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過六一作文

時(shí)間:2024-09-23 05:17:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】過六一作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的過六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】過六一作文3篇

過六一作文 篇1

  歡樂“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計(jì)了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。

  至于表彰會可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒。∧埩宋野桑e在耍我了!我的`心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了!八拿纸小椤┝!”!不會吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對不!對不起!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖!”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

過六一作文 篇2

  過六一真好。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的mnmov.com心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的.繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,

  夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍!

  隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

  接下來的節(jié)目是五年級一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

  今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

過六一作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的`節(jié)目是五年級給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。

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