過身只有寂寞的影子被拉得亢長。

  彼時,桃花粉艷,樹下一地殘紅。聽見有聲音說,看,那桃花畫得多美!他便停下畫筆抬頭,一群女生中,唯獨他眼中只有她。四目相對時便覺不枉此生。那時他高三,她高二。

  那以后他亦知道她是在戀愛中的,有一個帥氣的男友。他想,這應(yīng)該是她要的幸福吧,我們終究是不認識的。

  高三與高二的教室是隔著操場的,于是他便每天站在陽臺上張望操場的那一邊,那個在人群中談笑風(fēng)聲的身影。趁那桃花還未凋零,他亦常去那樹下寫生,只是那畫中多了一個女子的身影,落英繽紛。而她也常靜靜地站在旁邊,帶著肯定的表情。他想她還是比較欣賞他的。

  高三的時間是很緊張的,而高二的學(xué)習(xí)是較松弛的.。三月過后,桃花便了無蹤影,只剩下嫩綠的樹葉逐漸繁茂,他已不再去那樹下了。但仍每天站在這邊陽臺上張望著那邊的她和那帥氣的男生出雙入對。他想我也許是不能給她幸福的。

  后來在一個繪畫特長班里他遇見了她。他問,你也喜歡畫畫?她答,剛開始入門,還很差哩!他又問,為了高考考藝體嗎?她答,不是,為了一個人,于是我也喜歡畫畫了。他知她心中是裝著別人的,于是結(jié)束了對話。后來他才后悔沒有問她的名字。

  一切都很平靜,沒有什么意外和精彩好發(fā)生。

  他仍舊每天隔著操場張望,一直張望到高考,畢業(yè),離校。他和她也再沒有交集,只是有一兩次的四目相對,但都隔了很遠的距離。他似乎從那眼睛里讀懂了什么,然而他卻不敢相信。直到最后他甚至都不知道,他想這樣的單戀應(yīng)該很美吧!

  再后來,他從朋友口中得知,她身邊的那帥小子是她哥哥。

  她高三時,他有事回了一次母校。卻沒有見到她,他只在學(xué)校的展覽室里見到了一副似曾相識的畫。畫的是一個很熟悉的場景。桃花樹下,落英繽紛,一個男生正在寫生,背后一個女生,空中還有飄零的花瓣。

  他想,那時她心中愿是裝著自己的。

  這或許就叫做有緣無份吧。

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