有關笑貓日記模板五篇
一天的時間眼看就要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的笑貓日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑貓日記 篇1
在暑假里,我看了許多的書,有《笑貓日記——幸福的鴨子》,有《馬小跳系列——傻女孩安棋兒》和《馬小跳系列——開甲殼蟲車的女校長》。在這里,我先說說我讀過“《笑貓日記——幸福的鴨子》后有感吧!
這篇文章是以一只貓為第一人稱來寫的。因為這只貓有一個特別的特征:它會笑。所以,它的主人為它取名為”笑貓“。它的主人是杜真子,也是馬小跳的表妹。
這件事是由馬小跳的鐵哥們張達暑假里要去他的外婆家里,馬小跳、張達、唐飛和毛超就商量著一起去張達的外婆家住一段時間,馬小跳、張達、唐飛和毛超他們一回到家里就把這計劃告訴了爸爸媽媽。得到了爸爸媽媽的同意,這幫鐵哥們由唐飛的爸爸的司機小王送到了鄉(xiāng)下的張達的外婆家。因為杜真子的媽媽要杜真子在家里學習,就沒允許杜真子一起去張達的外婆家,所以笑貓只好跟馬小跳一起來到了鄉(xiāng)下的外婆家。在鄉(xiāng)下,住著巨人阿空、殘疾狗拖拖,使這里添增了幾分光彩。在這里,笑貓認識了殘疾狗拖拖、鴨子麻花兒,鴨子麻花兒是一只容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,它整天都會說:”我好幸福啊,······“所以它每天都笑笑瞇瞇的,不會愁眉苦臉。它是永遠幸福的一只鴨子。除此,一只能聞出孩子味的烏龜也經(jīng)常來和他們一起玩,有時還幫馬小跳他們搬水蜜桃呢!最令人留戀忘返的`就是鴨子麻花兒的小島了。這里只要一到晚上就會有許多螢火蟲,更令人感到不可思議的還在后頭呢!鴨子麻花兒唱著不同的歌時,螢火蟲就會變成不同的形狀,當鴨子麻花兒唱著充滿柔情的歌時,螢火蟲會飛成一條彎彎的小河的形狀,由于銀火蟲在飛來飛去,”河水“好像真的在流動似的;當鴨子麻花兒唱雄壯的歌時,螢火蟲就飛成一個長方形的形狀;當鴨子麻花兒唱著愛情歌時,銀火蟲又飛成一個”愛心“的形狀;鴨子麻花兒邊唱邊游,銀火蟲也跟著當麻花兒飛走了,但還是始終保持著”愛心“形狀。真是有趣!在這幾天中,由于生活很豐富,馬小跳、張達、唐飛和毛超這幾個最討厭寫日記的人,也寫出了一篇篇生動精采的好文章,馬小跳和唐飛的爸爸看了他們的日記,都不敢相信自己的眼睛了!在第二天,馬小跳爸爸帶來了一個人,令三個人驚喜、又令一個人不高興的人,她就是:杜真子!馬小跳不滿地問:”你媽媽不是不讓你來的嗎?“杜真子反問:”你不歡迎嗎?“”當然“ 馬小跳反攻道。、唐飛急忙問:”你媽媽不是不讓你來的嗎?你怎么又來了?“杜真子說:”還不是因為你們的日記!“說到這,笑貓有點兒明白了:杜真子的媽媽是一個決不允許別人勝過她女兒的人,要是是馬小跳勝過她了,她會是什么樣的生氣,笑貓光憑想都可一想象出來了。
馬小跳、張達、唐飛和毛超還有杜真子度過了一個快樂的暑假,我也讀完了整整的一本書,我把書輕輕地和上了,我又進入了想象的空間:要是真的有馬小跳、張達、唐飛、毛超和杜真子這些人該有多好!那我們現(xiàn)代孩子就不會孤獨了!不過,想歸想,我還是從中學到了馬小跳、張達、唐飛、毛超和杜真子他們的優(yōu)點,也為自己建立了一個目標:長大后我也要成為一個作家,我要寫好多好多的書······
笑貓日記 篇2
我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個個故事猶如溫暖我童年的"心靈雞湯",我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動萬分,心情久久不能平靜。
書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是20xx年5月12日下午,一場震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:"不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離。"笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦,在尋找的過程中,笑貓看到了、聽到了許多感人的.故事。
漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課,大家正聽得津津有味,突如其來的地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學們逃生,為了保護最后二個學生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時,她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生,而將死亡留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無私,多么偉大!我想到了這世上真愛的偉大。其實,我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲,但對我們的關愛之情無時不在,無處不在,老師每天點點滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長!
笑貓日記 篇3
偶然,在書店里看到一本書《笑貓日記—會唱歌的貓》,便好奇地買下了它。讀一讀,我從中明白了些道理。
有一天,二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人,報紙怎么也賣不出去。二丫心生憐憫,決定學會講話,幫老人賣報!于是,它們來到公園的東門聽聽東門的`賣報人怎么吆喝的,而且請了鷯哥當二丫的老師,教她學說人話!
看到這兒,我不屑一顧:貓怎么可能學會說人話?我只記得有一天我在報紙上看到一只貓學會了說“你好”這一個詞,就只會說這一個詞哦,還是千辛萬苦跟著主人學了很多遍才學會的。故事里的二丫也一樣,跟著鷯哥學了千遍萬遍,天天練,夜夜練,練得嗓子都流出了血,練得都發(fā)不出聲音來了。終于,功夫不負有心人——她學會了說話!
從此以后,二丫都會在公園西門,每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
偶然的一次,圣誕老人托夢帶她去了醫(yī)院,一個小女孩在醫(yī)院里,給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依,此時,二丫又做出了一個重大的決定——學唱《魯冰花》!
我的嘴巴張到了最大,心里也很疑惑:二丫好不容易學會了吆喝,唱《魯冰花》她能不能堅持下來呢?
二丫仍然跟著老師鷯哥學唱歌。她唱的比老師還動聽,因為這是從她心里流淌出來的。學會了唱《魯冰花》,二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里,夜夜都在唱《魯冰花》。不知過了多少天,依依的媽媽終于睜開了眼睛,依依哭了,二丫也哭了。
故事結束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因為只要付出努力,再不可能做到的事也能做到!所以,一切皆有可能。
笑貓日記 篇4
轉眼又是一個寒假,寒假里有好多事情可以做,我最喜歡做的事就是看書。
今年的寒假我看了《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》兩本書,這是我最喜歡看的兩本書了。故事里主要講的是笑貓為了找到心愛的'虎皮貓不懼生命危險,爬上高高煙囪只為看一眼是不是它心中的那只貓時不慎摔了下去,他的右腳受了傷,綁著木板過了一百天才好,這讓人非常的感動。功夫不負有心人,踏遍了千山萬水,終于找到了心中的虎皮貓。但此時,才發(fā)現(xiàn)它的耳朵不大好使,為了治好它的耳朵,聽從了球球老老鼠的話,決定去藍山採集一種兔耳朵草。它歷經(jīng)千辛萬苦,途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪,使出渾身數(shù)解,絞盡腦汁,千方百計,經(jīng)歷重重危機,堅持走到了藍山,采到了兔耳朵草。
看完了這兩本書,讓我受益匪淺,明白了笑貓的為人善良,助人為樂,遇到困難要勇于克服。對待朋友要真誠,信守承諾。笑貓的這種精神值得我學習。同樣,我們對待同學、老師、朋友都要和眭相處,互相幫助,做一個善良、誠實、守信的好孩子。
笑貓日記 篇5
今天我終于讀完了這本書《笑貓日記》,讓我很感動,說了汶川大地震那段時間發(fā)生的事情,讀《笑貓日記》有感。這本書主要說了在汶川發(fā)生了地震。在學校里一個女老師—鄭美麗和她的學生在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
她們玩得很開心,很盡興,眼前的一切仿佛都定格了:流云凝固了,樹葉凝固了,山和風也凝固了……就在這時一場震驚世界的大地震開始了。鄭老師為了保護她的學生田小燕和牛壯壯,用自己的身體擋住了掉下來的預制板,這時,小非洲來救鄭老師,可是鄭老師說不要救她,把田小燕和牛壯壯先救走。鄭老師這時渾身是血,漸漸地停止了呼吸,永遠的離開了我們。她的左手腕上戴著一塊手表被壓壞了,指針永遠停在了下午2點28分—在這個讓世界永遠銘記的時刻,發(fā)生的震驚世界的大地震。第二個故事講的是笑貓找到了一個嬰兒,慶幸他還活著,讀后感《讀《笑貓日記》有感》。他的`母親穿著紅色的衣服,躬著身子跪在殘垣斷壁間,他的頭上、背上都堆滿了從墻上塌下來的磚頭,母親還緊緊地抱著這個只有七八個月大的嬰兒。母親已經(jīng)停止了呼吸,可手里還握著一部銀色的手機。男搜救員從年輕的母親手上取出手機,打開一看,只見上面有一條短信,于是男搜救員把這個短信念了出來:“親愛的孩子,如果你能活著,一定要記。骸覑勰恪
我看到這里時,我已經(jīng)淚流滿面了! 第三個故事說的是笑貓尋找虎皮貓和他的孩子們的經(jīng)過。笑貓還說了一句“無論你們在哪里,我都要找到你們,生死不離!”看完這本書,我真的好想大哭一場,實在是太感人了!現(xiàn)在我知道了爸爸媽媽對兒女愛是多么偉大,如果我們這里也發(fā)生了地震,無·論爸爸媽媽在哪里,我都要找到他們,我們生死不離!
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