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【精品】寫我的煩惱的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫我的煩惱的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫我的煩惱的作文 篇1
人生自古誰無惱?在我的記憶長河里總保留著某些勝利的喜悅,可誰又明白我在不懈努力中的煩惱呢?
耳旁總是縈繞著這樣的聲音:學(xué)霸,這題怎么做呀?學(xué)霸,我們?nèi)コ燥埌!學(xué)霸。。。。。。這些話才是帶給我壓力的源頭。∵@聽上去那么讓人自豪的言語,卻正好成為了我成長中,學(xué)習(xí)上的煩惱!
那還是夏季中旬的時(shí)候,臨近期末考了同學(xué)們都不約而同地緊張籌備著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。用韞姐的話來說,就是十萬火急,臨時(shí)抱佛腳也得上點(diǎn)成績。當(dāng)然,學(xué)校也就為我們籌劃了兩次的模擬考。事情就發(fā)生在最后一次模擬考,語文成績公布的時(shí)候。
我手捧著自己的答卷,飽含著他人揣摩不透的心思,陷入了無限的內(nèi)疚和自責(zé)當(dāng)中,我不停的問自己為什么成績會(huì)一落千丈,為什么會(huì)輸給實(shí)力明明沒有自己強(qiáng)的人?。。。。。。這一切都沒有得到應(yīng)有的回答,此時(shí)此刻,我只覺得我的心好像都在源源不斷地流淚!
此時(shí)此刻,我又該如何去面對那些同學(xué)們的質(zhì)疑?我簡直連最后的一丁點(diǎn)勇氣也喪失了!有同學(xué)問我:你怎么考成這樣了?有的說:連學(xué)霸都考成這樣,那我怎么辦呢?這些話聽著更像責(zé)備,也更像譏諷,就好比一根根的銀針,正在插進(jìn)我的'內(nèi)心,越是深入,越是讓我沒齒難忘。
其實(shí)我的語文成績一直處于跳躍狀態(tài),而這次是我的最低點(diǎn)。已經(jīng)碰觸到了我的底線,我無法忍受,更無法彌補(bǔ)這一學(xué)涯中的缺陷。我只能向前看,不斷奔跑。它呢,就好比一個(gè)永不泄氣的皮球,1不停的動(dòng)彈。而我呢,正在為成為它的主人奮斗。
這一聲聲的叫喚成為了我的煩惱,在我到達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)候不知如何去面對這一個(gè)個(gè)纏身的叫喚者。
想來也是,人生自古誰無惱,希望在今后的生活中能逐步將煩惱進(jìn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,作為我走向成功之路的奠基。
寫我的煩惱的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我,當(dāng)然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂天,庸人自擾。因?yàn)槲页3?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰?會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁?
記得,會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的`那些日子,怕生上六年級(jí)成績會(huì)一落千丈,怕老師會(huì)覺得我不用功,想去玩耍,怕被人說閑話。。。。沒有為什么,就因?yàn)橐粋(gè)字----怕。
那時(shí),我應(yīng)該要說:任何東西都好可怕!我覺得,煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸,當(dāng)它找到你時(shí),總覺得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!
不過后來,我試著拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著手,像我告別。就像杏林子說的:“心是一切的主宰。”沒錯(cuò),煩惱是一個(gè)心理上的壓力,很多人常常會(huì)被壓到喘不過氣,有時(shí)覺得胸口悶悶的,有時(shí)覺得好像被囚禁在囹圄里,要出來也出不來。它需要什么解開呢?它需要一把鑰匙,一把無形的鑰匙。無形的鑰匙從哪里得到呢?當(dāng)然是快樂,快樂可以將無形的鑰匙找出來,釋放被囚禁的你。所以我一直相信著,心靈能夠散播快樂,與人分享也是快樂,只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì)豐富多彩。
寫我的煩惱的作文 篇3
誰說我們少年沒有煩惱,我就有許多煩惱,其中最最讓我煩惱的就是寫作文不是很好。
每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是為作文苦思冥想,有時(shí)運(yùn)氣好,作文寫一兩次就可以過關(guān)交給老師了,有時(shí)運(yùn)氣不好,要重寫個(gè)三四次。
這不,我又托著腮,望著天,開始我艱辛的寫作之途了。媽媽看我寫不出來,便挖苦我說:咦?寫作文不是應(yīng)該想也不想,埋頭就寫嗎?心里想啥就寫啥!你怎么抓耳撓腮的?誰作文寫不出來不抓耳撓腮的?我生氣地說,我只不過沒思路罷了唄。這時(shí),爸爸湊過來看了一眼我的作文說:寫的怎么樣了?我勉強(qiáng)地笑道:不怎么樣,剛剛才寫出五行。唉,我怎么就擠不出字啊,真搞不懂王學(xué)書她們平常怎么寫的`文章?寫的還是那么好?
開飯了倒霉的我看著滿桌子的菜只能偷偷咽口水,因?yàn)閶寢屧?jīng)說過沒做好作業(yè)是不能吃晚飯的,我只能埋頭趕快寫。寫了一行又想不出了,無奈之下,我問媽媽:要寫滿幾行才能到三百字呢?媽媽說:你數(shù)一數(shù)第一行有幾個(gè)字,再乘一下行數(shù)就知道了。我算了一下,才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢?我邊看桌上的大蝦,邊舔了舔嘴巴,然后拿起筆迅速地寫了幾句。媽媽看著我的饞樣,笑著說:還是快寫吧!我會(huì)給你留一點(diǎn)的。
唉,老天!寫作文什么時(shí)候才可以不成為我的煩惱。
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