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關(guān)于歡慶六一作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的歡慶六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
歡慶六一作文 篇1
辛勤耕耘結(jié)碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們澛港小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開生面的“20xx澛港小學(xué)‘慶六一’大型文藝匯演”活動(dòng)。
一大早,我穿著整潔的校服來(lái)到學(xué)校,只見操場(chǎng)正中搭起了一座美麗的舞臺(tái),參加表演的同學(xué)都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的妝容,每位同學(xué)的臉上都洋溢著幸福而又快樂(lè)的笑容。
莊嚴(yán)的升旗儀式后,活動(dòng)開始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見舞臺(tái)上的同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍一起舞動(dòng),動(dòng)作整齊而又規(guī)范,表演得非常精彩。第四個(gè)節(jié)目由學(xué)校的美女老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)古典特色旗袍秀,只見老師們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的'旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢(mèng)”的優(yōu)美旋律,從舞臺(tái)上緩緩走過(guò),美麗而又動(dòng)人,贏得了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。
豐富多彩的節(jié)目一一呈現(xiàn):歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
古色古香的漢服秀,給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化盛宴;經(jīng)典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的藝術(shù)魅力;相聲《歪批成語(yǔ)》搞笑幽默,引起了全場(chǎng)觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺(tái)表演了,只見小演員們個(gè)個(gè)精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)的海洋里,同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久回蕩……
歡慶六一作文 篇2
“六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛過(guò)“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來(lái)慶!傲弧卑!
今天早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“,上面還畫著一個(gè)小朋友在說(shuō):“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會(huì)終于開始了。有相聲、 小品、 獨(dú)唱、 魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說(shuō)奇怪也不奇怪,說(shuō)不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個(gè)問(wèn)題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來(lái)了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng),老師您送給我們的是最好的'禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報(bào)了。
這次慶;顒(dòng)真有意思不盡使我快樂(lè),還給了我鼓勵(lì)和希望。
歡慶六一作文 篇3
每年的六月一日是國(guó)際兒童節(jié)。
早上還不到六點(diǎn),我們這些演員就來(lái)到學(xué);瘖y。
差不多折騰了三個(gè)小時(shí),演出正式開始。
首先映入眼簾的是我們班的開場(chǎng)舞《歡聚一堂》,開始之前,我非常地緊張,又非常地激動(dòng)。激動(dòng)的'是開場(chǎng)舞是重頭戲。緊張的是面對(duì)這么一些人,怕跳不好?墒堑鹊缴狭藞(chǎng),我又不緊張了。我非常的開心。
接下來(lái)的節(jié)目有:《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂(lè)天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國(guó)你好》《慶六一》等節(jié)目。
每一個(gè)節(jié)目過(guò)后,就會(huì)響起一陣激烈的掌聲。
我真不知道該用什么方式來(lái)表達(dá)我的心情。
祝大家六一快樂(lè)!
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