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我的舞蹈之路作文

時(shí)間:2024-08-28 22:09:10 作文大全 我要投稿

實(shí)用的我的舞蹈之路作文匯總10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的舞蹈之路作文匯總10篇

我的舞蹈之路作文 篇1

  走進(jìn)舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶敞著,外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶,微風(fēng)拂過(guò),樹葉在微微顫動(dòng),顫動(dòng)的葉片上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)日光,縷縷陽(yáng)光斜穿進(jìn)屋中,溫暖柔和。

  我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。

  初學(xué)舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對(duì)未知的領(lǐng)域與未來(lái)充滿了向往。第一節(jié)課,練習(xí)基本功,壓腿時(shí),我雙腿一叉開,稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學(xué):有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強(qiáng)壓下去了;還有的眼眶紅通通的,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都?jí)翰幌氯,就我輕輕松松地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過(guò)來(lái)了,她看到我輕松完美的動(dòng)作,吃驚極了,眼中寫滿了驚訝與贊嘆,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對(duì)我伸出大拇指,出聲贊揚(yáng):“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦。 币?yàn)槔蠋熯@句贊揚(yáng),我回家得意了許久,媽媽說(shuō),我的`尾巴都要翹到天上去了!

  回憶到這,我突然笑了,心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級(jí)時(shí)的一個(gè)不算愉快,卻收獲滿滿的小插曲。

  陽(yáng)光依舊從窗戶斜穿進(jìn)來(lái),依舊是暖洋洋的,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈,今年也一樣?山衲甑奈璧竻s格外難跳,動(dòng)作的難度系數(shù)其實(shí)并不高,可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無(wú)奈,有點(diǎn)不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美,還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反,或是拍子踩錯(cuò)了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚(yáng)的嘴角、親切的話語(yǔ)、鼓勵(lì)的眼神中,我更加沮喪,無(wú)奈,甚至是對(duì)前方對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?

  那一天來(lái)了,我又一次在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作,老師大步流星地走過(guò)來(lái),語(yǔ)調(diào)高昂:“你又做錯(cuò)了!你知不知道,這一節(jié)大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴(yán)肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無(wú)奈。我沮喪極了。過(guò)了一會(huì)兒,老師平靜下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你記不記得,我曾說(shuō)過(guò)你有天賦,這一段并不難,我相信只要你堅(jiān)持,一定可以把它攻克下來(lái)的,要有信心!闭f(shuō)完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵(lì),好似我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,令我自信起來(lái)。之后,我抓住機(jī)會(huì)就去問(wèn)老師,跟著視頻一步一步練習(xí)動(dòng)作,胳膊酸了,腿酸了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!

  我坐在舞蹈房中,眼中滿是堅(jiān)定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長(zhǎng),我已經(jīng)收獲了很多很多,與舞為伴,我并不孤獨(dú)。

我的舞蹈之路作文 篇2

  在我的書柜上擺放著一張獎(jiǎng)狀,那是一張令我終身難忘的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)看到它,學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前。

  九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)拉丁舞。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),老師先教我下岔,下岔,痛呀?吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學(xué)著師姐的動(dòng)作先站直了,慢慢把兩腳打開,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利,前腳直了,后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕著,老師說(shuō):“我來(lái)幫你!痹挍](méi)落音,老師兩手壓著我的肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。

  一年過(guò)去,我上提高班,提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難,難的是跳出那支舞的.舞韻。剛剛開始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì)跳提高嗓門:“你這個(gè)學(xué)生真是的,自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人,你永遠(yuǎn)跳不來(lái)舞!蔽冶焕蠋熈R的無(wú)地自容,臉上火辣辣的。只從那天起,我都會(huì)把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō):“身體由自己掌控。”

  老師的這句話點(diǎn)通了我;氐郊依镂铱嗑毩巳齻(gè)小時(shí),終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì)過(guò)去,日復(fù)一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。之后,我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。

  我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。

我的舞蹈之路作文 篇3

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

  上幼兒園時(shí),我懇求媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學(xué)習(xí)時(shí),老師讓我們練習(xí)基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來(lái)點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過(guò)去,慢慢地給我往下壓。霎時(shí),我的心在發(fā)涼,腿在發(fā)抖,感覺(jué)身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺(jué)。我全程閉著眼,強(qiáng)忍著淚水。為什么要哭?這是基本動(dòng)作,再說(shuō)了,練舞蹈哪個(gè)不是這樣過(guò)來(lái)的呢!

  上小學(xué)后,媽媽覺(jué)得少年宮的老師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,讓我轉(zhuǎn)入鋼花藝校繼續(xù)學(xué)習(xí)。鋼花藝?墒浅隽嗣膰(yán)格學(xué)校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當(dāng)然嚴(yán)師出高徒嗎!每一次練習(xí),感覺(jué)命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來(lái)。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅(jiān)持去上舞蹈課。我們練習(xí)的第一個(gè)基本動(dòng)作是壓豎叉。當(dāng)我劈開腿往下壓時(shí),兩條腿一直抖個(gè)不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時(shí),像有一千根尖針扎進(jìn)我的`腿里。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我,我感覺(jué)十分自豪。

  現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)八級(jí)了。我還參加過(guò)20xx年少兒春晚的演出呢!每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,心里總是洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅。

  練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會(huì)成為我美好的回憶。

我的舞蹈之路作文 篇4

  舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。

  那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(zhǎng)隊(duì)。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且?yàn)樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著她們都微微皺了皺眉頭?吹竭@一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。

  “江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動(dòng)著腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著地,一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了,完全沒(méi)有什么不適應(yīng)的感覺(jué)!昂茫芎,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長(zhǎng)的舞蹈之路就此開始了。

  或許是因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓挘刮覍?duì)舞蹈有了興趣,充滿了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情,老師總是覺(jué)得我的表情太死板!拔璧甘且婚T藝術(shù),是活動(dòng)著的雕塑,舞蹈者的.表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時(shí)總是板著臉,是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí),老師總是這樣苦口婆心的開導(dǎo)我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調(diào)起來(lái),可是到最后都功虧一簣。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”,可以嘗試著對(duì)著鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了,那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。

  因?yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂(lè)。記得有一次,我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo),我們的群舞《快樂(lè)六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),眼圈濕潤(rùn)了。我愛舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂(lè)自信。

  我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會(huì)走得更好,在人生的舞臺(tái)上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō):“舞蹈,我熱愛你!”

我的舞蹈之路作文 篇5

  它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂(lè)的一條路。在它那兒,我學(xué)會(huì)了勇氣,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  它,就是舞蹈。曾經(jīng)的我,并不認(rèn)識(shí)舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現(xiàn)了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同,令我對(duì)它產(chǎn)生了一種好感,令我愛上了它。因此,我叫媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。

  而就是因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)班,開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎(chǔ)的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓(xùn)練,就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了,我站也站不起來(lái),最后,還是老師把我扶了起來(lái)。每當(dāng)我這樣時(shí),心里有種不想學(xué)的沖動(dòng),可是后來(lái)我仔細(xì)一想,路是我自己選的,一定要堅(jiān)持下去,F(xiàn)在想想,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥,準(zhǔn)備等待光明的到來(lái)。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的軟功達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),可以開始學(xué)習(xí)舞蹈套路了。起初,我覺(jué)得自己跳的并不是很好,而老師的'鼓勵(lì)與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。

  暑去寒來(lái),舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來(lái)越好,參加的比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我掛著獎(jiǎng)牌,拿著獎(jiǎng)狀的時(shí)候,心中都會(huì)涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。

  曾經(jīng),我也這樣問(wèn)過(guò)我自己:“舞蹈,我擅長(zhǎng)嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現(xiàn)在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒(méi)錯(cuò)!

  我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)更加出色,我的舞蹈之路一定會(huì)更加輝煌!

我的舞蹈之路作文 篇6

  我喜歡跳舞,在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上,我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過(guò),她的頭抬得很高,腳下像踩著白云一樣,十分輕盈,年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我,這位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是這樣的。從此,一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。

  我回到家,告訴媽媽,我想報(bào)一個(gè)舞蹈班,因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,欣賞舞蹈。媽媽同意我的.想法,在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班,并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前,我都可以去舞蹈班了。

  起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈,學(xué)得也很認(rèn)真,并且得到了老師的多次表?yè)P(yáng);氐郊液,我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看?山(jīng)過(guò)幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后,我漸漸失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來(lái),不到老師那兒去學(xué)習(xí),媽媽也沒(méi)有很反對(duì)我。

  直到有一天,我又看到了那個(gè)女孩,不過(guò)這次是在舞蹈房里見到了她。她關(guān)著門,足尖輕輕地掠過(guò)地面,輕盈得好像空氣中漂浮的白云;她的雙臂輕展,身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美啊!那時(shí),我心中又一震,是!我和她比起來(lái)還差很遠(yuǎn)呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我,心中只想著一個(gè)目標(biāo):我要和那個(gè)女孩一樣,有這么美的藝術(shù)!

  從此以后,我按照老師教我們的動(dòng)作,一個(gè)個(gè),一次次地認(rèn)真練習(xí),不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在舞蹈課上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在舞蹈比賽中得到了很多獎(jiǎng)狀。

  通過(guò)舞蹈這門藝術(shù),我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈!我會(huì)在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。

我的舞蹈之路作文 篇7

  音樂(lè)是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩(shī)篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。

  而藝術(shù)都來(lái)源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺(tái)上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

  但爸爸和媽媽都說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒(méi)有了興趣,但媽媽硬說(shuō):“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒(méi)辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。

  在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的一個(gè)。不過(guò),剛開始,我還能接受,對(duì)這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的`是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴(yán)格。

  起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過(guò)來(lái),我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!

  見我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來(lái)。但老師面對(duì)我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過(guò)去了。

  現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì)使成功之花完美綻放。

  我的舞蹈之路還很長(zhǎng)長(zhǎng),不過(guò)我必會(huì)一直永往直前……

我的舞蹈之路作文 篇8

  舞蹈有各種各樣的,但是有一種舞蹈將動(dòng)物的美麗完全呈現(xiàn)了出來(lái),那就是孔雀舞。我國(guó)著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長(zhǎng)孔雀舞。一次偶然的機(jī)會(huì)我喜歡了孔雀舞。

  一天,我在電視上無(wú)意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優(yōu)美,仿佛一只美麗的孔雀在音樂(lè)中翩翩起舞。這時(shí)我不禁產(chǎn)生了一種念頭學(xué)舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說(shuō)。父親冷冷地笑了一聲說(shuō):“你每天不好好學(xué)習(xí),天天想著這些鬼東西。”我在心里暗暗發(fā)誓:“到時(shí)候看著,我一定會(huì)取得好成績(jī)的,讓你不再那么小瞧我!眿寢尳又f(shuō):“有想法是不錯(cuò)的,但是練舞蹈很疼的。如果小時(shí)候練還行,可是你已經(jīng)都這么大了,你確定?”我自信地說(shuō):“再苦的事,我一定不會(huì)放棄的,毛主席說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事只要肯登攀!眿寢岆m然答應(yīng)了,但是還是不相信我能堅(jiān)持。

  過(guò)了幾天,媽媽帶我來(lái)了一個(gè)舞蹈班,有各種各樣的人在學(xué)不同的舞蹈。媽媽為我報(bào)名了。報(bào)名的第一天,老師讓我們練習(xí)壓腿,那疼痛仿佛有千萬(wàn)根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水,我想哭,可是當(dāng)我想到爸爸那不相信我的眼神,我收住了眼淚,忍住疼痛繼續(xù)練習(xí)。

  回到家,我不停地練習(xí),我終于慢慢地覺(jué)得不再疼,爸爸看見了笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我更加自信了。我仰望著窗外的.云朵,仿佛它們正沖著我微笑。

  第二天我去舞蹈班,老師很疑惑,覺(jué)得我從昨天到現(xiàn)在完全變成了一個(gè)人似的。她疑惑的問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我自信地對(duì)老師說(shuō):“昨天我練習(xí)了很久,才有今天的成果!崩蠋煱盐以u(píng)為了模范榜樣,當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的;氐郊椅野押孟⒏嬖V父母,父親打消了之前的所有想法。我很自豪。

  這就是我與舞蹈的不解之緣,這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經(jīng)歷很短暫,但是這一次經(jīng)歷讓我深深的懂得了堅(jiān)持就是勝利。

我的舞蹈之路作文 篇9

  人生總要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味,可是我要說(shuō)我的“苦”。

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師,把最美的舞姿呈現(xiàn)給學(xué)生?墒亲詮纳狭诵W(xué),爸爸就一直嚴(yán)格的要求我以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo),就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢(mèng)給扼殺了!

  回想起我那段學(xué)習(xí)舞蹈之路,那時(shí)在幼兒園,天天一放學(xué),我就往學(xué)校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞,來(lái)的最早的就是我。練舞的那四年,我每天我都很興奮。記得剛開始去,老師先對(duì)我的韌性做了一個(gè)測(cè)試。結(jié)果表明我的韌性算是所有學(xué)員里最差的了,在老師提出多跑步的建議下,我每天都繞著小區(qū)的樹林跑好多圈。剛開始,老師只針對(duì)我做訓(xùn)練的第一步劈叉,要求雙腿放平,把頭壓在膝蓋上堅(jiān)持三分鐘,腿不能彎,手抱住腳板。三分鐘在生活中,短暫的'就能刷個(gè)牙。在初學(xué)練壓腿的過(guò)程,仿佛每一秒都是煎熬。可我還是不肯放棄,我試了一次又一次,我最終咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話:這條路是自己選的,哭著也要走完。這句話伴我走過(guò)了九年的舞蹈學(xué)習(xí)。

  可是現(xiàn)在,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說(shuō):“先把學(xué)習(xí)學(xué)好再說(shuō),高考又不靠舞蹈,學(xué)它干嘛,還浪費(fèi)時(shí)間。不是爸爸不肯給你花錢,而是要在學(xué)好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再干別的事,不然會(huì)分心。”就此爸爸把我的夢(mèng)想扼殺了。

  可是我抗?fàn)幹,每天在自己房間,練習(xí)壓腿,劈叉。跟著電視、電腦學(xué)習(xí)舞蹈。心里雖苦,可我相信,有一天我會(huì)把舞蹈夢(mèng)重新拾起來(lái)。即使哭著,我也要舞蹈。

我的舞蹈之路作文 篇10

  正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習(xí)效果,就是對(duì)學(xué)習(xí)的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習(xí)效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺(jué)。當(dāng)你對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會(huì)學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂(lè)之者。而往往我們的生活當(dāng)中就會(huì)有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是舞蹈。

  很小的時(shí)候,從電視、雜志中會(huì)經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲鄣娜A服,化著精致的濃妝,邁著優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長(zhǎng)裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!

  所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!

  從憧憬舞蹈到學(xué)習(xí)舞蹈,再到練習(xí),似乎每時(shí)每刻都夾雜著快樂(lè)與痛苦,我也曾想過(guò)要放棄,但我明白好之者不如樂(lè)之者的道理,我也慶幸自己一直沒(méi)有放棄。

  時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)八年多了。這些年來(lái),我學(xué)了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現(xiàn)在我又開始學(xué)新的舞蹈了。

  這一次的名字很好聽,是屬于自己的獨(dú)舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的'扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開,隨著音樂(lè)緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對(duì)未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂。樂(lè)聲悠揚(yáng),用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉(zhuǎn)中停下,留下一個(gè)美麗的背影。

  舞蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我?guī)?lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對(duì)未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應(yīng)該以一種曠達(dá)的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認(rèn)真地走好每一步,這樣人生才不會(huì)留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅(jiān)持,那是對(duì)自己的信念的一種堅(jiān)持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì)改變自己去附和眾人;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨(dú)并不孤獨(dú)。

  也因?yàn)橛辛宋璧肝也虐l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)從不曾放棄一直擁有。

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