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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-09-02 15:49:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】秋風(fēng)的作文匯總6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】秋風(fēng)的作文匯總6篇

秋風(fēng)的作文 篇1

  生活就像一張白紙,每個(gè)人都描繪著自己的色彩;生活就像一杯香醇的美酒,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的味道;生活就像一條漫長(zhǎng)的馬拉松,每個(gè)人都是馬拉松上的遠(yuǎn)行者;生活就像……打開(kāi)記憶的大門,那個(gè)人深深地感動(dòng)著我。

  那一天,媽媽帶著我從縣城坐公交車回家,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。

  涼涼的秋風(fēng),從我的身旁吹過(guò),發(fā)出“呼~呼~”的聲音,身穿單薄衣服的我不禁拉緊了衣服,牙齒也止不住打起戰(zhàn),上牙和下牙之間發(fā)出嘎嘎的響聲,嘴唇不停地抖動(dòng)著。我們?cè)诮卉囌厩敖辜钡氐却郎?zhǔn)備把手里的空礦泉水瓶扔掉,左找右找沒(méi)有看到垃圾桶。這時(shí),一位面黃肌瘦的老伯伯蹣跚地走了過(guò)來(lái),他滿臉滄桑,一道道歲月的痕跡深深地刻在他的臉上,他的手上拿著一個(gè)黑袋子,小聲地問(wèn):“小朋友,能把你的空瓶子給我嗎?”“當(dāng)然可以了!蔽艺钪种械钠孔硬恢膩G,迅速地往哪個(gè)袋子里扔去!爸x謝你了!”老爺爺彎腰道謝著!袄蠣敔,你不要這么客氣!被卮鹇晱囊慌詡鱽(lái),一看,是一個(gè)大概6歲的小妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,穿著一件粉色的外套。她從自己包里掏出幾個(gè)瓶子,恭恭敬敬地遞給老爺爺,老爺爺朝她笑了笑。老爺爺又向旁邊的.一位年輕叔叔要空瓶子,那個(gè)叔叔想扔,但停頓了一會(huì),手一晃,瓶子卻扔到不遠(yuǎn)處的花圃里,就埋頭玩起手機(jī)來(lái)。老爺爺搖了搖頭,正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,小妹妹伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,大聲說(shuō):“老爺爺,我去幫你撿吧!闭f(shuō)完就把瓶子撿了回來(lái)遞給老爺爺,又對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是對(duì)老人的不尊重,老爺爺用自己勤勞的雙手撿瓶子沒(méi)什么錯(cuò),而且還保衛(wèi)著我們的環(huán)境!蹦俏皇迨迥樇t了,連忙對(duì)老爺爺?shù)狼福鸵涣餆熥吡。公交車?lái)了,我們都上車了。

  一束陽(yáng)光傾瀉下來(lái),照到窗邊的那個(gè)小女孩身上,破光瀲滟,好似一幅水粉畫。這束光照亮了整個(gè)秋天,讓秋風(fēng)也變得溫暖了起來(lái)。

秋風(fēng)的作文 篇2

  夏季的腳步悄悄走過(guò),在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的陽(yáng)光照射之后,秋天也要到來(lái)了,在我們的印象里,秋天代表著凄涼,凋零,但是我愛(ài)秋天的風(fēng)。

  秋風(fēng)雖寒但并不凜冽,沒(méi)有東風(fēng)的咄咄逼人,比春風(fēng)更加舒適,比起夏天的燥熱更可深入人心,走在鄉(xiāng)間的路上,一路欣賞,一路沉思,樹(shù)葉在沙沙作響,秋風(fēng)拂面,更是舒適,在走向?qū)W校的路上,我們?nèi)艘蝗,一路引吭高歌?/p>

  到了深秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)似乎也成了一個(gè)令人悲傷的東西,一片片青翠的`樹(shù)葉變得毫無(wú)生機(jī),片片飄落,不由得產(chǎn)生一陣傷感之意,但是,我仍然愛(ài)秋風(fēng),是它讓我懂得了春去秋來(lái)的自然變換的道理,讓我對(duì)四季的變化有了前所未有的期待,我相信春夏秋冬是一家人,永不停歇的為世界創(chuàng)造不一樣的美麗風(fēng)景,秋風(fēng)的吹拂代表著又一年即將到來(lái),讓我對(duì)未來(lái)充滿期待,所以,我愛(ài)秋風(fēng)。

  我愛(ài)秋風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo我希望。

  我愛(ài)秋風(fēng),因?yàn)檫@是我對(duì)四季的信仰。

  我愛(ài)秋風(fēng),因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)的呵護(hù)著我,伴隨我成長(zhǎng)。

秋風(fēng)的作文 篇3

  誠(chéng)然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當(dāng)看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒(méi)有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂(lè),那么只要努力的去熱愛(ài)生活,努力追求,快樂(lè)一定會(huì)時(shí)刻在身邊。

  感受秋天,滿目翠綠枯萎的凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農(nóng)民一年努力的收獲,是菊花獨(dú)美的.驚喜,是自己不再迷茫的心靈。

秋風(fēng)的作文 篇4

  “呼,呼……”秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來(lái)了甜美的夢(mèng),F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧!

  “呼,呼……”秋風(fēng)一路吹來(lái),把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲(chóng),飛快地滑行下來(lái);有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番,翻著跟頭,簡(jiǎn)直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開(kāi)了害羞的菊花。花朵迎風(fēng)招展,宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們?cè)跉g迎四方來(lái)賓。秋風(fēng)來(lái)到田野,它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子,一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子,讓它們隨著自己浪跡天涯;一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā);一會(huì)兒,它又卷著夜來(lái)香的種子,飛上了高空,立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開(kāi)起了玩笑,一會(huì)兒把天空吹得沒(méi)有一絲云彩,一會(huì)兒又吹來(lái)了一些烏云。秋風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)新建的草棚,它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛(ài),身上穿著黃色毛衣,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,活像一個(gè)威武的.大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,它又不耐煩了,它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過(guò)了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹(shù)木發(fā)出了“吱吱”的響聲,似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老,那么美麗動(dòng)人……

  “呼,呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見(jiàn)了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎?我相信你一定像我一樣看見(jiàn)了!

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文語(yǔ)言生動(dòng)形象,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫得細(xì)致入微,一幅生動(dòng)傳神的秋景畫呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開(kāi)頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。

秋風(fēng)的作文 篇5

  秋風(fēng)吹,吹黃了稻穗,金黃的稻谷笑彎了腰,一起一伏好似翻滾著千層波浪。

  秋風(fēng)吹,吹黃了樹(shù)葉,樹(shù)葉兒成千上萬(wàn)的蝴蝶跳著舞飄落下來(lái)。

  秋風(fēng)吹,吹熟了蘋果,蘋果羞得漲紅了臉。

  秋風(fēng)吹,吹走了燕子,燕子一邊飛,一邊說(shuō):“天氣涼了,我要到南方過(guò)冬去了!”

  秋風(fēng)吹,吹香了桂花,給人們送來(lái)了陣陣的清香。

  秋風(fēng)吹,吹黃了小草。小草低著頭難過(guò)地說(shuō):“小朋友們等著吧!明年春天,我們?cè)僖?jiàn)!”

  秋風(fēng)吹,招呼小朋友們:“快穿上秋裝,別感冒了。”

  !秋風(fēng),你將自已奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的'收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。

秋風(fēng)的作文 篇6

  蕭索的秋風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉,星星向周圍射出的尖細(xì)的寒光,也褪去光輝。雨,不知何時(shí)蒙蒙起舞,下個(gè)不休。

  夜色蒼茫,再也不見(jiàn)一絲光亮,就像永遠(yuǎn)也看不見(jiàn),天空深處幽暗的天際里輝映閃爍,而是平靜地熟睡過(guò)去。

  又是在這秋風(fēng)秋雨時(shí),我恍然蘇醒,沒(méi)有雷聲。我已全然忘記是做的什么夢(mèng)將我驚醒,似乎又是因?yàn)檫@不眠不休的雨,輕輕敲打著我內(nèi)心最柔軟的部位。

  一聲聲地,一陣陣地,它們竟將我送入了沉睡之鄉(xiāng)。

  一片晚照晴空里,他坐在門檻上,一邊剝豆子一邊盼著我們歸來(lái),嘴里不時(shí)叨叨絮語(yǔ)。但和這溶溶斜暉一樣,誰(shuí)也聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么!肮!”一個(gè)稚嫩的聲音響在了田埂上,踏著淘氣后留下的泥印子撲了過(guò)來(lái)。猛然想起,那便是十年前的我,那便是公公在那個(gè)節(jié)氣唯一能做的事。雨在我夢(mèng)境中一滴一滴打下,帶著漸漸凝固的`泥土的氣味。仿佛公公還在那秋里等我。

  在一個(gè)比現(xiàn)在稍晚的金秋里,就是這秋風(fēng)秋雨徹底粉碎了我童年的一角。寵了我十幾年的公公終于這能癱軟在那張雕花木床上。我伏在他的床腳邊,每一聲呼吸無(wú)不牽絆著我,將我一步步拖入天上的廣寒宮。他再不能讓我緊緊依偎著聽(tīng)著他念著童謠般的話語(yǔ)了,更回不到他攙著我,一步一步從學(xué)校走回家,從陌生的城市走回我熟悉的鄉(xiāng)野。

  幾天后,忽地聽(tīng)到蕭瑟秋風(fēng)一陣哀婉,奶奶在電話那頭囁嚅著,再說(shuō)不出一個(gè)字……公公便帶走了我最美好的秋天,帶到了我找不到的地方。

  我似醒非醒地在覺(jué)得傷心,嘆了一聲深長(zhǎng)的冷氣,不覺(jué)又是“清淚斑斑襟上垂!绷。

  又是秋風(fēng)秋雨時(shí),公公定不會(huì)希望看我這樣。我要帶上他賜予我的寂寞,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要帶上他托秋風(fēng)秋雨帶給我的話,不要在別人面前顯示我的懦弱。他帶走了童年給我的那一份愛(ài),卻同時(shí)給了我一切。

  雨,好像隨我苦笑了一聲。

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