關(guān)于畢業(yè)的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
六月七月本就是離別最多的日子,中考高考結(jié)束了,大學(xué)畢業(yè)了。但是,畢業(yè)并不是結(jié)束,并不是一個(gè)終點(diǎn)。
于高中而言,高中畢業(yè)本身就是一個(gè)新的起點(diǎn),離了師長(zhǎng)的監(jiān)督,少了長(zhǎng)輩的嘮叨,沒有了高考的緊緊束縛,與之代替的是從未有過的自由,有你自己需要做的事情,需要你自主學(xué)習(xí),需要你為自己的前途而自己找到自己的路;蛟S去寫寫高中時(shí)候沒時(shí)間寫的小說(shuō),去學(xué)學(xué)高中時(shí)候沒時(shí)間學(xué)的琴棋書畫,去做做兼職,去一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。總結(jié)一下,大學(xué)就是個(gè)重新確立奮斗的地方,而且方向不再是被人定好,是你自己的選擇。
大學(xué)就是你新的世界,和高中的世界完全不同,高中的你只需要在學(xué)習(xí)努力,就會(huì)收到師長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),而大學(xué)卻不一樣,你的工作能力,你的思考方式,你的每一言每一行,都可能是師長(zhǎng)對(duì)你的印象改觀的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以你可以在更多方面表現(xiàn)自己的'優(yōu)秀。
而在大學(xué),你也需要做更多關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考和總結(jié),去考慮自己的興趣,自己未來(lái)可能的職業(yè),自己想做什么,能做什么,現(xiàn)在打算嘗試做什么,這些都會(huì)是你考慮的一部分;而高考之后對(duì)自己高中的畢業(yè)總結(jié),基本都會(huì)是有關(guān)學(xué)習(xí)的榮辱,而在這大學(xué),將要翻開嶄新的一面,迎來(lái)新的生活。
九月很快就會(huì)來(lái)臨,做好你的畢業(yè)總結(jié)吧,在進(jìn)入大學(xué)之前思考一下,接下來(lái)的大學(xué)生活,你想怎么過。
關(guān)于畢業(yè)的作文2
今夕何夕,子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,我們從稚嫩的少年在糊里糊涂之間轉(zhuǎn)變成有些世故的青年。從那年盛夏黑板上留下四十四個(gè)名字時(shí)便注定了今日的離別。
三年的風(fēng)霜雪雨,邂逅在我們的青春里。邂逅每一個(gè)徐徐清風(fēng)的早晨。窗門的縫隙中傳來(lái)朗朗書聲,語(yǔ)文書上古文的注解與英語(yǔ)書上奇形怪狀的音標(biāo)是我們的見證;邂逅每一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空的晌午,放歌橋,思耕橋,走廊上是我們打鬧嬉戲的身影,橋邊的枇杷樹與花棚中雨后的竹筍是我們的見證;邂逅每一個(gè)飯后,英語(yǔ)模擬聽力的鈴聲與我們飛奔向教室的身影,一本本英語(yǔ)導(dǎo)引是我們的見證;邂逅每一個(gè)神采奕奕的課堂,同學(xué)們思維碰撞產(chǎn)生的點(diǎn)點(diǎn)喜悅,老師臉上滿意的笑容是我們的`見證;邂逅那次雷雨交加的罰跑,即便是大雨洗禮也沒停止我們的步伐,在紅白相間的跑道上留下我們深深的足跡,那一碗碗極濃的姜茶是我們的見證。還邂逅每一個(gè)挑燈夜讀的晚上,因疲憊而睡著的作業(yè)本上留下一灘灘口水印和那長(zhǎng)明的臺(tái)燈是我們的見證。
對(duì)于渴望長(zhǎng)大而又害怕離別的我們,邂逅是青春里最美的相遇。
在同學(xué)的面前故作老成,對(duì)于離別表示毫不在乎,但卻在同學(xué)們互相書寫的同學(xué)錄中給與了誠(chéng)摯的真心;好朋友之間相互約定要努力一起考上某某高中,一直做好朋友;男生們之間偷偷說(shuō)要在畢業(yè)那天看女生們傷心得如何失態(tài),卻也忍不住傷感。
畢業(yè)石下面埋進(jìn)了我們的時(shí)空膠囊,里面有我們的夢(mèng)想在引導(dǎo)我們的步伐。也許畢業(yè)并不是一個(gè)句號(hào),而是一個(gè)逗號(hào);而離別不意味著結(jié)束而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。如同太陽(yáng)日復(fù)一日的東升西落,我們的美好將會(huì)一直一直的延續(xù);離別固然傷感,但如果你快樂地面對(duì)它,它也會(huì)成為你的美好。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
這一年,我們六年級(jí)畢業(yè)生,可算完成了那一張張看著就令人頭疼的培訓(xùn)試卷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末考,大家一個(gè)個(gè)的都十分緊張,每天都在刻苦用功的學(xué)習(xí)。然而,那一張張的.培訓(xùn)試卷,可算是都寫完了,換來(lái)的就是考場(chǎng)上的試卷。
終于解放了似的放暑假了,大家肯定是開開心心的,可為什么,有人歡喜有人愁呢。
當(dāng)六年級(jí)期末考結(jié)束后,這就意味著,我們即將離開母校,離開我們生活了六年級(jí)母校!可能有些同學(xué)就是這樣,暑假也會(huì)擔(dān)心自己會(huì)分到哪個(gè)班,更何況,可能以后班上一個(gè)熟人都沒有,這才是令人擔(dān)心的。
可畢竟,好景不長(zhǎng),壞景應(yīng)該也不長(zhǎng),凡事可別都往壞處想。只不過......如果你到了初中時(shí),跟他們相處的好了,你還會(huì)一樣想著自己原來(lái)小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們嗎?好的,是會(huì)記得吧,愿一切都安好。
到了中學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重了,你可千萬(wàn)別覺得上中學(xué)只不過就是換了個(gè)學(xué)校而已,中學(xué)這一步也是很重要的,這關(guān)呼著你會(huì)不會(huì)考上高中,考上了高中,離大學(xué)就不遠(yuǎn)了。
可能六年級(jí)時(shí)的我們有些玩忽職守,但是我們還是有挽救學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的,相信我!現(xiàn)在努力還來(lái)得及。
中學(xué)的老師已經(jīng)在向你問好了,別懼怕,大膽邁出那一步,去適應(yīng)吧,明天會(huì)更加美好的,相信我!
關(guān)于畢業(yè)的作文4
畢業(yè)了,不知是快樂還是悲傷。快樂的是我畢業(yè)了。但舍不得我的母校,老師,同學(xué)們。現(xiàn)在我們沒有作業(yè),每天總覺得有什么事沒完成,以前被動(dòng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已成了習(xí)慣。現(xiàn)在依然的晨讀,依然的背誦但遺憾的是卻不能在依然的學(xué)校,依然的教室,還有依然的老師的教導(dǎo)。
我在默默里算著,6年的時(shí)光一飛逝。只是眨眼的瞬間已成了回憶,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。那一本本同學(xué)錄只能記錄下來(lái)我們之間的筆記,但又怎能取代得了六年的情誼呢。我只能默默地說(shuō),但卻不能做到再一次的與同學(xué)們?cè)谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),我感到很遺憾!畢業(yè)之后的幾個(gè)月里,我不知該怎樣度過。我不要枯燥的生活,總要給自己的生活帶來(lái)樂趣。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)只是一點(diǎn)點(diǎn)而已都不行嗎?我所期盼的畢業(yè),已經(jīng)到來(lái)。而現(xiàn)在我所期望的不是畢業(yè),不是沒有作業(yè)的生活,而是快樂的`生活,跟往常一樣的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)。哪怕只是一節(jié)課,我也會(huì)很認(rèn)真地去對(duì)待!因?yàn)檫@就是我現(xiàn)在的追求。我懷念的是上學(xué)的小路,學(xué)校門前擺攤的爺爺,奶奶。學(xué)校的大門,學(xué)校的花園,學(xué)校的娛樂場(chǎng)所。我懷念的是我所期待的。
但卻是不能是實(shí)現(xiàn)的,一切都已成了回憶。今天我們學(xué)校將會(huì)開一個(gè)歡送會(huì),我覺得這將會(huì)是一個(gè)難忘的歡送會(huì),會(huì)深刻的印在我的腦海中,會(huì)成為我在小學(xué)期間最難忘的一次聚會(huì)。但愿我和我的同學(xué)們還會(huì)一如既往的保持聯(lián)系!同學(xué)們我會(huì)記住你們每一個(gè)人的,你們也要記住我。!
關(guān)于畢業(yè)的作文5
畢業(yè)是完美的,當(dāng)我們身穿校服,莊嚴(yán)地拿著畢業(yè)證書時(shí),就會(huì)覺得很輕松。但,當(dāng)要與母校揮手告別,與同學(xué)們說(shuō)再見時(shí),難道你們不心酸嗎?六年的友誼轉(zhuǎn)瞬即逝,兩千多個(gè)日子也就這樣渾渾噩噩得度過了!扒镲L(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”
想起我們一起玩耍,一起寫作業(yè),一起說(shuō)著悄悄話,一起。如今我們卻各奔東西,以后很少見面了。我們之間有過歡笑,有過悲傷,有過孤獨(dú)。遇到困難,我們都強(qiáng)顏歡笑,遇到滑稽的事,我們一起分享,遇到難題,你“吃”筆,我也“吃”筆,你哈哈大笑,我也哈哈大笑,我們6年的友誼,也將到此結(jié)束,祝你在你理想的學(xué)校好好學(xué)習(xí)。
老師您如同秋雨,將最干凈,最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語(yǔ)文老師教我們大寫字母,A就像一座金字塔,B就像伙伴的兩顆心融合在一起,C就像個(gè)靈巧的半月牙兒。老師犧牲了自己的青春,嘔心瀝血的把知識(shí)教授給我,六年的教育我是不會(huì)忘得。
那一簇簇花兒,一彎彎柳條,一片片屬于我們的印跡。已在學(xué)校生了根,發(fā)了芽。如今學(xué)校的柳樹早已增添了六個(gè)年輪,這是我們的痕跡。學(xué)校操場(chǎng)上還回放著我們游鬧似的.身影,教室里還傳出我們朗讀課文的聲音,舞臺(tái)上還演繹著我們舞臺(tái)上舞動(dòng)的身影。
我愛我的母校,早已懂事的我們要獨(dú)立生活,永遠(yuǎn)不會(huì)在踏回我難以忘記的母校了。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,由于這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的.壓力還是情感的壓力,都比不過此時(shí)的心情!
昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,因此用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,可是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時(shí)間就這樣過的太快,因此就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友,雖然我由于我不是和他們一個(gè)校園,有三年沒有聚到一起了,可是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,可是有點(diǎn)事情需要解決,因此提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成!
關(guān)于畢業(yè)的作文7
分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤(rùn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄,那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇,而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張,終于,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她,我們一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去,站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽(yáng),才不情愿地說(shuō)了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說(shuō)了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的.聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。
又到離別時(shí),眼淚又不自覺地滾落下來(lái)……
關(guān)于畢業(yè)的作文8
“來(lái),笑一個(gè),大家一起說(shuō)’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來(lái)初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的畫面,它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無(wú)助。
不久,在一次打掃衛(wèi)生時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說(shuō):“不會(huì)提水就不要提,逞什么強(qiáng)!”說(shuō)完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無(wú)處說(shuō)。
但是想想,三年來(lái)有趣的事情也不少。有一次月考時(shí),有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個(gè)人做了出來(lái)。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲?吹竭@種場(chǎng)景,我感覺自己的`一切努力沒有白費(fèi)。聽媽媽說(shuō),在那天晚上,我不停說(shuō)著一些夢(mèng)話:“不要擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)!我會(huì)讓大家聽清楚的,還有什么不懂的,可以再問我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢?因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e(cuò)”。但是我堅(jiān)信,肯定有一天,我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)!
今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來(lái)照“全家福”,然后互相交換照片。那時(shí),我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過去了,我們分別的時(shí)候到了,我,還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別,或許是永遠(yuǎn)……
我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家!闭掌瑫r(shí),我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季,一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。
關(guān)于畢業(yè)的作文9
花的凋零雖然為了結(jié)更好的果實(shí),可花瓣不依然躺在地上嗎?我的六一即使不在也不會(huì)把它從記憶里刪除。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)時(shí),朋友說(shuō)以前那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)奈也灰娏,現(xiàn)在怎么變的那么的多愁善感,和以前簡(jiǎn)直判若兩人。我苦笑,說(shuō)以前像個(gè)男孩子的我怎么可能不見了,我還好好的啊。看見好朋友的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我抬起頭,把就要出來(lái)的淚水忍進(jìn)了眼睛。眼睛好痛。除了我們,他們都沒有哭,都倔強(qiáng)地向別人展示堅(jiān)強(qiáng),都拼命的演示。
秋天,我一個(gè)人背著書包進(jìn)入了三中。我在學(xué)校學(xué)的很吃力,可我對(duì)自己說(shuō),要堅(jiān)持下去,我是打不敗的鐵金剛!昨天和小學(xué)的朋友出去玩,上午七點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)。痛快地玩,痛快地回去,痛快地被打,痛快地哭,痛快地和童年說(shuō)拜拜,痛快地和朋友說(shuō)我以后一定要努力地學(xué)習(xí)。她們都沒有后悔把六一埋葬,都說(shuō)自己是個(gè)大人,她們都在一起玩的`時(shí)候痛快地捶我一拳,說(shuō)我怎么不和她們?cè)谝黄稹?/p>
我不要把童年忘記,我不想把童年美好的回憶凋零,我不要像她們一樣,把六一從記憶里刪除,總之,關(guān)于六一,關(guān)于什么童年,我從此不會(huì)把它叫做小時(shí)候,它是屬于我一個(gè)人的童年,屬于我一個(gè)人的回憶,屬于我一個(gè)人的東西,它會(huì)想X,Y,Z一樣存在我的腦海里,我會(huì)經(jīng)常把它溫習(xí),鞏固。說(shuō)起來(lái)它還是記憶,但,即使是記憶,我還是個(gè)孩子啊!雖然嘴里說(shuō)它是個(gè)記憶,可我還是把自己埋在童年里啊,沒理由說(shuō)自己是個(gè)大人啊。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為臨河第一小學(xué)的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。對(duì)母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長(zhǎng)的母校?
六年的光陰匆匆而過,他帶走了我們成長(zhǎng)的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ),記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事,一幕幕涌上心頭……
再見了,敬愛的老師!忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的眼神;忘不了您與我們一起度過的歡樂時(shí)光!您用您的行動(dòng)向我們?cè)忈屃藥熒榈暮x。您毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,您用您的心血澆灌了我們,這一切,我們永遠(yuǎn)難忘!
再見了,親愛的同學(xué)!曾經(jīng),我們一起帶著幼稚的童年和天真步入這個(gè)學(xué)校,在這里開始小學(xué)生涯;曾經(jīng),我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂里學(xué)習(xí)拼音,漢字;曾經(jīng),我們一起在這個(gè)操場(chǎng)上學(xué)習(xí)集體舞。轉(zhuǎn)眼間就要分別了,心中怎能平靜?
再見了,美麗的母校!在您的懷抱里,我們像小樹般茁壯成長(zhǎng);在您的`溫暖下,我們獲取了智慧和力量;在您的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
回憶著六年中件件往事,懷著惜別之情,我的眼眶濕潤(rùn)了,我再一次發(fā)出肺腑的呼喚:“再見了,親愛的母!!再見了,親愛的老師!”
關(guān)于畢業(yè)的作文11
現(xiàn)在小學(xué)快放假了,在學(xué)校的日子和考試的日子加起來(lái)就剩下2天了,好舍不得你們啊!
上小學(xué)時(shí),自由做位子,結(jié)果老師調(diào)位子了,我和兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生坐一起,剛開始我很老實(shí),沒有和他們說(shuō)過話,以后的'一個(gè)星期,她們開始主動(dòng)理我,說(shuō)著說(shuō)著就熟了,整天待在一起,越來(lái)越熟了,她們認(rèn)我做干姐,我同意了,以后玩的更是好,無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō),開始依賴她們了。她們很好很好,純潔的像一張白紙,以前是三個(gè)人一個(gè)桌,最后人少了,兩個(gè)人一個(gè)桌,我們?nèi)齻(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌,分開了,但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,我前面的男生喜歡罵我,都是她們幫我的。
我們一起哭,一起笑,思想一樣,可現(xiàn)在快畢業(yè)了,我8年級(jí)不在這里上了,這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受,以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),沒人陪我一起干這干那了,看不見她們了,或許好長(zhǎng)時(shí)間才見面一次。
她們問我到了新學(xué)校會(huì)交更好的朋友嗎?會(huì)不會(huì)把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會(huì)的。
傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟,分開了,也要高興的過好每一天,一定要開開心心的,謝謝你們那樣幫我,讓我快樂這么長(zhǎng)時(shí)間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
關(guān)于畢業(yè)的作文12
六年,它像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,沒有固定的距離,沒有固定的人數(shù),固定的只有小學(xué)的六年生活。這場(chǎng)長(zhǎng)跑似乎看起來(lái)是那么歡樂,是那么美好。是的,當(dāng)你在邁出最后一步之前,你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的享受這將近六年的時(shí)光,你回頭望著你那曾經(jīng)跑過的地方,開始戀戀不舍,開始回憶……
你,是否還記得那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,學(xué)霸思雨,愛貓人士王宇佳,胖子王愷逸,雙面爺爺梁策,還有滿腹哲學(xué)的陳禹衡,還有,還有……他們,都是在你傷心時(shí)來(lái)安慰你的,在你絕望時(shí)第一個(gè)來(lái)幫助你的,在你長(zhǎng)跑后第一個(gè)給你鼓勵(lì)的人,我們經(jīng)歷過風(fēng)雨,經(jīng)歷過喜悅……
記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學(xué)習(xí)。我們放學(xué)后在籃球場(chǎng)上奪球投籃,訓(xùn)練時(shí)跟著同學(xué)的步伐為對(duì)方加油?桑院,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,越來(lái)越短,甚至為零,這些都將會(huì)是你滿滿的回憶。當(dāng)然還有培育我們成長(zhǎng)的老師們,那個(gè)給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹可親。還有提升我們語(yǔ)文成績(jī)的功臣金老師,她永遠(yuǎn)都是那么平易近人,那么寬容。以及那個(gè)在上課時(shí)和顏悅色,但是在訓(xùn)練時(shí)卻分外嚴(yán)厲的齊老師,尬聊到出神入化境界的體育王老師……
你睜開雙眼,星空下的眼淚再也忍不住崩潰。
時(shí)間飛逝,我們的長(zhǎng)跑已經(jīng)跑了六年,只剩這一步了,終點(diǎn)就在眼前。但這一步終究要邁開,要落地。在落地時(shí),請(qǐng)不要落淚,記得回頭看一眼,記住對(duì)方的`樣子,記住每個(gè)人那微笑的面龐,說(shuō)一句再見。也許,我們將會(huì)暫定童年……
最后,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們那無(wú)價(jià)的友誼,記住這長(zhǎng)跑的每一個(gè)細(xì)節(jié),這場(chǎng)長(zhǎng)跑跑完了,一張畢業(yè)照暫定了我們永遠(yuǎn)微笑的面龐,校園成了剪影,終究我們會(huì)離開母!
愿,陽(yáng)光不銹,溫暖回憶。因,青春不老,我們不散……
關(guān)于畢業(yè)的作文13
六月,畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了,鳳凰花十分舍不得我們,但也無(wú)能為力,只好用火紅的花來(lái)為我們送行。
回顧過去,青澀的童年,當(dāng)時(shí)的我無(wú)知又天真,不太懂上學(xué)的意義,也不喜歡早起,但一看到老師和藹的笑容,就變的對(duì)上學(xué)興致勃勃,似乎好像有種致命的吸引力,頻頻吸引著我,快樂的學(xué)校生活就此展開。學(xué)校的生活好像不規(guī)則的絲麻綜合交錯(cuò)著,也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事,和似曾相識(shí)的面孔成了好友,使我覺得不可思議,就像七彩肥皂泡一樣,很有緣的合成了一個(gè)大家庭——大泡泡,但天下沒有不散的筵席,即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛,但時(shí)間不能長(zhǎng)久,很快就破了。
六年來(lái),我也閱人無(wú)數(shù),更給了我許多新概念,人說(shuō)學(xué)習(xí)就像蓋房子,現(xiàn)在地基已建好,我還要繼續(xù)加油,創(chuàng)造屬于我的知識(shí)大樓,只愿地基十分堅(jiān)固,這樣我的大樓能造的`又高大又壯觀。風(fēng)靜靜的吹,想撲滅火紅的花朵,但沒成功,卻吹來(lái)濃濃的離愁,為樹添上一層面紗,似乎告訴著我:”畢業(yè)是人生必經(jīng)之程,人生就像好幾支蠟燭,這次燒完,還有更高更美的蠟燭等著我為它點(diǎn)燃生命之火!
畢業(yè)是另一個(gè)旅程的開始,希望大家抱著樂觀,開朗的心情去迎接更美好,更多采多姿的未來(lái),也期盼明日學(xué)校以我為榮。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
再過幾天,我就要離開這個(gè)可親可敬的學(xué)校了。
俗話說(shuō)的好“英華是我們第二個(gè)家”這個(gè)家培育了我六年了,我對(duì)這個(gè)“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情,當(dāng)我第一腳跨進(jìn)“家”的大門時(shí),我知道,有一天,我會(huì)跨出這個(gè)“家”門,走向更遠(yuǎn)的地方。
我馬上要畢業(yè)了,我舍不得離開“家”,我們不想離開這個(gè)培育我們整整六年的“家”,這個(gè)“家”教會(huì)了我們很多的.東西,教會(huì)了我們?cè)鯓铀⒀,怎樣洗臉,怎樣倒水,怎樣吃飯,怎樣站?duì)……一本本厚厚的同學(xué)錄,每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的每一個(gè)人的信息,如:家庭住址,QQ號(hào),什么時(shí)間見面,還有畢業(yè)贈(zèng)言。我們班的同學(xué)都希望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開,我不想離開這個(gè)充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團(tuán)結(jié)心的“家”。
“家”請(qǐng)您回答,時(shí)間為什么這么快呢?轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)初中生,我有很多很多的話還沒有給您說(shuō)呢?你說(shuō):“時(shí)間會(huì)不會(huì)在說(shuō)弄我們之間的情誼呢?我舍不得你,我還想在您的溫暖懷抱中幸福健康的成長(zhǎng)。很快,我就要離開您了,我以后只能在幻想和夢(mèng)境中夢(mèng)見您。
現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,你越想干什么,他越不讓你干什么。再見了,親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)的忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的。
再見了,我養(yǎng)育我六年的母校,我不想離開你的溫暖懷抱。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),始終給人傷心的感覺,難免有些不舍。
每當(dāng)我走在街上,我就會(huì)想起在一起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋,那時(shí),在放大課間,我和xx在教室里下棋,那時(shí)候我還小,剛知道下棋的規(guī)則,而xx那時(shí)會(huì)下棋,于是,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“老師來(lái)了!”因?yàn)槟菚r(shí)xx很怕老師,就一下子就坐好了,我小手一動(dòng)就把這個(gè)局換成了我贏,哈哈,到現(xiàn)在想起來(lái)還為當(dāng)初的童顏而開心。
我記得最堅(jiān)強(qiáng)的事是一位女同學(xué)的事,那是一位女同學(xué)的事,那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的短跑名將——xx,腳崴了,但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,比起一般的來(lái)說(shuō),他就是傳說(shuō)的“女漢子”,不僅沒退出比賽,還積極參加,最終取得了好成績(jī),我們?nèi)囹湴,我們(nèi)喽紴榇烁吲d。
最讓我感到驕傲的事也是來(lái)自運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)人叫——xxx,他是一個(gè)身體素質(zhì)非常好的人,,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的`好成績(jī),成了我們班的“小小運(yùn)動(dòng)員”
最讓我感到自豪的事是我,因?yàn)槲以谖覀儼辔也粌H是一個(gè)可以都大家笑的人,還是老師多次認(rèn)可的“主持人”,與我一當(dāng)主持人的還有一位小女生,他叫小x,是一個(gè)在學(xué)習(xí),朗讀上良好的人。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)離?蔁o(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我們都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)的經(jīng)歷,未來(lái),可能因?yàn)闀r(shí)間的慢慢消逝,可無(wú)論如何,也淡化不了我們之間的感情,最后說(shuō)一聲“別了!辈,是再見…...
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