我的本領(lǐng)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的本領(lǐng)作文1
心愛(ài)的自行車(chē)穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車(chē)。
記得我剛學(xué)車(chē)的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車(chē)子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試著往前蹬一下,這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一發(fā)現(xiàn)車(chē)子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車(chē)鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己會(huì)騎了呢!讓我興奮而又奇怪的`是,第二天我一騎上自行車(chē),突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車(chē)了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊:“我會(huì)騎了!我會(huì)騎了!”最后,我還學(xué)會(huì)了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車(chē)等技巧,你看我做的夢(mèng)多美好!我還會(huì)穿越障礙,就是用
我們還常常比賽。我,何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒,*孩子在后面追,小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車(chē)場(chǎng)。
最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護(hù)下,騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)作文2
我的本領(lǐng)是做菜,我在家時(shí)一有時(shí)間就將蔬菜統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),精心制作。
起初,我發(fā)現(xiàn)大人們都能做出美味的菜肴,我能行嗎?為此我拿起菜刀,對(duì)著青菜一通亂切,這下可把奶奶嚇壞了,認(rèn)為我在搗亂,容易傷到自己,就批評(píng)我一頓。
我決定請(qǐng)教爸爸怎樣做菜。爸爸說(shuō):“孩子,要做菜,首先把菜挑好,洗干凈,然后放在案板上切,而且切菜時(shí)刀要有點(diǎn)傾斜,刀口向外,這樣不容易傷到自己!蔽乙苫蟮貑(wèn):“為什么要挑菜,洗菜呢?”爸爸說(shuō):“挑菜可以把腐爛的.菜葉去掉,洗菜就是把蔬菜上的殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌洗干凈,我們吃起來(lái)就更安全!迸叮颐靼琢。
挑完菜,洗完菜,下面進(jìn)入到炒菜環(huán)節(jié)。因?yàn)槲沂浅醮纬床,所以爸爸先演示給我看。爸爸點(diǎn)好火,放好鍋對(duì)我說(shuō):“炒菜首先要放少許的油,等油溫加熱好了把蔬菜倒進(jìn)鍋了,再進(jìn)行翻炒,但是要注意不能炒太久呀!不然蔬菜里的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)沒(méi)有了得。在蔬菜快炒熟是加點(diǎn)鹽和味精,就OK了!陛喌轿页戳,我拿著鏟子按照爸爸教的步驟一下一下的進(jìn)行著,當(dāng)我把青菜炒了幾下,鍋里立刻發(fā)出“嗤嗤”的聲音,我嚇得膽戰(zhàn)心驚……這是爸爸過(guò)來(lái)幫助我,我們一起合作終于做出了一盤(pán)可口的——油淋青菜。
我終于學(xué)會(huì)炒菜了!
現(xiàn)在,我常常練習(xí)做菜。熟悉的每個(gè)晚上都能吃到我做的美味蔬菜了。
瞧,我的絕活就是——做菜!
我的本領(lǐng)作文3
大家好,我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧!聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
除夕那一天晚上,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手。開(kāi)始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿(mǎn)了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。
我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒,把它揉圓。然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時(shí)候,媽媽說(shuō):"剛開(kāi)始的時(shí)候要穩(wěn),不能搟快了。"我連忙打住媽媽的話,()心想:"不就怎么幾個(gè)步驟嗎?我想很快就學(xué)會(huì)的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象誠(chéng)心和我作對(duì),我要往左邊搟。它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說(shuō):"別著急,再來(lái)幾個(gè)就會(huì)好的".
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于搟出了一個(gè)又薄又圓的`餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容?墒俏夷樕夏前装椎拿娣,逗的大家笑個(gè)不停。
我的本領(lǐng)作文4
我的本領(lǐng)是洗衣服。別看我年紀(jì)小,洗起衣服來(lái)并不比大人遜色。
洗衣服看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難:先把要洗的衣服放在一只裝了大半桶水的桶里,再倒入六、七勺洗衣粉,浸泡30——40分鐘,注意水一定要沒(méi)過(guò)所有的衣服,使衣服得到充分的'浸泡。在這段時(shí)間里,可以去拿來(lái)肥皂和刷子,還可以做點(diǎn)其他事。
時(shí)間一到,就要一件一件地拿出來(lái)洗了。拿出一件衣服,在石板上攤平,再開(kāi)始擦肥皂。為什么用洗衣粉浸泡過(guò)還要擦肥皂呢?因?yàn)槟切┮路际前职謰寢尨┲赊r(nóng)活的,特別臟。把肥皂擦遍衣服的每個(gè)角落時(shí),還要在領(lǐng)口、袖口、褲腿口多擦幾遍,因?yàn)檫@幾個(gè)地方是最臟的。如果是夏天的衣物,還要在衣服的反面也擦上肥皂,因?yàn)橄奶斐龊苟,反面也?huì)留下汗?jié)n。
擦完了肥皂就用刷子刷,刷也要很仔細(xì),要多刷幾次,比較臟的地方要用力刷,刷完所有的衣物后,就該清洗了。清洗也是一項(xiàng)大“工程”。把衣物放到接滿(mǎn)水的水池里,使勁揉搓幾遍,再把水放掉。接水、揉搓、放水,反反復(fù)復(fù),好多遍,直到衣服里擠出來(lái)的水是清的了,才說(shuō)明衣服洗清了。最后,把衣服一件件晾曬起來(lái)就大功告成了
一件件曬在院子里的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),好象在夸我呢!我看著,特別有成就感!同學(xué)們,這個(gè)本領(lǐng),你也想學(xué)嗎?
我的本領(lǐng)作文5
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方,接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧!
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的'時(shí)候,哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著帥氣又高大的自行車(chē)去小公園,可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著,心里非常羨慕他們會(huì)騎車(chē)。
直到我八歲了,想要騎自行車(chē)的愿望還一直在我的心里。有一天,我去向哥哥賣(mài)萌:“哥哥,教我騎自行車(chē)吧!”哥哥得意地笑著說(shuō):“讓我想一想。”我凝視著哥哥,想:哥哥一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿,或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)!惫,沒(méi)過(guò)一會(huì),哥哥說(shuō):“好吧,不過(guò)給我……”我心想:心眼兒太壞了!不用說(shuō),肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然,哥哥說(shuō):“三元錢(qián)!”我低頭無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”
終于可以學(xué)騎車(chē)了,一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái),一心一意地教我!笆紫,不要?jiǎng)幽_,一直向前,一前一后,放輕松一點(diǎn),我來(lái)扶你……”哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō):“你雖然很調(diào)皮,教的還是很好的!本毩撕镁,可是我還是慌慌張張的,根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō):“看看他,好笨!”我氣不過(guò),對(duì)哥哥說(shuō):“別扶我了,我自己試試!睕](méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文6
我叫王樹(shù)強(qiáng),今年三年級(jí)了,別看我人小可是我有很多本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)有下棋、音樂(lè)、美術(shù)。
先說(shuō)我的下棋水平吧。一開(kāi)始我的下棋水平很差,媽媽經(jīng)常把我打的落花流水我不服氣,于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請(qǐng)教了下棋最棒的朱老師,我問(wèn)他怎樣才能把下棋水平提高,朱老師說(shuō)要把下棋水平提高要用陣法,接著用這個(gè)星期的兩節(jié)藝術(shù)課來(lái)教我怎樣用這個(gè)陣法,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)終于學(xué)會(huì)了,星期五到了媽媽有找我來(lái)下棋了這會(huì)我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的'落花流水就連爸爸都不是我的對(duì)手了,他們都問(wèn)我是在哪學(xué)的這招,我說(shuō)是從朱老師學(xué)的,爸爸媽媽都說(shuō)我棒。
我還有一個(gè)本領(lǐng)就是唱歌,每次音課我都唱他們不會(huì)的歌,而且還好聽(tīng).。老師和同學(xué)都夸我。
我還有最后一個(gè)本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)很逼真 ,有一次老師讓我們成千上萬(wàn)個(gè)人其中我畫(huà)的是最好的。藝術(shù)節(jié)時(shí)我的話參加了畫(huà)展。所以畫(huà)畫(huà)也成了我的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng),我以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的本領(lǐng)作文7
我有很多本領(lǐng),比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開(kāi)始跑田徑興趣班第一天的時(shí)候,老師讓我們分成四列,一列站三人。當(dāng)時(shí)我們有人提問(wèn)說(shuō):“老師,今天是做什么訓(xùn)練。俊崩蠋熁卮鹫f(shuō):“今天我們不訓(xùn)練,但是要舉行一場(chǎng)五十米的短跑比賽。老師沒(méi)吹哨子的時(shí)候原地高抬腿,吹哨子之后第一排的人就沖刺,第二排的'人就開(kāi)始原地高抬腿!
只聽(tīng)老師一聲哨令下,我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當(dāng)我在跑出去的時(shí)候,有兩個(gè)人早就跑過(guò)了終點(diǎn)線,而我得了最后一名。我非;倚。
從那天開(kāi)始,我每天寫(xiě)完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿,圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢!跑起來(lái)真的不容易。
經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,老師又一次舉行了一場(chǎng)五十米短跑比賽,規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響,我“嗖”的一聲跑了出去,跑了第一名。令我更不敢相信的是,我跑得比一個(gè)四年級(jí)的大男生還快,剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)四年級(jí)的大男生最少甩了我十米遠(yuǎn)。
通過(guò)我這個(gè)本領(lǐng),我知道每個(gè)人的本領(lǐng)不是天生就有的,而是要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉才有的!
我的本領(lǐng)作文8
我的新本領(lǐng),你猜是什么?哈哈哈!不知道了吧,給你一點(diǎn)提示,這個(gè)東西可以拆開(kāi)了重裝,還可以動(dòng)腦筋還原回來(lái)的,哈哈!你終于猜出來(lái)了吧,對(duì),就是魔方,不過(guò)是六階魔方,上次參加了比賽都沒(méi)有成績(jī),但經(jīng)過(guò)我的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)很熟練了……
你們肯定奇怪我是怎么會(huì)的,因?yàn)槲艺J(rèn)真練習(xí),特別是放假的時(shí)候。遇到不會(huì)或不明白的地方,我都會(huì)先看一遍視頻再開(kāi)始動(dòng)手,我想:慢慢來(lái),第一步是把所有面先弄成加號(hào),之后再完成它就可以了,說(shuō)好我就開(kāi)動(dòng),但是擺弄了好久還是好幾個(gè)面沒(méi)成功。面對(duì)六階魔方我有些失望了,這時(shí),我又想起了成語(yǔ)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我靈機(jī)一動(dòng):我先把它們拆開(kāi)來(lái)看看到底是什么構(gòu)造,我全部拆開(kāi)來(lái)了解一下子,最后又把它拼上去,了解透了我去叫媽媽過(guò)來(lái)把它們?nèi)看騺y,之后我發(fā)現(xiàn)六階魔方好像變得一點(diǎn)兒也不難了,我僅僅用了半個(gè)多小時(shí),就完成了。我想到:六階魔方一點(diǎn)兒也不難,不能光看到表面就退縮了,還要自己細(xì)心觀察就可以了。為了成功前進(jìn)加油!加油!加油!我抵抗住心中的'急躁,最后我完成了六階魔方的拼接。
自從我在小區(qū)里和學(xué)校里展示了我的六階魔方的完成情況,有些大人說(shuō)這小孩子長(zhǎng)大了一定不簡(jiǎn)單,令我驚訝的是竟然有人想拜我為師,我都有些驕傲了,我的心里又響起了一個(gè)聲音:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我不能驕傲,我要繼續(xù)努力。
我的本領(lǐng)作文9
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外,我的本領(lǐng)是側(cè)手翻。
我打側(cè)手翻就像轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣,可以連續(xù)翻就是十四個(gè)。我打側(cè)手翻不但動(dòng)作敏捷,姿勢(shì)優(yōu)美,更令人叫絕的就是:我的單手連翻。
我的`本領(lǐng)——側(cè)手翻,可不是一朝一夕就可以練成的,你想知道我是怎么練成的嗎?
武術(shù)課,老師教我們練習(xí)側(cè)手翻。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我很緊張。我小心翼翼地用雙手撐地,腳往上一蹬,“砰!”我摔了個(gè)“狗啃泥”!鞍!我的門(mén)牙!”,我感覺(jué)到自己的門(mén)牙似乎已經(jīng)被擠進(jìn)牙床里了。真的是,一次練習(xí)側(cè)手翻,門(mén)牙全都擠進(jìn)牙床里。心里暗暗給自己打氣:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就是勝利!
接著,我強(qiáng)忍淚水,繼續(xù)練習(xí)。我雙腳合攏,挺直站立,左腳邁一大步,迅速地用雙臂撐地,收腹,我努力地使雙臂和上體保持成一條直線,手掌落地,雙手伸直,然后快速地?cái)[動(dòng)大腿,同時(shí)雙膝和雙臂保持完全伸直,確保左腿落地后,快速地把右腳收回,就這樣,我成功完成了第一個(gè)側(cè)手翻。
我剛練完,就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)同伴們的一聲聲慘叫。真的是,幾次練習(xí)側(cè)手翻,鬼哭狼嚎知多少。但我絲毫沒(méi)被眼前的困難和阻礙嚇到。
四年來(lái),我一直持之以恒地練習(xí),天天練,時(shí)時(shí)練,風(fēng)雨無(wú)阻,終于實(shí)現(xiàn)了由雙手側(cè)翻到單手連翻的大跨越,老師和同學(xué)都紛紛夸我是“武林高手”……
學(xué)習(xí)側(cè)手翻,不但讓我嘗到了成功的喜悅,還深深地明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,世上無(wú)難事,只要肯登攀!
我的本領(lǐng)作文10
我的本領(lǐng)有不少,會(huì)游泳,會(huì)打乓乒球,會(huì)滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽(tīng)一聽(tīng)我是怎么練的吧,告訴你們吧,我在學(xué)乒乓球的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講的一字一句,然后把老師講的話用在打球上,如果光聽(tīng)老師講的,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要掌握球的技巧,比如打球的時(shí)候一定要壓拍,如果不壓拍的`話,球就會(huì)打飛,如果壓的太往下,那球就會(huì)下網(wǎng)。
打球最主要的是刻苦訓(xùn)練,每天至少要練一個(gè)小時(shí),天天練基本功,把手腕的力量訓(xùn)練出來(lái),擊球的時(shí)候才會(huì)有力,才會(huì)在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多,需要磨煉自己的意志,特別是當(dāng)你輸球的時(shí)候,怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài),由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由輸變?yōu)橼A,這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力,當(dāng)對(duì)方回來(lái)球的時(shí)候,能準(zhǔn)確判斷球的方向和球的旋轉(zhuǎn)情況,怎樣讓對(duì)方接不到球,這也取自于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。
通過(guò)練乓乒球,我懂得了一個(gè)道理:凡是學(xué)任何一種本領(lǐng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有鍥而不舍的精神,都不會(huì)有好的成功。我也深深領(lǐng)會(huì)了“一份耕耘,一份收獲“的深刻含義。
我的本領(lǐng)作文11
我的拿手本領(lǐng)是煮面條。你會(huì)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
這一招的好處在于,一個(gè)人在家時(shí)不會(huì)餓肚子。
我告訴你我怎么做吧。一天晚上,媽媽爸爸都到小舅舅開(kāi)的夜市了,只有我一個(gè)人在家,我寫(xiě)完作業(yè),才8:00,我就去看電視。突然,我的肚子餓了,我最怕肚子餓,趕緊沖進(jìn)廚房,把廚房攪了個(gè)底朝天,找到了一包面,我就煮起來(lái)。
我先把鍋放到電磁爐上,按了大火,把鍋燒開(kāi),再放了兩勺油下去,等鍋發(fā)出噼里啪啦的聲音時(shí),我就裝了一勺水,把鍋蓋打開(kāi),想把水倒進(jìn)去,真是天有不測(cè)風(fēng)云——我被油濺到了。我疼得直叫喚,連水也差一點(diǎn)倒掉了。第二次,我小心翼翼的把水倒進(jìn)鍋,煮了大約兩分鐘,水開(kāi)了,我就把兩捆面放進(jìn)鍋里,再?gòu)谋淅锓鍪[和火腿腸,把它們切成小塊,放進(jìn)鍋里,煮了將近十分鐘。在這十分鐘里,我可沒(méi)閑著,又是拿碗,又是收拾桌子,累得我上氣不接下氣。終于,面煮好了,餓得發(fā)瘋的`我,趕緊把面端上桌,把鼻子湊上前猛吸了幾下,嘿,還真香。
我把面夾進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著自己親手煮的香噴噴的面,我的心里比吃了蜜還甜。
怎么樣,我的本領(lǐng)用場(chǎng)可大了!要不要和我學(xué)呢?我會(huì)細(xì)心教你的喲!
我的本領(lǐng)作文12
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等......而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!
有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的.是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!
這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗爬式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文13
我的本領(lǐng)很普通,那就是跑步。我可能跑不過(guò)劉翔,也跑不過(guò)其他跑得快的人,但這可是我練出來(lái)的呀!
我小的'時(shí)候就知道劉翔跑得很快,所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時(shí)候走路還搖搖擺擺,就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我,有一次,我去小公園玩,那里剛好有一個(gè)下坡,我就跑下去,到一半的時(shí)候,突然摔倒,牙齒都出血了,我哭了很久,但我始終沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
一直到我三四歲的時(shí)候,我已經(jīng)能跑了,雖然跑步的姿勢(shì)不好看,也跑不過(guò)我的朋友。記得有一次,我和黃偉昊比賽跑步,雖然剛開(kāi)始我和他平行,但后來(lái)他還是超過(guò)了我,先到了終點(diǎn)。這使我的自信心很受損,但我還是沒(méi)有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想。
到我五六歲的時(shí)候,我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過(guò)一些人了,但仍然需要加油。記得有一次,有一個(gè)朋友要和我賽跑,我沒(méi)辦法,只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn),可因?yàn)榉N種原因,我一不小心,倒了,我輸了。我很失落,有想過(guò)放棄,但一想到劉翔,我還是沒(méi)有放棄。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)跑得很快了,已經(jīng)能超過(guò)黃偉昊了,但我知道,我不能驕傲,F(xiàn)在,老師讓我們跑步,我已經(jīng)能超過(guò)很多人了。
這就是我的本領(lǐng),我會(huì)加油跑得更快的。
我的本領(lǐng)作文14
有段時(shí)間,我非常想去學(xué)游泳,就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。之后,這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開(kāi)始練習(xí),我換了泳裝,跳進(jìn)泳池里。過(guò)了一會(huì)兒,我的教練來(lái)了,他先告訴我們:“游泳要記住四個(gè)字,那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字,游泳就非常簡(jiǎn)單,我們今天就先來(lái)練習(xí)‘收’!
我心想:不就是“收”嘛,這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一定可以完成。但是沒(méi)想到,“收”居然還大有講究。老師首先拿來(lái)了一塊浮板,我趴在上面,將兩頭的繩給我系上,就讓我抓住游泳池的邊緣,再吸一口氣,接著把我的頭伸進(jìn)水里,同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次,可每次都堅(jiān)持不住,還真不是那么容易,我有點(diǎn)垂頭喪氣,心里嘀咕:“怎么這么難?不想練了,一次都沒(méi)成功。”當(dāng)我想放棄的.時(shí)候,我看見(jiàn)別人都漸漸掌握了,動(dòng)作很熟練,又有點(diǎn)不服氣,難道我就真不行?多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣,又開(kāi)始嚴(yán)格按照教練的每個(gè)步驟練習(xí),慢慢地就掌握了方法,神奇地竟學(xué)會(huì)了。
到最后,我堅(jiān)持下來(lái),學(xué)會(huì)了游泳,我就像小魚(yú)一樣快活地在水里游來(lái)游去,開(kāi)心極了!
我的本領(lǐng)作文15
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會(huì)騎單車(chē)、畫(huà)畫(huà)、溜滑輪等待本領(lǐng),其中最拿手的'要數(shù)溜滑輪了。
那天,我和爸爸媽媽一起去英雄廣場(chǎng)散步,看見(jiàn)許多和我差不多大的孩子在溜滑輪,我心里不服氣,也想學(xué)。我立刻向爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)溜滑輪!”爸爸笑著說(shuō):“好哇!爸爸和媽媽都支持你!”
沒(méi)過(guò)幾天,爸爸到商場(chǎng)里為我買(mǎi)回了一雙滑輪。我一接過(guò)滑輪,就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習(xí)起來(lái)。剛開(kāi)始,我還不摸不著門(mén)道,走著走著就會(huì)摔倒。這讓我心里充滿(mǎn)了矛盾:我怎么總是摔倒,可能是我沒(méi)天分吧!可是,看看大家都學(xué)會(huì)了,媽媽又是那么支持我,我又不甘心就這么放棄。唉,我到底該怎么辦呢?我琢磨了一個(gè)晚上,終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪,我一定要堅(jiān)持下去。
第二天中午,我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見(jiàn)我笨手笨腳的,便走過(guò)來(lái),說(shuō):“我扶著你,你先在原地踏步試試看!”我按照媽媽說(shuō)的方法去做,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便開(kāi)始找到感覺(jué)了。漸漸地,媽媽松開(kāi)手,我可以自己慢慢地走上幾步了,哈哈,我高興極了!
我每天一有空就練習(xí)溜滑輪,一天一天過(guò)去了,我掌握了溜滑輪的技巧,我終于可以穿著滑輪,和小朋友們?cè)谕饷孀杂傻赝嫠@病?/p>
溜滑輪這件事讓我明白了那個(gè)道理:只要肯努力,就可以成功。
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