夢(mèng)想校園作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想校園作文 篇1
如果我是一名工程師,我最大的愿望就是可以建造一所夢(mèng)想中的學(xué)校,學(xué)校的樣子我也已經(jīng)設(shè)計(jì)好了,下面就請(qǐng)大家隨著我的介紹來(lái)想象一下吧!
學(xué)校的大門(mén)呈圓形,大門(mén)前有一條寬敞的學(xué)生通道,在通道的兩側(cè),都栽有各種各樣的樹(shù)木。早晨,金色的曙光透過(guò)樹(shù)葉之間照射進(jìn)來(lái),灑在通道上,樹(shù)影斑駁,徐徐的清風(fēng)拂過(guò)面頰,令走在這里的所有莘莘學(xué)子們,無(wú)不感到神清氣爽,如履夢(mèng)境。進(jìn)了大門(mén),往里看去,仍有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.通道通向數(shù)學(xué)樓,通道兩側(cè)是兩塊花圃,里面是每個(gè)學(xué)生親手種下的花朵,有郁金香、百合等,招來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。花圃內(nèi)各有一條羊腸小道,曲曲折折,貫穿花圃,漫步在這里,欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,不禁應(yīng)了一句詩(shī)“曲徑通幽外,校園花木深”。〗虒W(xué)樓前,有一個(gè)花壇形狀的噴水池,那淙淙的流水聲,將帶給無(wú)論是坐在這里還是匆匆走過(guò)的人們一絲清涼。教學(xué)樓是一幢南北對(duì)稱式的建筑。在它的頂部有學(xué)校的立體標(biāo)志,十分醒目。樓內(nèi)裝有電梯,大大方便了教室在頂樓的同學(xué)們。在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)籃球場(chǎng),這可是愛(ài)好投籃的同學(xué)的“樂(lè)土”。在籃球場(chǎng)的后方便是同學(xué)們“練武之地”——操場(chǎng),操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道,中央則是一個(gè)足球場(chǎng)。在操場(chǎng)的西北角上,置有秋千、單杠等健身器械。一到下課或放學(xué)的時(shí)候,這里便成了一片歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)的正北方,便是“書(shū)生”們的寶地——圖書(shū)館,這圖書(shū)館可是有兩層,包攬了天下藏書(shū),令“書(shū)蟲(chóng)”們嘆為觀止。至于食堂嘛則緊靠教學(xué)樓,極大方便了饑腸轆轆的同學(xué)們飽餐一頓喲!另外,在學(xué)校的大門(mén)邊,有一條長(zhǎng)廊,里面貼滿了同學(xué)們的心愿紙,所以這里也是老師們了解學(xué)生思想的最佳之處。
怎么樣?我夢(mèng)想中的校園是否也讓你著迷了呢?那就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,我們一起來(lái)建設(shè)!
夢(mèng)想校園作文 篇2
我們擁有一個(gè)家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
校園里有迷人的四季:春暖花開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。
還記得一年級(jí)時(shí)的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的有潺潺流水般的`愛(ài),有冷酷無(wú)情的批評(píng),還有母親般的照料。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我?guī)О延陚悖⒏嬖V我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著!蔽倚÷曕止镜溃骸叭绻杏晡揖秃托〖t一起回來(lái)唄!闭f(shuō)著,我箭一樣地“射”出房門(mén),沖向?qū)W校。結(jié)果沒(méi)想到上午和小紅鬧了小矛盾,當(dāng)時(shí)作為獨(dú)生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時(shí),果然下了傾盆大雨。望著同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來(lái)接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會(huì)兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著大雨向家沖去。還沒(méi)到校門(mén)口,我已成了“落湯雞”。而就在這時(shí),楊老師打著傘向我跑來(lái),親切地問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎?”“嗯!蔽倚邼鼗卮。沒(méi)想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說(shuō)著:“你把傘打回去吧,老師不用!蔽矣杂种,喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉(zhuǎn)身離去,我望著楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……
小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文采夢(mèng),也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,所以,現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯生長(zhǎng),如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?/p>
夢(mèng)想校園作文 篇3
我坐著心中的時(shí)光器,來(lái)到了20xx年,這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。
每到晚上,當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢(mèng)中的時(shí)候,安全學(xué)校的機(jī)器人還在那24小時(shí)守門(mén),看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點(diǎn)也不覺(jué)得困。
而且,在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過(guò)的機(jī)器人,在認(rèn)真的`巡邏,并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全,和學(xué)校的財(cái)務(wù)安全,似乎連一只小小的螞蟻也進(jìn)不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的周?chē),學(xué)校的報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)響起,學(xué)校里的警察和保安便會(huì)把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽(tīng)不到警報(bào)器的響聲,能一覺(jué)睡到大天亮。
只要某個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,在家長(zhǎng)的面前便會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)妙不可言的機(jī)器,這臺(tái)所向無(wú)敵的機(jī)器可以驗(yàn)出這個(gè)人到底是不是學(xué)校某一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈,那這人一定就是壞人。
所以,這安全學(xué)校從沒(méi)發(fā)生事故,到這上學(xué)的人也越來(lái)越多,可是,壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進(jìn)這安全學(xué)校,可是到頭來(lái)還是會(huì)被捉的。
這安全學(xué)校在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神奇的夢(mèng)。
夢(mèng)想校園作文 篇4
有一個(gè)地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈,充滿我們歡樂(lè)的笑聲,讓我們擁有舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢(mèng)想中的校園。
我夢(mèng)想的校園,有一片花海,四季都聽(tīng)得到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺(jué)醒,綠意盎然的樹(shù)蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢(mèng)想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我夢(mèng)想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時(shí)之需,福利社除了賣(mài)文具以外,最好還要供應(yīng)餐點(diǎn),這樣一來(lái),如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候,就不怕找不到救星了。
我夢(mèng)想的校園,圖書(shū)館是天天課后開(kāi)放的.,我們可以利用課余時(shí)間來(lái)查資料,尤其夏天酷熱的時(shí)候,我們就可以待在圖書(shū)館吹著冷氣,把書(shū)看個(gè)夠再回家。
我夢(mèng)想的校園,有更多的游樂(lè)設(shè)施和球場(chǎng),這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休,也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問(wèn)題。
我夢(mèng)想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書(shū)里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來(lái)排課,我一定要排很多和計(jì)算機(jī)網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計(jì)算機(jī)闖關(guān)游戲中一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來(lái)。
我夢(mèng)想我們的校園愈來(lái)愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來(lái)愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來(lái)愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢(qián),不過(guò),只要堅(jiān)持理想,大家共同努力,總有一天我們會(huì)等到「它」。
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