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有關(guān)荷花的作文匯總六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的荷花的作文6篇,歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
今天,學(xué)校組織了一次春游。我在家里拿好行李,吃飽了早餐,去到了學(xué)校,我高高興興的走進(jìn)教室里,我和同學(xué)們在教室里等老師回來,老師來了,就安排好隊(duì)伍,就去禮堂認(rèn)車號,然后,我們班的同學(xué)排好隊(duì)伍,興高彩烈地上車。
我們?nèi)鄬W(xué)都上了車,高年級的同學(xué)也上了車,我們的車就出發(fā)了,在車上坐了1小時20分左右就到了三水荷花世界,我們看見門口兩旁的東西就像摩天輪一樣站立在天空中。我們興奮地走進(jìn)了門口,導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ,沒到吃中午飯的時候,我們共玩了5個項(xiàng)目,多好玩啊!
到了吃中午飯了,我不用一分鐘就吃完這個飯盒,因?yàn)檫@個飯盒太好吃了。
到了下午,我們玩最后的兩個項(xiàng)目,第一個是進(jìn)蓮花洞里面可恐怖啊,大多數(shù)的人走了一半路,就跑了出來。最后的兩個項(xiàng)目是過山車,玩這個項(xiàng)目的時候有一位阿姨和叔叔幫我挷好安全帶,過山車開始開動了,就像小鳥一樣在空中飛來飛去,真過癮。
當(dāng)我們玩得興高采烈的.時候,老師就叫我們集隊(duì),上車走了。
我們依依不舍地離開這個美麗的山水荷花世界。
荷花的作文 篇2
在我家的南面,有個四季迷人的荷花池。不論春、夏、秋、冬,都那么美麗。
初春的時候,小荷葉剛剛生長出來的時候,那碧綠的臉龐就開始笑了。雖然它們只有拳頭那么大小,可是把荷花池裝扮得十分美麗。這小小的池塘,也成為了我們村莊一道亮麗的風(fēng)景線。老人、青年、孩子們,都非常喜歡到荷花池邊觀賞。
盛夏的.時候,那些小荷葉都變成了寶玉似的大玉盤,翠綠的荷葉挨挨擠擠得,荷花和花骨朵便從細(xì)小的縫隙里冒出來。有的花全開了,粉紅色的花朵在風(fēng)中搖曳,似仙女在優(yōu)美的樂曲中舞蹈;有的花半開著,花瓣松松的合攏在一起,似害羞的小姑娘;還有的花被花托包著,鼓鼓的,好象要漲開似的。小蜻蜓、小青蛙和小蝌蚪也來湊熱鬧,給這美麗的池塘又增添了一份生機(jī)。
金秋的時候,那一池的荷葉都枯黃了,腦袋耷拉了下來,給池子蓋上了一床金色的棉被。荷花姑娘們也累了,早已不見了蹤影,可能躺在池子里冬眠了。
寒冬的時候,每當(dāng)大雪過后,透明的自然冰成了旱冰場。那荷花池便成了孩子們的樂園,他們有的溜冰;有的打雪仗;有的堆雪人,笑聲彌漫了整個村莊。
這就是我們村的荷花池,它一年四季迷人,我愛家鄉(xiāng)的荷花池!
荷花的作文 篇3
哦,美麗高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷葉!
純潔的荷花固然惹人喜愛,但,如若沒有荷葉的陪襯,還會這么艷麗奪目嗎不會。如果說荷花高雅,那荷葉就是無私;如果說荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果說荷花美麗,那荷葉就是至美···
出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的.色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什么什么也沒有得到!連一句贊美的語言,一個欣賞的眼光都沒有得到!而它卻甘心做一個平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩人曾贊美過它;至今,荷花仍吸引著人們眼球,在公園里,在池塘邊,隨處可見這樣的情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢誰贊美過它。以前的我也是一個荷花的粉絲,在一個偶然的機(jī)會,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了荷葉,突然發(fā)現(xiàn),多么美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少,可以說是屈指可數(shù),也可以說是近乎沒有!
哦,美麗的荷花!
荷花的作文 篇4
也不知哪天,小區(qū)里突然有了一個荷花池。
今天中午,我經(jīng)過荷花池觀賞荷花。
荷花全部開了,一朵朵荷花從葉群裝爭先恐后地?cái)D出來。有的呢,站在葉群旁靜靜地笑咪咪地綻開笑臉。那邊呢,湊熱鬧的荷花一朵粉紅,一朵潔白。雖說在這里荷花太多,但是彩色荷花就像五彩繽紛的畫,畫的有些抽象,但無比漂亮。
繞半圈,來到池塘另一邊。一群白荷花,有的才綻開一半,像是半睡半醒的樣子。另外有幾朵在那葉上休息,都是含苞欲放,他們不會還在冬眠吧?告訴你,這時不能將它們移植,不僅會被處罰,它也無法生長。
過了一個月
放暑假了。一次,再見荷花:這是以前的花嗎?這太漂亮了。一朵朵鮮艷的`荷花,像一個彩色的大花瓶,又如一副大師的畫作。一陣清風(fēng)吹過,一池荷花開始舞蹈!那朵荷花在輕輕搖擺,這群荷花像在演奏優(yōu)美的舞曲。音樂響起,一池荷花翩翩起舞。那個指揮家正指導(dǎo)演奏呢!往左邊瞧,小蝦、小魚、青蛙也在跟著音樂舞蹈呢!舞曲演奏完畢,繼續(xù)賞花。
風(fēng)停了,我看見花蕊也在和花瓣?duì)幤娑菲G。那些金黃細(xì)線一條條,有疏有密,排列不規(guī)則的花引起我的注意。如果再給我一點(diǎn)時間,讓我在細(xì)細(xì)觀察,那會多好呢?特別好。
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荷花的作文 篇5
一天,媽媽說要帶我去看荷花,我高興地蹦得老高老高,因?yàn)槲易钕矚g看荷花了。
到了哪里,我大吃了一驚,說:“哇,這里真是一片綠色的世界呀,太美啦!”我看見荷花已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的.荷花再這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。那么多粉紅色的荷花一朵有一朵的姿勢,看一看這多很美;再看看那朵,也很美。如果把眼一大片荷花看作一幅活的畫,那畫的本領(lǐng)可真了不起。我看得眼花繚亂,我突然覺得自己仿佛就是一朵粉紅色荷花,穿著一身粉紅色的裙子,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的裙子也隨風(fēng)飄動。不光是我一朵一大片荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在哪兒。蝴蝶飛過來給我討論著它采蜜時的快樂,小魚從腳下游過,告訴我在水里的朋友玩的游戲。
過了一會兒,媽媽牽著我的手依依不舍地離開了荷花池。
荷花的作文 篇6
清晨,我來到池塘邊,首先映入眼中的是一片綠色的海洋,那就是荷塘。一片片荷葉擠在一起,好象是一群手拉著手的兄弟姐妹,心連著心,親密無間,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。
看,在一張張碧綠的荷葉中冒出了一朵朵美麗的荷花,有的含苞欲放,嬌羞欲語:有的白如雪,有的粉如霞,那些全開了的',像一個個穿著潔凈衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;還有的只留了兩三片花瓣兒,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮蓬上面的一個個小孔,仿佛是一張張小嘴巴在吸收著陽光和雨露。一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中荷葉的清香使人陶醉。
荷花不僅美麗,可以觀賞,還可以入藥、食用呢。荷花的荷葉不僅可以做成香香的荷葉飯,還能清熱解毒。蓮子可做甜絲絲的蓮子粥,也能清火安神。藕長在泥地里,洗凈了做成蜜藕,可是非常好吃。
荷花默默無聞的為夏天送來絲絲清涼,帶來陣陣芬芳,它不像杜鵑那么妖艷,也沒有菊花那么讓人憐愛,可是它那亭亭玉立的姿態(tài),出淤泥而不染的本質(zhì),讓多少人贊嘆。
荷花,我愛你!
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