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我收獲了快樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈沂斋@了快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了快樂作文1
“有耕耘，就有收獲�！贝蠹乙欢ɡ檬罴賴L試做了一些從來沒做過的事情，比如去學(xué)自行車，去參加鋼琴比賽……等等，并在其中收獲了什么。現(xiàn)在我說說我在暑假中的收獲，我收獲了成功與快樂。
那一天，我要參加國畫考級。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：馬上要考級了，如果沒考到十級，肯定會被媽媽打的，萬一不小心把作品弄臟了，那估計我就要與明天的太陽說再見了。到了目的地。老師讓畫的作品是葡萄和芭蕉。在考級前，老師先給我們分好墨汁、中國畫顏料和毛筆等等。一會兒考級開始了，我們立刻拿毛筆照著樣畫慢慢地畫了起來。畫到一半時，我因為太緊張都已經(jīng)滿頭大汗，手都發(fā)抖了。不知不覺就已經(jīng)進(jìn)入了第二階段畫芭蕉。開始時，我遇到了一點小問題。第一個芭蕉葉，我畫得好像大了點，第二個芭蕉不夠畫。時間快結(jié)束了，老師說在考級時間內(nèi)沒有畫好的.作品收上來無效，而且考級的專用紙也不好再要一張重畫，我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地抓耳撓腮。我想：先看看別人的作品找點啟發(fā)吧，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個人和我一樣把第一個芭蕉畫大了，第二個芭蕉不夠畫，但他把第二個芭蕉畫成了側(cè)面看的形狀，我立刻按著他的方法畫，果然夠畫了。幾天后報告單下來了，“考上了十級，耶！”我看了報告單興奮地叫著。
在這一次嘗試當(dāng)中，我收獲了成功與快樂！
我收獲了快樂作文2
大人的快樂很難得到，但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩?zhèn)�痛快就滿足了。你看了這題目一定會問我是怎么得到快樂的？如果你想知道，就聽我講講吧。 那天正是元旦節(jié)，全校要搞活動，玩游戲。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔進(jìn)碗里就得一張獎票，可以用這獎票去換獎品的。第一個人的`力氣不大，扔出去又被大風(fēng)吹了回來，球總到不了碗里；第二個人象農(nóng)村打水漂一樣的姿式準(zhǔn)備扔過去，我想：“那人一定想一箭雙雕，直接得兩張獎票，真是異想天開�！彼昧σ蝗樱古仪虮銠M著飛了過去，但是他沒瞄準(zhǔn)，打歪了；該我了，我可是咱們班的重?fù)羰�，我用力一扔，就扔進(jìn)了碗里。因為用的力氣大了所以又從碗里彈了出來，可惜沒有落進(jìn)另外一個碗里，不然的話，我可真的是一箭雙雕了。 接下來我又去玩打保玲球。沒到我時，我看著別人打，沒有一個人得到了獎票。我便通過他們總結(jié)經(jīng)驗。該我時我輕輕地蹲下，然后我用力一扔，球象流星一樣沖了過去，撞到了瓶子。直接打倒六個瓶子，得了兩張獎票。第二次來打時我沒有用地滾球，而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開了，周圍圍觀的同學(xué)們驚呼起來，還聽到有人嘆道：“我要是能這樣就好了！”我又得了一張獎票，高興極了，威武地走出了教室。 這一天我收獲到了快樂，還得到了獎品，所以我非常高興！
我收獲了快樂作文3
夏天的一天，媽媽對我說：“我們家陽臺有一個大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧�！�
我說：“好吧。”
我到陽臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進(jìn)去，再埋上土，最后又澆了澆水。過了兩個星期，居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長高了，長茂盛了，竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長，表面粗糙，翠綠的葉子長在枝頭，就像是一把綠色的小傘。到九月初，已長出六個朝天椒了。只有一個小小的`青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長著，就像是一把紅色的小火苗，就像是牛角，還像是五個小指頭。
有一天，媽媽做了魚香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問媽媽：“這次怎么這么好吃？”媽媽笑著說：“你去數(shù)數(shù)辣椒�！�
我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒，怎么少了兩個？哦，原來媽媽把兩個朝天椒放進(jìn)菜里了。
在吃飯時，爸爸問：“你知道朝天椒都有什么用處么？”
我說：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬。”
爸爸說：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖�！�
媽媽說：“朝天椒還可以用做觀賞植物�？矗挠锰幷娑嘌�！”
在這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動帶給我的快樂。
我收獲了快樂作文4
老師收獲了同學(xué)們的熱情；農(nóng)民伯伯收獲了成熟的玉米和麥子；人們收獲了信任；同學(xué)收獲了知識；而我收獲了成功時的喜悅。
今年的`三跳運動會，我和豐鈺以主力的姿態(tài)代表班級參加比賽，班里還有另外兩對一帶一選手，可在班級已經(jīng)敗在我們的繩下。
比賽開始啦！只聽“嘟”的一聲所有繩都“啪啪、啪啪”得打著地，我和豐鈺也喊起來“一、二、三搭四。一、二、三搭四。一、二、……”我悄悄地對豐鈺說，“鈺鈺姐姐咱們加點速吧！”可她卻堅定的說：“不，如果太快，咱們會跳壞的！”我點了點頭。這時，我看到，數(shù)學(xué)孫老師正興高采烈地個我們拍照、拍視頻呢！我心里美滋滋的，不過，沒過多久，我的心思又回到了跳繩上……“嘟，時間到”體育組老師喊道，我和豐鈺便停止了跳繩，給我們數(shù)繩的老師向體育組老師大喊“十九個”其他組的老師也依次報了他們的個數(shù)，報完以后，我心想：“我們好像是最多的呀！這次可能會拿第一名吧！”想罷，我們回到了班級，一進(jìn)班級的場地，我老師就摟著我們，抱著我們，給我們合影。
三天的運動會馬上就要結(jié)束了，我們卻很開心，因為王老師答應(yīng)我們要吃蛋糕，第三天中午吃完飯，我們就開始吃蛋糕了，王老師也像個小孩子似的，一會兒和這個拍照，一會兒和那個拍照，十分有趣。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！我們?nèi)缭杆鶅�，在四年級A組拿下了團(tuán)體總分第一名，全班歡呼起來，而我，和豐鈺對視了一眼，也開心地笑了。
我收獲了快樂作文5
走在路上，我的紅領(lǐng)巾從脖子上滑了下來，被我踩了一腳。我連忙撿起來，發(fā)現(xiàn)上面有一大片污漬。老師說過，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我該怎么辦呢？我絞盡腦汁想，自己沒洗過東西，讓媽媽洗，媽媽會不會責(zé)怪我呢？我最終決定還是自己洗吧。
說洗就洗。我趕忙跑回家，從衛(wèi)生間拿了一個盆子，接了一盆水，放到地上，然后把紅領(lǐng)巾泡在水里。紅領(lǐng)巾慢慢沉下去，顏色也變成了深紅色，上面的污漬也變得更明顯了。我把手伸到盆里，把紅領(lǐng)巾撈出來，放在左手心里，拿起一塊肥皂在上面搓了搓，就揉了起來。泡沫爭先恐后地跑了出來，擠滿了我的手心，它們在我的'手心里鬧了一會兒，又從指縫里鉆了出來。我的手繼續(xù)揉，泡沫越來越多，手背上都站不下了，泡沫你擠我碰，就像一個個小跳水員“撲通撲通”跳進(jìn)了水盆里。一瞬間，泡沫向四面八方游去。不一會兒，水盆里就被泡沫占領(lǐng)了。再看剛才清澈的水，已經(jīng)變得混濁不堪了。
我把紅領(lǐng)巾的水?dāng)Q干，展開一看，哎呀，上面怎么還有一個黑點。我又在黑點上涂了一些肥皂，用盡力氣揉了又揉。揉了好一會兒，那個黑點終于消失得無影無蹤了。我把紅領(lǐng)巾放到水龍頭下沖了又沖，泡沫就從紅領(lǐng)巾上悄悄地溜走了。
我把洗好的紅領(lǐng)巾晾到衣架上。這時，媽媽回來了，看到我自己洗的紅領(lǐng)巾，一直夸我說：“你太厲害了，你長大了，可以自己給自己做事情了。”聽了媽媽的夸獎，我心里像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
我收獲了快樂作文6
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點一點的'加水，開始揉面�！昂脹觯谜呈盅�！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！
一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。
聽心：以我手，寫我心……
第三次媽媽告訴了我技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！”我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂！
我收獲了快樂作文7
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書，讀書使我快樂。
我清楚的記得爸爸送我的第一件禮物，就是一套圖畫繪本。那時的我還沒有上學(xué)，每次都是纏著家里的大人一遍又一遍陪我翻閱。我完全被繪本里一幅幅五彩斑斕的圖畫所吸引著，自己會想象著把小故事講給媽媽聽，看著媽媽開心的`笑容我覺得自己特別的棒!
后來我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音，爸爸又送給我了好多書，例如《貝貝熊系列叢書》《不一樣的卡梅拉》《歪歪兔系列叢書》等。圖書館和新華書店是我的樂園。到周末爺爺就會帶我去圖書館，我們一呆就是一下午。里面的阿姨看到我，會說小姑娘你和爺爺又過來了。
讀書使我不僅認(rèn)識了好多的生字，也明白了該如何禮貌待人，和朋友相處，遇到了困難要想辦法克服。我從《守株待兔》的寓言故事中知道了：‘抱僥幸心理，只望靠好運氣做事情，是不會有好結(jié)果的。’《精衛(wèi)填�！犯嬖V我做事情要像精衛(wèi)鳥一樣堅持不懈;《山海經(jīng)》讓我看到了許許多多怪物和怪草;《神農(nóng)嘗百草》讓我認(rèn)識了為百姓造福的神農(nóng)，他在山上嘗了三百六十五種草藥，最后被一種叫斷腸草的植物毒死了，人們親切的稱他為“藥王菩薩”他的無私奉獻(xiàn)精神更值得我學(xué)習(xí)。
書是我成長路上的指南針，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開它了，因為它們教會我了許多知識和道理，讓我一點點地感知這個世界，認(rèn)知這個世界!
我愛讀書，讀書使我快樂!
我收獲了快樂作文8
勞動最光榮，也會使我們快樂。
這次疫情沒收了我們的寒假快樂的玩耍時光，沒收了人們外出旅游，沒收了世界人民的安全...待在家里的時間，我的爸爸媽媽經(jīng)常在家里干這干那，為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，我主動請纓，學(xué)習(xí)刷鞋。
“第步要怎么做呢?”我問道?。“首先，”媽媽告訴我，“把鞋子用水洗清后用刷子刷干凈鞋我按照媽媽對我說的方法做，用水沖干凈，鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了，再用刷子一刷，鞋底似乎干凈了許多。
“然后呢?”干完的我又問媽媽，“然后再酒入洗衣粉，再用刷子刷干凈。”媽媽有耐心地回答我。
聽完了媽媽的回答，我就把鞋上撒上洗衣粉，但是洗衣粉像調(diào)皮的小娃娃，剛?cè)錾暇腿芙饪床灰娏�。撒上洗衣粉后我又拿上刷子在鞋上刷了刷，刷完后鞋子的`外表就跟新鞋一樣，非常干凈、漂亮。
我以為我已經(jīng)把鞋刷得非常干凈了，于是，得意的向媽媧展示我的“成品”。誰知，媽媽卻說還有一步才能完成!
我聽了，大叫一聲，又問:“還有一步!那該怎么做呢?”但媽媽卻說:“你自己想一想，還有哪里沒有刷?”
我絞盡腦汁，終于想起來，鞋里邊還沒刷呢，于是我又拿起鞋，開始刷鞋的里面，然后我再次向媽媽展示了鞋子，媽媽夸我說真棒!
我去陽臺把鞋晾上，心想，大人們干活可真不容易啊，我以后一定要尊重他們的勞動成果。
今天，我?guī)蛬寢屗⒘诵业男睦锊粌H充滿了勞動的快樂，還懂得了父母勞動的辛苦。
我收獲了快樂作文9
經(jīng)�？匆妺寢屚系睾苄量啵揖拖胩鎷寢屚系�。媽媽說：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧�！� 我高興萬分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務(wù)了。
第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。
第二步，我來到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學(xué)會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著，拿著拖把在地上來回前后拖動，很有節(jié)奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規(guī)律，有節(jié)奏的拖著，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。終于把地拖完了，我覺得好累好累，但看著光潔如新的地板，心里甜滋滋的.，疲勞也消失了一大半。
第三步，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來，掛在釘子上控水。
媽媽看到我的勞動成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。
第一次拖地，讓我收獲了勞動的快樂，以后我一定要多做家務(wù)事。
我收獲了快樂作文10
前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對我的榮譽.
到了上海的科技館,看起來真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問旁邊的阿姨,阿姨說;"在下面往右走." 說完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個人在這大廳里,真是害怕呀,不一會爸爸買門票回來了,他看媽媽不在就問我:"你媽媽呢?"
我說:"媽媽去廁所去了,一會就回來了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來了,我們一起進(jìn)了科技區(qū), 我們先看得是機器人做運動,爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個都非常好看,爸爸也跟上來了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場熱鬧異常的'晚會.
先是幾個明星在舞臺上唱歌,然后主持人說請臺下的小朋友來一個記憶比賽,我爸爸把我抱起來,我是最后一個選上的,上了舞臺,主持人讓一個大哥哥把一個散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過程一步一步往下拼,我前面有好幾個朋友完成了,但都是錯的,我也完成了.主持人檢查后,說：“你獲得了這次記憶比賽的冠軍�！敝鞒秩税岩粋�文具盒送給了我,他說：“祝你學(xué)習(xí)天天向上。”我當(dāng)時是多么的快樂呀！
我的這一天是在上海最快樂的一天.還學(xué)會了裝槍的方法啊.爽啊！
我收獲了快樂作文11
每當(dāng)我削橙子的時候，我都會想起我第一次削橙子時的場景。
那是一個星期五，我直勾勾的盯著水果籃子里的橙子，咽了咽口水，我多渴望能自己削一個橙子啊！于是，我就讓爸爸教我。爸爸首先給我做一個示范：他用刀將光滑的橙子分成了好幾塊，再用手把皮剝下來，一個剝好了的橙子出現(xiàn)在我的眼前。
“換你來削了”，爸爸對我說。我猶猶豫豫地拿起刀，開始照著爸爸的樣子削起來，一開始還比較順利，心里一陣竊喜。于是，我便加快了速度，可一不小心，刀劃到了手，鮮紅的血映入我的眼簾。
“哇，好痛�。 蔽也铧c哭出來了。
“祺祺，以后小心點，在還沒有學(xué)會削橙子前，你慢一點”。爸爸望著我說。我點點頭，把手洗干凈后，連忙找了一片創(chuàng)口貼，貼在傷口處。
一連好幾天，我都沒有再削過橙子。幾天后，我的傷好了，我再次萌生了學(xué)習(xí)削橙子的想法，我興致勃勃地請教爸爸。
這次，爸爸細(xì)心的'給我講解，慢慢的給我做一個示范，并鼓勵我。
雖然心有余悸，我最終還是小心翼翼的拿起刀，慢慢的削起橙子來。削好后，我開始剝皮了，一個剝好的橙子出現(xiàn)在我的面前，心里一陣滿足。
爸爸又讓我快速地削一個橙子，沒想到我成功地完成了�！耙�，終于成功了！我學(xué)會了削橙子了，我學(xué)會削橙子啦！”我歡呼雀躍道。
通過這件事，我明白了：成功是最快樂的事！
我收獲了快樂作文12
“一分耕耘，一分收獲�！睙o論做什么事情都會有收獲。我們會收獲快樂、收獲知識……這次，我收獲了釣魚給我?guī)淼目鞓贰?/p>
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚。我們?nèi)ベu釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準(zhǔn)備齊全后，我們來到河邊，找到一個有利的地形，開始釣魚咯！爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后放線，等著魚上鉤。我馬上學(xué)著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚，所以笨手笨腳的'。過了一會兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚。我有些著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿。過了好一會兒，魚竿動了一下，一條小魚上鉤了，我很興奮，對爸爸說：“爸爸，我釣到一條魚啦！”我小心翼翼地將那條魚放進(jìn)桶里，魚兒在桶里掙扎。當(dāng)我看了一下爸爸的桶，我頓時驚呆了，桶里大約有七八條魚。
我想：爸爸怎么在這么短時間里輕而易舉地釣到了這么多條魚？而我釣到一條魚都那么難！越想心里就越著急。過了一會兒，我感到魚竿很重，激動地說：“這次有一條大魚要上鉤了！”結(jié)果居然是一袋散發(fā)著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰這么缺德？”爸爸聽了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來后，繼續(xù)釣魚。這次，魚竿動得很厲害，我想：這次不會又是袋垃圾吧？釣上來一看，真的是一條大魚，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。
這次釣魚，我收獲了快樂，更明白了一個道理：做任何事情并不總是一帆風(fēng)順，總會有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會成功。
我收獲了快樂作文13
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。
——題記
什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂的，這卻是一次徹底丟人的失��！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的.感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
這倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說三道四煽風(fēng)點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時也更細(xì)心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數(shù)學(xué)100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當(dāng)時我高興地跳了起來，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了�！�
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
——后記
我收獲了快樂作文14
又是一個石榴花開的季節(jié)，空氣中浮動著石榴花發(fā)散出的香氣。
下午，看著復(fù)習(xí)資料中繁冗拖沓的文字，我揉了揉發(fā)酸的眼睛，好累哦！下樓走走吧。
不知不覺中，來到了熱鬧非凡的公園。撲面而來的是那棵高大的、散發(fā)著石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁，我便坐下，自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨著石榴花的`香氣，我忽然看見一個熟悉的身影——我的好朋友。她，有著一雙大眼睛，眼里不時露出她的喜悅，兩邊的臉頰，粉紅粉紅的，嘴里還嚼著手里拿著的水果。
小時的我，調(diào)皮；長大的我，依然好動。我大聲地喊著她的名字，她聽見后，轉(zhuǎn)身，向我跑來。一棵石榴樹，開著花，挺立在我們中間，正好比我們倆矮一個頭。趁別人不注意，我伸出了手，摘下了那在空氣里散發(fā)著石榴花香的石榴花瓣。
她看見了，放下手中的水果，壞笑著：“小丫頭，再摘，再摘就要下一場石榴花雨了！”
我聽見了，轉(zhuǎn)身向她跑來。我們倆雙手捧著花瓣，使勁往上拋，“嘩”的一聲，撒向空中。隨著風(fēng)向，花瓣越飛越高，飛到極端時，再慢慢滑落下來。美麗的“蝴蝶”，扇動著她們的翅膀，在空中飛舞著。我們倆跳著，叫著。
陽光透過空氣的浮塵，投射在我們倆身上。我看著她，她看著我�！皳溥辍蔽覀儌z都忍不住笑了出來。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。
是呀！這一刻，我們是快樂的，就像那個普通得不能再普通的石榴花花瓣。
是的，那一刻，我收獲了快樂。
我收獲了快樂作文15
人都有自己的缺點，那我的缺點是什么呢？當(dāng)然就是丟三落四。每次上學(xué)我不是忘帶這樣就是忘帶那樣，因此經(jīng)常被老師臭罵一頓。
所以我下定決心：一定要把自己的書包收拾得整整潔潔！放學(xué)了，我背著書包往家趕，剛到家，我把書包放下，換好鞋，拿起書包往書桌走去。不料手一滑，重如泰山的`書包，“啪”的一聲砸在我的腳上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”媽媽聞聲趕來，連忙問：“怎么了？沒事兒吧？”“沒事兒。”我回答道。
我把書包放在桌上，先打開書包，把書、本子、文具一下子倒了出來。可是又有一本書砸在了我的腿上，我怎么那么倒霉呀！
我先把書、本子按照學(xué)科分好類，然后拿出幾個文件袋，貼上標(biāo)簽，再把分好類的書裝進(jìn)文件袋，最后把文件袋放進(jìn)書包，大功告成了！
第二天，我心滿意足的去上學(xué)，果然一樣?xùn)|西都沒有忘帶。正當(dāng)我得意洋洋的時候，老師對我說：“要加油啊，整理書包要靠長期堅持才能成功！”
可回到家，我的書包又亂蓬蓬的了，我正束手無策的時候，突然靈機一動，想到了一個“妙計”。我又按原來的方法把書包整收拾好，然后制作了一個表格，然后對媽媽說：“我每天放學(xué)回來，你幫我檢查書包，整潔加一分，不整潔減一分。”媽媽一口答應(yīng)，她還常常告訴我要加油啊！
日復(fù)一日，我終于養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣，我真快樂！
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