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小學(xué)生秋天作文

時(shí)間:2024-09-20 06:27:34 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生秋天作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生秋天作文5篇

小學(xué)生秋天作文 篇1

  有人喜歡萬紫千紅的春天;有人喜歡炎熱的夏天;還有人喜歡那雪花飄飄的冬天;可我卻喜歡那紅葉似火的秋天。

  天漸漸涼了,秋天的腳步近了。

  你瞧,秋天給我們帶來了豐富的食物。葡萄穿上了紫色的長(zhǎng)裙;田野也變成了金色的海洋。高粱笑彎了腰,石榴也露出了紅寶石般的牙齒,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說“謝謝”呢!

  你聽,金黃色的樹葉落到了地上,“沙,沙,沙……”這是一首多么美妙的曲子呀!

  秋姑娘這時(shí)可忙得不可開交。她正在用樹葉寫信,第一封是寫給將要冬眠的動(dòng)物的,告訴它們加緊挖洞;第二封是寫給大雁的,告訴大雁快往南飛;第三封是寫給可愛的`小松鼠的,告訴它要準(zhǔn)備好過冬的食物。最后一封是寫給我們的,告訴我們多穿幾件衣服,因?yàn)槎媚锺R上就要來了。

  秋天,我想對(duì)你說:“我愛你,秋天,美麗的秋天!”

小學(xué)生秋天作文 篇2

  秋天的天空,像剛剛被秋雨洗刷過的藍(lán)寶石,湛藍(lán)湛藍(lán)的,美麗極了?罩凶兓f千的女郎——云,在湛藍(lán)的天空中漂浮著,給這美麗的天空又增添了幾分活力。

  秋天來到花園里,霎時(shí),萬紫千紅、千姿百態(tài)的.菊花開了。盛開的花朵好似人們幸福而充滿笑容的臉龐。

  秋天來到田野里,遠(yuǎn)看,莊稼們好似翻滾的千層波浪,近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。秋風(fēng)過處,五谷飄香,農(nóng)民伯伯的臉上到處都帶著豐收的笑臉。

  秋天來到果園里,呀!所有的水果都成熟了,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨……紅撲撲、紫盈盈、黃橙橙……好可愛啊!大大小小、五光十色,數(shù)不勝數(shù)。果農(nóng)們的臉上笑得都開花了。

  我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié)。

小學(xué)生秋天作文 篇3

  秋天是豐收的季節(jié),樹葉由綠變黃,地上鋪滿了金黃的落葉。風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一群美麗的金黃色蝴蝶在空中跳舞,美麗極了。

  秋天的果園真美麗!有火紅的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上。有柚子高掛在樹上,像對(duì)我們說:“快吃掉我們吧!我們又大又甜!庇屑t色的蘋果,青里透紅,誘惑著人們。有碩大的石榴咧開嘴對(duì)我們笑。還有紫色的葡萄,一個(gè)一個(gè)的,像一個(gè)一個(gè)的紫色瑪瑙,又好看又好吃。

  秋天還有非常好玩的節(jié)日:中秋節(jié),我們可以在中秋節(jié)吃月餅、賞月;國慶節(jié),我們祖國的'節(jié)日;萬圣節(jié),我們可以穿嚇人的衣服出來嚇人,做南瓜燈。

  秋天不僅有有趣的的節(jié)日,還有芳香的花兒,有搖戈的芒草,在山坡上,在水邊上,白的那樣凄涼;還有那些清秀的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨,多么芳香啊!

  樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋風(fēng)中,已經(jīng)穿上了睡袍,靜靜的睡下去了。這時(shí)樹上的葉子頓時(shí)空中飛來許多蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。落葉慢慢飄入草叢,與黃金般的枯草匯成一體,大地如同鋪上了一層層厚厚的金色“棉被”。

  看那金浪翻滾的田野就知道今年會(huì)是個(gè)好收成。瞧,糧食都收獲了,農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動(dòng)著,別提有多高興了!

  我喜歡秋天,秋天可以收獲食物。

小學(xué)生秋天作文 篇4

  在不經(jīng)意間,春天過去了,夏天要離開了,秋便悄悄的來了。

  秋姑娘來得很輕很輕,輕的讓你發(fā)覺不了,只是覺得天漸漸涼了,葉漸漸黃了,落了。才發(fā)覺秋來了。

  樹上的葉兒都漸漸成了黃色,像蝴蝶一般在空中翩翩起舞,慢慢的飛進(jìn)大地媽媽的懷抱。她們的舞蹈多姿多彩,各種各樣,一會(huì)兒形成旋渦狀,一會(huì)兒手拉出手,頭碰著頭,跳起了華爾茲,始終都那么美。落葉飄落在大地,仿佛為大地鋪上了一層金色的毯子,而人們不愿去破壞?煽粗鴺淙~落了,不禁有些淡淡的惆悵。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谶@秋天里,楓葉自然也是一種特色了吧,別的樹葉都黃了,可楓葉,就是在這時(shí),成了紅色,還紅的如此耀眼,都能于二月里的花兒媲美。

  金秋十月,丹桂飄香。路旁,兩排桂花樹直挺挺的立著,要是不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了,在濃密的綠色之中,藏著點(diǎn)點(diǎn)金黃,桂花們可害羞了。要是吹來一陣風(fēng),大自然的.味道加上桂花的香味,別提有多美了!

  瞧!路邊的野菊花都露出了甜美的笑容,五彩繽紛,要是吹來一陣風(fēng),它們別提有多高興了,都像舞蹈家一般跳起舞來。

  樹上,一個(gè)個(gè)果實(shí)都笑紅了臉,沉甸甸的掛在枝頭。田里一片金黃,莊家都豐收了,麥穗兒笑彎了腰,看著這一片欣欣向榮的景色,農(nóng)民伯伯都笑了。

  秋天就是這樣,帶著幾絲惆悵和無盡的快樂,輕輕地來了。

  這就是秋,很美很美!

  我愛秋,愛這凄美的秋,愛這豐收的秋,愛這充滿詩意的秋!

小學(xué)生秋天作文 篇5

  1. 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  2. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  3. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  4. 心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  5. 感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  6. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  7. 語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  8. 語言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  9. 語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  10. 語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  11. 行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  12. 語言基本通順,偶有不暢。

  13. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  14. 語言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

  15. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要

  16. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  17. 文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  18. 文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  19. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的.作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  20. 以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

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