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【必備】描寫樹的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
我家門前有許多的大樹,它們有的是常青的,而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹中,我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹了。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
當(dāng)春暖花開的春季到來(lái)時(shí),它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄蕩,仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈,使人看了賞心悅目。
過了一段時(shí)間,炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴我們:瞧我們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí),它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí),別的樹,都枯萎了,有的甚至?xí)窠沽,而它卻仍然傲然挺立著。
轉(zhuǎn)眼見,秋天來(lái)了,整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹的葉子開始飄落,而它則還是那樣蒼翠!昂簟庇质且魂囁退那镲L(fēng)刮過,其它樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩,但松樹上的葉子仍是那樣翠綠,那樣牢牢地長(zhǎng)在枝桿上。
“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的'冬季又不知不覺地來(lái)到了。這時(shí),有的樹已經(jīng)變得光禿禿的,只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著。“呼——”一陣北風(fēng)吹過,伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜,許多樹的樹枝都軋斷了。但令你意想不到的是,它居然還是傲然挺立著。
我喜歡松樹,不僅僅是因?yàn)樗庥^美麗,還因?yàn)樗袠闼、?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。
描寫樹的作文 篇2
我家門前有兩排梧桐樹,它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前,就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
剛剛醒來(lái)的梧桐樹與柳樹,小花,小草,楊樹和松樹們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海,小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢,小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍(lán)天,小鳥愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。
梧桐樹們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的'黃綠襯衫。
夏天,人們覺得十分炎熱,便搬來(lái)了幾張?zhí)梢,在梧桐樹下乘?幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺得無(wú)聊,便爬到梧桐樹上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過梧桐樹,突然靈機(jī)一動(dòng),從梧桐樹上摘了一片葉子,便自言自語(yǔ)地說:這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時(shí),忽然想起梧桐樹的葉子可以治病,而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了,正好這兒有梧桐樹樹葉,那我就摘點(diǎn);……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。
秋天,梧桐樹脫下了襯衫,換上了黃色的長(zhǎng)袖。
秋天,梧桐樹也結(jié)出了自己的果實(shí),給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。
花草樹木凋謝了,梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是,梧桐樹便脫下了大衣,襯衫和長(zhǎng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹的一生!
描寫樹的作文 篇3
我們學(xué)校里有一株桂花樹,它在學(xué)校美麗的小花園里。
桂花樹不像梧桐那樣高大,也不像青松一樣挺拔,更不像梅樹一樣姿態(tài)萬(wàn)千。樹根扎進(jìn)泥土里,汲取所需的營(yíng)養(yǎng)。它的樹冠是撐開的,像一個(gè)蘑菇,又像一把張開的綠傘。褐色的樹干一點(diǎn)也不粗,長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的“皺紋”,摸上去有點(diǎn)兒糙糙的。樹枝也是褐色的,比較細(xì),向四面展開,好象在招手歡迎來(lái)自四方的客人。
桂花樹的葉子是橢圓形的,深綠色,跟松柏的葉子一樣,一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié),桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩,夏天的'光亮,但在萬(wàn)物凋零的時(shí)候,它還是一身綠衣,傲然立于天地之間,展現(xiàn)自己的一身“傲風(fēng)霜而獨(dú)立”的性格魅力。
桂花很小,米黃色的,不大引人注意,有時(shí)藏在翠綠的葉子中間,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不仔細(xì)看, 還 發(fā)現(xiàn)不了,但縷縷清香,卻讓你真切地感受到它的存在。花開時(shí),香氣迷人,老遠(yuǎn)就能聞到,一絲絲沁入心脾,說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的艷麗,菊花的高潔,梅花“凌寒獨(dú)自開”的魄力,卻以自己獨(dú)特的清香向世人展示自己的魅力,讓人們?yōu)樗裕瑸樗磷怼?/p>
校園里的美麗的桂花樹啊,你讓我時(shí)常駐足,時(shí)常入迷。我愛你,美麗的桂花樹!
描寫樹的作文 篇4
種樹與種花種蔬菜不大一樣,樹木生長(zhǎng)期會(huì)長(zhǎng),常言十年樹木,百年樹人,花與蔬菜生長(zhǎng)期短一些,就在一季,或者兩季就能結(jié)果,就會(huì)成熟,相對(duì)容易得到看到結(jié)局。
樹木不一樣,在人的面前,它成長(zhǎng)的緩慢一些,如果要得到好材質(zhì)的木頭,時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),相對(duì)人的壽命來(lái)講,有些好材質(zhì)的形成,一人一生的`時(shí)間都可能不夠,一代人的時(shí)間也可能不夠,甚或需要幾代人的共同見證。
人的一生之中,最大的快慰,莫過于目睹自己的希望實(shí)現(xiàn),但是很多希望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你并不可能親歷。像很多父母親,在有生之年,看不到自己孩子的孩子,孩子的孫子一樣,不可能永生長(zhǎng)情的一直陪伴下去,這是自然規(guī)律。
即便如此,韶華易逝,人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望,培育一些不可能看到結(jié)果的理想,是在為優(yōu)其后,讓身后更加安好,在這種傳承之中,有文化,有品質(zhì)有性格,有遺傳基因,便記錄了曾經(jīng)存在過的記憶。
春滿三月,南燕北回,門前郊外,都來(lái)種樹,栽下一棵樹??,無(wú)論什么材質(zhì),無(wú)論什么品種,都帶著希望,含著理想,用綠裝扮著美好家園。
種下一棵樹,未來(lái)便多了一份希望和理想!
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