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守望無聲的誓言作文

時間:2023-05-06 19:29:04 作文大全 我要投稿
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守望無聲的誓言作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的守望無聲的誓言作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

守望無聲的誓言作文

守望無聲的誓言作文1

  世上有許多東西,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多,你也許會驚奇地問我,那是什么?我將毫不猶豫地回答,那就是愛!當我在人生的第一個十字路口選擇教師這個職業(yè)時,我就已經(jīng)知道,我的生命和教育、和學生緊緊地聯(lián)系在一起,再也不能分開!

  冰心說過,“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花”,是的,每個人都需要愛,但教師的愛是不一般的愛,他高于母愛,大于友愛,勝于情愛,這種愛,是教育的橋梁,是教育的推動力,是學生轉變的催化劑。

  光陰荏苒,日月如梭。轉眼間我已經(jīng)工作十年。1998年的7月,我懷著無比激動的心情,懷著一份美好的憧憬,邁上了三尺講臺,開始了我向往已久的教師生活。我自豪,我是一名普通的中學教師!我自豪,我是一名剛剛走上講臺的青年教師!我自豪,我是一名掌握人一生最重要轉折階段的教師!我真心希望我心靈微弱的`陽光能撒播到每個孩子的心中,給他們冬日的溫暖,也照亮我前行的方向!

  20xx年,我擔任了班主任工作。在領導的信任與其他老師的幫助下,在家長的囑托和同學們的支持下,我?guī)ьI著初一(3)班走過了風風雨雨。我深深得懂得,教育是要用心去做的,要用愛心去教育每一個學生,用耐心去管理每一個學生,用責任心去引導每一個學生。

  三年中,我?guī)缀鯖]有接送過幼小的孩子上學,沒有為家人做上一頓可口的飯菜,三尺講臺上,傾注了我所有的心血和汗水。盡管如此,仍然有個別學生對老師的管理不理解,消極對抗,甚至背后漫罵老師,仍然有個別學生自私冷漠,沒有感恩之心,甚至驕橫跋扈,對此,我很寒心,甚至想到放棄這樣的學生,可冷靜下來后,又總是對自己說,他們還只是孩子,以后他們會理解和感激老師的,我深信每個孩子的心靈深處,都有一個真、善、美的世界!每個孩子都有著一顆豐富而脆弱的心靈!每個孩子都有著哪怕是稍縱即逝的閃光點,都是渴望進步、夢想成功的!這就需要我們老師去引導和教育。說實話我也曾經(jīng)苦惱過、迷惘過,也曾動搖過、退卻過。然而,是我的學生深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。

  記得那次我生病住院,同學們紛紛來看望我,病房里擺滿了各種各樣的鮮花。一次,不知在誰的提議下,大家一同唱起了我們的班歌《陽光總在風雨后》,聲音很低,卻很動情,幾個平時調(diào)皮的學生竟然在歌聲中流下了淚水就在出院的前一天,又有兩個學生來看望我,那是班上成績最落后的兩個孩子,他們拿著英語書,羞澀得對我說:“老師,我們給您背篇英語課文好嗎?”雖然不是很流利,但他們基本是一字不差的背了下來,要知道,平時這些課文他們連讀都讀不下來啊!那一刻,我的心微微顫動了,一股暖流涌入了我的心田,那一刻,我看到了學生的善良和純真!那一刻,我為自己是一名人民教師而自豪!我為自己能有這樣的學生感到驕傲!

  教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但,我們更有著別人永遠無法體味的幸福!教師的工作是平凡的,但平凡中孕育著偉大,教師的工作是瑣碎的,但瑣碎中蘊含著執(zhí)著的追求!

  讓我們做人梯——用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明!

  教室,也許會將我的青春記憶,粉筆,將會是我一生的寫照,澆灌下一代,奉獻自己,將會是我一生的使命。就讓我在這教育的園地做一片綠葉,我的生命將在孩子們的身上得到延續(xù)!我的心靈將在孩子們的歡笑中,永遠年輕!我所做的一切,將會在孩子們的一生中變?yōu)橛篮?

  最后,就讓我用一首詩來結束我今天的演講:

  我不去想是否能夠成功

  既然選擇了遠方便只顧風雨兼程

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

  既然目標是地平線留給世界的只能是背影

  我只有挖掘自己靈魂深處的真誠

  把握瞬間的輝煌擁抱一片火熱的激情!

守望無聲的誓言作文2

  老高先生又走進了腎內(nèi)科的辦公室,這間屋子他進進出出兩個多月了!癟主任、L大夫,各位都在啊”,高先生一臉嚴肅,大家放下手中的活和他打過招呼!斑是要感謝你們,沒有你們就沒有我女兒的今天,真是太感謝了……”

  事情要從七月份說起。

  那晚子夜剛過,電話突然響起,通知當班醫(yī)生馬上到ICU來看一位剛入院的患者,也就是老高先生的女兒。經(jīng)L大夫初步了解,她十多天前因發(fā)熱、神志不清、多器官功能不全在我市另一家醫(yī)院治療了幾天,繼而轉到沈陽醫(yī)大,因醫(yī)大的費用太高難以承受出院,繼而轉入我們中心醫(yī)院。雖然經(jīng)過了前兩輪的治療,但是發(fā)病原因仍難以明確,病情沒見多少緩解,眼前仍是身上插了幾條管子、神志淡漠、無法進食、不能活動的年輕女病患。等化驗結果出來再看心肝脾肺腎沒有一個好地方,連脊髓和肌肉中都遍布血腫。

  這人還能好嗎?

  T主任和L醫(yī)生也很頭痛。請會診、制訂治療方案,隨時根據(jù)病情變化調(diào)整藥物,再加上全科護士的精心護理,整整兩個月,患者終于從死亡邊緣救了回來,各項生化指標恢復正常,人也再次呈現(xiàn)出活力。兩個月來的擔憂與辛勞終于換成了舒心的笑容。

  病情穩(wěn)定了,老高先生自是很感謝全科醫(yī)護人員,畢竟救人一命保全了三個家庭。老高先生在治療后期多次表示要好好感謝,這事兒沒什么,L大夫總是一笑帶過。

  那天早交班剛結束,報社記者來訪,迫于老高先生的熱情,T主任和L大夫大概講了講過程,本職工作,沒什么可炫耀的。不過此時得知老高先生為了給女兒治療已將家里的房子賣了,真是不容易啊!好在是個團圓的結局。

  沒過幾天,電視臺的又來了,這多大個事兒,老高先生也太夸張了。一番采訪結束竟然忘了問問哪天播放,到現(xiàn)在也沒見到我們的醫(yī)生在電視上是什么樣子。

  這也就可以了,可老高先生還是不過意,“這么大的事兒,可得好好宣傳下……”于是黨辦、院辦、院長、書記……時常能看到老高先生的`身影,這不知情的還以為腎內(nèi)科出了多大事兒呢?评锿潞蚅大夫開玩笑:你這病人醫(yī)保費用超了那么多,咱科獎金是泡湯了。于是老高先生又找到醫(yī)保中心,陳述在沈陽醫(yī)大幾天功夫花了近十萬也沒治好,在中心醫(yī)院只花了幾萬就救回條命,這不也是為醫(yī)保省錢了么……這老爺子甭管有用沒用就是一通講。

  有天晚上一位先生來找這位病人,L大夫說已經(jīng)走了。那位先生很平靜地問什么時間過世的,L大夫糾正說是治愈出院了,那人大驚,原來竟是當初那家醫(yī)院的管床醫(yī)生,聽說患者又住進了中心醫(yī)院,特地來探聽下消息。后來這位醫(yī)生對腎內(nèi)科和中心醫(yī)院表示了敬意,這是后話。

  回頭再說老高先生,經(jīng)他這多番感謝,快要弄得L大夫哭笑不得了,聽說就連院領導也有點招架不住了。有天突然聽說老高先生要給咱們立座碑,你說這要是給中心醫(yī)院立也就罷了,這萬一要刻上誰的大名,在院中這么一立,周圍再弄點鮮花陪襯啥的……這可就有點瘆人了!最終,老高先生送了塊匾代替了那令人心跳的碑。用老高先生的話講:在我們?nèi)易罡薪^望的時候,是T主任、L大夫,是腎內(nèi)科,是中心醫(yī)院保全了三個家庭,我從心底里感謝你們。雖然我三番五次來打擾你們,甚至耽誤了院領導的工作,可我沒有惡意,希望你們能理解我的心情,千萬別見怪……

  回首治療過程,老高先生全家對治療方案從未表現(xiàn)出懷疑,即便在最危險的時候也是如此,正是這種信任帶來了雙贏的結果。腎內(nèi)科的醫(yī)護人員只是做好本職工作,卻得到老高先生如此高的評價。

  彼此信任才能造就醫(yī)患和諧,盡職盡責才不枉對這沉沉的謝意。

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