【實(shí)用】中學(xué)生作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
學(xué)生時(shí)代，是每個(gè)人心中最美好的時(shí)代，青春期充滿著快樂(lè)，充滿著回憶，整個(gè)世界都是歡聲笑語(yǔ)。可天下無(wú)不散之筵席，終要分手的。
即將迎來(lái)六月份的中考，我們又激動(dòng)又難過(guò)，激動(dòng)的是我們終于畢業(yè)了，走向人生的另一個(gè)高峰了，可以變得成熟、穩(wěn)重了，但令人難過(guò)的是畢業(yè)之后就要各奔東西了，以后很少再見(jiàn)面，難免有些舍不得。
就在中考的`前十天，下了一場(chǎng)大雨，也就是在這天，我們的“小團(tuán)隊(duì)”解散了。本來(lái)坐在一起聊天是一件很開(kāi)心的事，可是話題選錯(cuò)了，談?wù)摦厴I(yè)以后的理想，開(kāi)始出現(xiàn)了分歧，就這樣，愈吵愈烈，最終散伙了。
那場(chǎng)大雨，我記得很深，各自哭著在風(fēng)雨中奔跑，舍不得這多年的友誼，可臨近畢業(yè)，這是終究要面對(duì)的事。傾盆大雨一連下了兩天，我們幾個(gè)還是互不搭理，像是陌生人。
中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼淚又跑了出來(lái)，攔都攔不住，想起曾經(jīng)鬧別扭，又哭又笑的。
考完試退場(chǎng)了，背著行囊依依不舍得離開(kāi)摯愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的學(xué)校，不禁又流下了眼淚。
那天下午，我們幾個(gè)像約好了一樣同時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口，雙眼含淚注視著對(duì)方，因?yàn)槲覀円郧霸谝黄鸬臅r(shí)候說(shuō)過(guò)，要等畢業(yè)了在學(xué)校門(mén)口聚一聚，談?wù)勍拢灰ハ嗤�。這是曾經(jīng)的約定，雖然我們鬧了些不愉快，但是還是記得這個(gè)承諾。我們抱成了一團(tuán)，在雨中，雨水與淚水已經(jīng)匯成了一條。
雨停了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，彩虹下是我們幾個(gè)拉著手奔跑的身影。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們的關(guān)系更好了，畢業(yè)并未將我們分開(kāi)，那年夏天我終生難忘。
中學(xué)生作文 篇2
去年夏天的一個(gè)周末，我懷著興奮的心情和家人一起去漁門(mén)鎮(zhèn)釣魚(yú)。
天剛亮，我們就出發(fā)了。一路上，公路邊的草綠油油的，像給地面鋪上了一層綠色的地毯。路旁的樹(shù)筆直筆直的，像一位位放哨的士兵。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠、郁郁蔥蔥。車子開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)目的地了。我迫不及待地下了車，往水邊跑去。
我讓爸爸給我一根魚(yú)竿，連魚(yú)食都沒(méi)放就急忙把魚(yú)鉤扔下水了，心想也許會(huì)有一只魚(yú)不小心撞上去呢。等了半天，魚(yú)漂還沒(méi)下沉，我不等了，我把魚(yú)竿放到草坪上，學(xué)著爸爸的樣子，拿了一些魚(yú)飼料，揉成團(tuán)，掛在魚(yú)鉤上，把鉤一扔，又開(kāi)始等起來(lái)。等了半天，怎么還沒(méi)上來(lái)啊，真是的，這時(shí)，爸爸一甩魚(yú)竿，一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)被釣了上來(lái)，啊，我羨慕極了!心想：魚(yú)肯定都在爸爸那邊。我趕緊拿起竿往爸爸那邊跑去，跟爸爸坐在一起釣魚(yú)�？晌异o靜的等待了一會(huì)，魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)，想著爸爸剛才釣起魚(yú)的樣子，可我怎么釣不起來(lái)呢?我好奇的問(wèn)爸爸：“您是怎么釣起魚(yú)的.啊?”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有恒心，魚(yú)是不會(huì)輕易上鉤的，要有掌握技巧，魚(yú)飼料是會(huì)融化的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我趕緊把魚(yú)鉤拉上來(lái)，果然沒(méi)有魚(yú)飼料了。我給魚(yú)鉤補(bǔ)上了一些，專心致志的看起了魚(yú)漂。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)跑到了我的頭上，臉上的汗一顆顆的落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)魚(yú)漂突然下沉了，“啊!”我尖叫起來(lái)，“上鉤了，上鉤了!”說(shuō)著把鉤一提，呀，一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)上鉤了。我興奮不已，小心翼翼的把我的寶貝魚(yú)從鉤上取了下來(lái)，再放進(jìn)魚(yú)簍里。我立即又拿了些魚(yú)食，像上次的樣子，又開(kāi)始釣起了魚(yú)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，我焦急的等待著魚(yú)兒的到來(lái)，魚(yú)漂突然又下沉了，這一回，我釣的可不是一般的魚(yú)，它是一條又肥又大的武昌魚(yú)。它的魚(yú)鱗像一片片銀子閃閃發(fā)光，我高興的又蹦又跳。就這樣，我釣了好幾條魚(yú)，時(shí)間也不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了太陽(yáng)的下山，我依依不舍的離開(kāi)了漁門(mén)鎮(zhèn)。
我喜歡釣魚(yú)，釣魚(yú)讓我知道了，不管做什么事都要有恒心，掌握方法，才能達(dá)到我們的目的和取得滿意的結(jié)果。
中學(xué)生作文 篇3
病，不一定只在身體上。
天氣是那樣炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。太陽(yáng)讓人坐立不安在樹(shù)下乘涼也感到急躁。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)�！鞍职郑阋操I(mǎi)個(gè)冰激淋吧。”孩子可愛(ài)的聲音傳到了焦躁的父親耳中，“沒(méi)事兒，你吃吧，我不吃�！备赣H不耐煩的回答道。“那你嘗嘗我的吧，就一口�！焙⒆拥脑俅卧儐�(wèn)，終于讓父親的忍耐程度達(dá)到了極限。
“啪”孩子手上的冰激淋被父親的一甩手打翻在地，父親楞了一下，尷尬的將哭鬧的孩子拽走，一邊走一邊罵，漸漸消失在人們的視線中。人們又像沒(méi)事人一樣散開(kāi)。
將這一切收入眼中的我產(chǎn)生了疑問(wèn)，那孩子做錯(cuò)了什么嗎？他只是想和父親分享一份小小的甜蜜，有什么錯(cuò)么？歸根結(jié)底，這一場(chǎng)鬧劇還是父親沒(méi)能與孩子平靜的交流。那人們呢？發(fā)生了這樣的鬧劇人們只是在一旁圍觀。這些大人怎么了？
這又讓我想起了當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的“灰色童謠”�！叭酥�，性本善。不寫(xiě)作業(yè)是好漢……”這種灰色童謠在我們的生活中已經(jīng)十分常見(jiàn)了，但每當(dāng)聽(tīng)到這種灰色童謠我的心中就不由得生出一種悲哀之情。我中華泱泱大國(guó)經(jīng)過(guò)幾千年的沉淀才擁有這樣的文化精髓，但到了我們這一代就變成了這樣了，為什么？中華文明要在我們這一代消失么？
不管是那位父親的`焦躁也好；也或者是圍觀的路人袖手旁觀也好；又或者是現(xiàn)在的灰色童謠也好。這些人都怎么了？他們是得病了，是精神上的病。這種病讓人們煩躁；讓人們冷漠；更讓人們失去了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。錯(cuò)的到底是誰(shuí)？是社會(huì)？是世界？不，是精神上的病，這病讓人們不能真正的享受生活，享受人生。更可悲的是有的人不知道自己有病，沉迷其中，無(wú)法自拔。
遠(yuǎn)處的地平線上，一輪太陽(yáng)將要落下，天邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾，不經(jīng)意間，給遍地的小草鍍上了一片金黃色。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，吹散了白天的煩悶，我真希望這晚風(fēng)夜能吹走人們精神上的病。
中學(xué)生作文 篇4
筆尖戳破的白紙，就好像我最脆弱的地方被打破，如同心情。
外面的世界何苦這么凄涼。那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲被埋沒(méi)在這空氣中，呼吸的急促變得跟砰砰振動(dòng)的心跳一般。雷聲也被卡住嗓子眼，這雷聲顯得沒(méi)那么洪亮了。
聽(tīng)著風(fēng)聲，好不自在。平日挺拔的樹(shù)兒也拼命地?fù)u擺起來(lái)，雖然是那么地不自在。心里好似有股邪氣般地涌上心臟來(lái)，吞噬者那無(wú)知的心靈，不由心中一番絞痛，自己慢慢回過(guò)神來(lái)。慢慢的走著，感覺(jué)方向永遠(yuǎn)是對(duì)的。始終沉浸在霧中，彌漫著每一個(gè)角落，看見(jiàn)前面亮堂的光，心中的絞痛被打了麻醉，麻木不仁，燈光早移動(dòng)在后面了，自己還是搞不懂，方向感越來(lái)越差，就像白天的貓頭鷹。人生，是不是也如此？
抬頭望去，單調(diào)的天空沒(méi)什么可修飾，就像一個(gè)平庸的人。年老的樹(shù)木經(jīng)不起折騰，可它記得曾經(jīng)的有過(guò)的激情，落葉幾經(jīng)積蓄，太多太多，時(shí)間在改變著年輪。積蓄久了，它一樣也會(huì)爆發(fā)出來(lái)的，雖沒(méi)那么氣壯山河，卻有那么一番震動(dòng)人心的感覺(jué)。
自己的心靈總被遺落，總好像缺少那么一樣?xùn)|西——情感。陰郁的`天氣，落葉飄飄，柔弱的草兒拔地而起，消失在迷惘的天空中。眼里已滿是委屈。放眼一望，透過(guò)朦朧的霧，看見(jiàn)的卻是一位老人，帶著自己的孫子，艱難的前行，在茫茫中有說(shuō)有笑地走著。
心里，只有悲傷。
迷惘、悲傷，是不是太過(guò)冷淡，是否把一切看的那么簡(jiǎn)單？還是太幼稚？滿腦子的思緒。心中的不愉快，忽而感到無(wú)名的罪惡感。
直至，一盞白色的燈光在心里綻放。一切，變得熟悉起來(lái)。
中學(xué)生作文 篇5
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無(wú)際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的.眼球。
我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說(shuō)了我也不聽(tīng)，結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿身都是泥，像一個(gè)小泥鰍。這時(shí)，奶奶總是急忙跑過(guò)來(lái)，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會(huì)責(zé)備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來(lái)就是一口，那滋味好極了!這一個(gè)沒(méi)吃完我就去摘另一個(gè)，奶奶不但沒(méi)批評(píng)責(zé)怪我，而是還讓我多吃點(diǎn)，臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣貌，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺(jué)好極了。當(dāng)牛俯下身來(lái)吃草時(shí)，我和奶奶也坐下來(lái)休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí)，奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶滿稚氣，但她總會(huì)讓著我，并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來(lái)還垂涎三尺呢!
可是，我漸漸長(zhǎng)大了，上了中學(xué)，再也不能經(jīng)�；啬棠碳遥�(jīng)�？匆�(jiàn)奶奶了。想到即將和奶奶分離，心里難過(guò)極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強(qiáng)忍著淚水，向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍(lán)的天空告別，向鮮花告別，向那里的一切告別，向記載著我童年記憶的那里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)展自我提高自我，來(lái)回報(bào)愛(ài)我的奶奶，來(lái)回報(bào)那里的一切。
告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，我來(lái)到新的城市，開(kāi)始自我新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿著期望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹(shù)，即將完成第一個(gè)成長(zhǎng)階段，向參天大樹(shù)發(fā)展。回想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)告別中有反思，告別中有發(fā)奮，告別中還有期望。
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