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敘事的作文

時(shí)間:2024-08-07 12:46:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

敘事的作文集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文集合7篇

敘事的作文 篇1

  “也許,我們誰(shuí)也走不出自己的童年……”這句話是著名作家曹文軒在他寫(xiě)的小說(shuō)《草房子》中所提及的。我對(duì)這句話深有感觸,更何況我在童年生活里還留下了一道傷疤,但這道傷疤是快樂(lè)的。

  九歲那年,家鄉(xiāng)流行一種“兩輪滑板”,這種滑板前后有兩個(gè)小輪,前后兩塊板,由一根軸連接在一起。行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我看見(jiàn)別人玩得不亦樂(lè)乎,于是便使用我的.“三寸不爛之舌”每日一刻不停地多次講,花了兩周時(shí)間,終于說(shuō)服了我那“鐵石心腸”的爺爺。

  爺爺帶我一起來(lái)到了一家滑板店,我喜不自禁,心想:哈哈!我終于可以擁有自己的滑板啦!

  一出店門(mén),我便拖著滑板朝院內(nèi)沖去。一開(kāi)始,我站都站不上滑板,每次僥幸站上去,可過(guò)了一秒鐘,滑板就將你從它身上甩了下去。每次我都摔了個(gè)“嘴啃泥”,但我沒(méi)有放棄,俗話說(shuō)得好:“在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)!苯(jīng)過(guò)兩天的摔打,我已經(jīng)可以勉強(qiáng)扶著墻滑了,但這還不夠,我想要的是可以在院中自由馳騁。于是我又和小伙伴們一起練。有一次,我們一起滑,突然有個(gè)伙伴用滑板向我射來(lái),幸虧我眼疾手快,竟然輕松躲過(guò)了!他們非常詫異,別說(shuō)他們了,我都非常驚奇,于是我們一起又蹦又跳……歡呼完,我們又一次踩上滑板。我靈活自如地操縱著滑板,溫柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰,太愜意了!可世事難料,我滑了一會(huì)兒后,竟莫名其妙地摔了一跤,這次摔得可不輕,胳膊在硬地上劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子,鮮血很快滲出來(lái)。我忍著痛往下一看,絆腳石居然是一塊很不起眼的小石子!我實(shí)在是哭笑不得。幾天后我胳膊漸漸好了,而留下的傷疤卻就此扎根了。

  如今我的滑板技術(shù)也算得上“達(dá)人”了,我想,大概是我的傷疤“換”來(lái)了我今天的技術(shù)吧!

  【點(diǎn)評(píng)】

  開(kāi)頭很有新意,結(jié)尾簡(jiǎn)潔,全文渾然一體。從“買(mǎi)滑板”到“留下傷疤”,能讀到小作者滿心的喜悅,連童年的傷疤都是幸福的記憶。

敘事的作文 篇2

  我最喜歡做的事情就是聽(tīng)歌,尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,在舒緩平坦的鋼琴聲里,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,也給枯燥的寫(xiě)作業(yè)添了幾分色彩。

  聽(tīng)歌不只是聽(tīng)歌,歌是歌詞和歌曲相結(jié)成的,缺一不可。

  歌詞能讓人產(chǎn)生共鳴,因?yàn)槌膬?nèi)容和自己或多或少的貼切,感覺(jué)歌就是影射自己的生活。我比較喜歡沒(méi)有那么強(qiáng)烈的感情,很平淡,細(xì)細(xì)品味,卻可以感覺(jué)到那深沉的情感的歌詞。

  就比如我十分喜歡的一首歌《異鄉(xiāng)人》的歌詞,“披星戴月的流浪,只為一扇窗,當(dāng)你迷失在路上,能夠看見(jiàn)那燈光!笨峙略谀贻p的時(shí)候沒(méi)有多少人是在自己故鄉(xiāng)里面打拼的吧,大多數(shù)還是在他鄉(xiāng),在迷茫的時(shí)候,是什么給了我們堅(jiān)強(qiáng)的理由,就是那母親的等候,深夜中亮起的燈光!安恢挥X(jué)把他鄉(xiāng),當(dāng)作了故鄉(xiāng)!焙芏嗖涣(xí)慣的環(huán)境,自己都在潛移默化的習(xí)慣環(huán)境,根深蒂固的故鄉(xiāng),也會(huì)隨著時(shí)間的推移讓自己漸漸陌生!霸(jīng)的鄉(xiāng)音悄悄的隱藏,說(shuō)不出的諾言一直放心上。”說(shuō)不出口的諾言,估計(jì)就是說(shuō)什么時(shí)候回來(lái)一趟吧,明明那么簡(jiǎn)單,卻說(shuō)不出口,怕是擔(dān)心自己沒(méi)有回來(lái),父母的擔(dān)心和失望吧。

  我最喜歡的一句還是“有許多時(shí)候,眼淚就要流,那扇窗是讓我堅(jiān)強(qiáng)的理由。”家是心靈的港灣,家里有父母,在自己脆弱的時(shí)候,父母永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的'后盾,是孤獨(dú)生活中永不熄滅的燈光,為了他們,有什么理由不堅(jiān)強(qiáng),有什么資格去軟弱。

  至于歌曲,我是喜歡跌宕起伏曲調(diào)的純音樂(lè),我最喜歡的是松下奈緒的《concertoforcatherine》,這首歌的背景是患有絕癥的凱瑟琳在生命最后的時(shí)刻,內(nèi)心所要表達(dá)對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯R婚_(kāi)始有種情緒很焦躁想要發(fā)泄的感覺(jué),跟隨鋼琴加快的節(jié)拍,心也是加快了速度,開(kāi)始忐忑不安。鋼琴開(kāi)始獨(dú)奏,壓抑感越來(lái)越重,隨之爆發(fā)。有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。緊接著第二次高潮就要來(lái)臨。是再也壓抑不住,眼淚流了下來(lái)。有種接受死亡而麻木的感覺(jué),是凱瑟琳從傷心到平復(fù)的過(guò)程。第三次高潮像是在回憶。會(huì)有微笑,會(huì)有淚水。人的生命總是短暫的,回首過(guò)往,發(fā)現(xiàn)失敗的,成功的,在現(xiàn)在看來(lái)都沒(méi)有什么所謂了,也是人最高的境界—無(wú)欲無(wú)求。結(jié)尾處,一次小起伏,就像是凱瑟琳最后無(wú)聲的掙扎,讓人回味無(wú)窮。

  無(wú)論是歌曲還是歌詞,都能讓人產(chǎn)生聯(lián)想和畫(huà)面感,這也是為什么我最愛(ài)聽(tīng)歌的原因之一。欣賞音樂(lè),更是一種陶冶情操,提高品味的方法,能夠讓人找到安慰,找到一片安靜的海灣。聽(tīng)歌,是我最喜歡做的事情!

敘事的作文 篇3

  從幼年時(shí),書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到我的童年時(shí)代。那時(shí)我才上小學(xué)三年級(jí),不知何時(shí),同學(xué)們每人手里都有一本圖書(shū),他們以此為榮,同學(xué)之間互相炫耀。當(dāng)時(shí)的我因虛榮心太強(qiáng),心里就盤(pán)算著:回到家也讓媽媽給我買(mǎi)一本。一回到家,我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),誰(shuí)知媽媽卻爽快地答應(yīng)了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書(shū)時(shí)我都是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)于高興,一天拿出來(lái)看十幾遍。

  如今,隨著時(shí)光的.流逝,那本童年時(shí)的書(shū)已不再了,但我的讀書(shū)熱情絲毫沒(méi)有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著從中我也深深的懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

敘事的作文 篇4

  你知道天空中最亮的那顆星星嗎?小時(shí)候,爸爸總是指著北斗星對(duì)我說(shuō):“下次如果找不到家的話,就抬頭看著天空,這顆星星會(huì)告訴你家在哪里的!蔽覇(wèn)爸爸:“如果沒(méi)有這顆星星呢?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的,它會(huì)一直在你身邊的!

  其實(shí)每個(gè)人的生命中都有一顆北斗星,它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時(shí),用自己微弱的光照亮你。你信嗎?天空中的星星也在努力,它們?yōu)榱俗寗e人看見(jiàn)它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。

  星星的'光很微弱,只要月亮一出來(lái)星星的個(gè)數(shù)就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí)候甚至一顆也看不見(jiàn),所以我聽(tīng)別人說(shuō):“星星太弱了,這么多的數(shù)量也比不過(guò)一個(gè)月亮。”但我更覺(jué)得星星才更值得我們贊賞,它們那么努力卻還是不讓人喜歡。

  星星的這種精神才值得我們學(xué)習(xí)呢!

敘事的作文 篇5

  回首這十三年來(lái)的種種,心中難免涌上一股暗流。

  我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長(zhǎng)大的。如同我母親所希冀的那樣,我自己在慢慢地成長(zhǎng)著。

  遇著下雨天,別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊,而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫,在這風(fēng)雨中慢慢地踱回家。

  有時(shí)難免會(huì)碰上心里頭的岔路口,懷攜著沉重的心情一腳踢開(kāi)母親的房門(mén)含淚質(zhì)問(wèn),在我的聲聲控訴面前,她卻只是笑。

  我討厭自己的母親,因?yàn)槲矣X(jué)得她對(duì)我嚴(yán)格到甚至有些苛刻,她不愛(ài)我。

  小學(xué)時(shí)期的大型活動(dòng)比如說(shuō)閱兵式啦,上街游行啦,能遇上的次數(shù)寥寥無(wú)幾。這些場(chǎng)合對(duì)那時(shí)還尚年幼的孩子們來(lái)說(shuō),通常是有父母來(lái)保駕護(hù)航的。就算是再不濟(jì),在某個(gè)路口也有父母的`偶爾陪伴,有走累了的孩子甚至可以讓家長(zhǎng)來(lái)捎上一程,隊(duì)伍旁的照相機(jī)更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快,每個(gè)孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開(kāi)在鏡頭前,而我遺留下來(lái)的痕跡也只有在仔細(xì)洗刷過(guò)后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。

  他們的笑臉恰似一雙巧手,撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的,脆弱的情感弦。

  或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會(huì)噴薄而出。

  那個(gè)下午,游行時(shí)別家孩子的喜悅神色溢于言表,如浪潮一般涌上我的心頭,小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。

  前座的同學(xué)還揚(yáng)著稚嫩的臉龐同別人嬉笑,得意的神色在她的臉上舞動(dòng)著,發(fā)出璀璨的光,刺痛了我的淚腺。

  恍惚之間,耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來(lái)的樂(lè)章,雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容,大地發(fā)出微弱的呻吟聲,混入這雖是掌聲,但卻像斷線之珠的淚花雨景之中,了無(wú)音訊。

  放學(xué)的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起,一天就要過(guò)去。

  我麻木的走近校門(mén),漸漸大起來(lái)的雨聲卻蓋不住同學(xué)們的歡笑聲,更蓋不過(guò)母親們的呼喚。

  他們奔向各自的媽媽,邁著歡愉的步子鉆入傘下,濺起層層水花。

  其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音,它飛過(guò)這些模糊的音域,來(lái)到我的耳邊。追溯著這聲音的來(lái)路。往前看,望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正撐著傘等著誰(shuí),我愣著,而后走向她。躲進(jìn)傘下,欲張口質(zhì)問(wèn)她為何不似他人父母一般,而她卻先我一步開(kāi)了口:“寶貝,你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,為什么總是不來(lái)接你,當(dāng)初我并沒(méi)有將這件事的原委告訴你,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你還太年幼?涩F(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō),別人提供的保護(hù)傘是暫時(shí)的,你必須要學(xué)會(huì)奔跑著面對(duì)風(fēng)雨,腳下的路只有自己可行。作為你的母親,我有責(zé)任也有義務(wù)將這個(gè)理滲透在行動(dòng)之中,教會(huì)你該如何堅(jiān)強(qiáng)……”

  剩下的我聽(tīng)不大清,大概是被直沖面門(mén)的偉大母愛(ài)給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了,哽著說(shuō)不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛(ài)下化為烏有,顯得如此單薄無(wú)力。

  我也是母親手中精雕細(xì)琢的一塊璞玉,只不過(guò)她對(duì)我的愛(ài)如細(xì)水長(zhǎng)流,與別家的父母有些不同罷了。

  強(qiáng)者當(dāng)自強(qiáng),我又長(zhǎng)大一分。

敘事的作文 篇6

  俗話說(shuō)得好:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!蔽乙恢币詾槟笎(ài)是多么的簡(jiǎn)單。但是,那兩次,我真正懂得母愛(ài)是多么偉大!

  記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。我一不小心就長(zhǎng)了水痘,我可難受了,全身不舒服。媽媽帶我去看病,花了100多元錢(qián)?蓩寢寘s一點(diǎn)兒也不在呼,還問(wèn)我難受不難受。還有一次,夜里,我發(fā)高燒,媽媽趕緊背我去醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了藥,打了針。在回家路上,我走走停停,媽媽看到了說(shuō):“晨晨,我來(lái)背你回去!蔽衣(tīng)了,立刻說(shuō)道:“不用了,媽媽!眿寢屄(tīng)了,又說(shuō):“快來(lái),要不然我可要生氣了哦!”我慢慢地爬上了媽媽背上,媽媽背著我走回了家,我很快就睡著了……半夜,我起來(lái)了,但還是很想再睡一下?墒,媽媽卻說(shuō):“昨天晚上沒(méi)吃飯,要不要吃一點(diǎn)?”不要!”我不耐煩地說(shuō)。媽媽哦了一聲。第二天,媽媽給我吃一大盤(pán)餃子,我吃得津津有味,想到昨天半夜,后悔地說(shuō):“媽媽對(duì)不起!眿寢屝α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  這就是偉大的`母愛(ài)!

敘事的作文 篇7

  今天我的英語(yǔ)得了一張喜報(bào),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。

  晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推了一下,只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。爸爸說(shuō):失敗是成功之母。

  我又投了幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說(shuō)的話,我又投了一個(gè),那個(gè)球打到了籃板黑框上,球終于投進(jìn)了,我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天,我投進(jìn)了兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)了五個(gè)球,第四天我投進(jìn)了八個(gè)球

  從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心,我還懂得了一句話,失敗是成功之母。

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