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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-16 22:21:26 話題作文 我要投稿

【精選】讀書成長(zhǎng)作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書成長(zhǎng)作文3篇

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  隔壁阿婆提起我小時(shí)候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂(lè)道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來(lái)。小時(shí)候,最大的樂(lè)趣就是隔上一段時(shí)間去趟新華書店,找個(gè)晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠(yuǎn),我們坐公共汽車,步行而歸。那時(shí)的新華書店似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)樣子,一年里不會(huì)有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時(shí)候,花五角錢買個(gè)冰棒,就滿載而歸了。這時(shí),我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點(diǎn),那可能就沒(méi)辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻(gè)時(shí)候駐足心間的。

  小區(qū)里有個(gè)年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點(diǎn)親戚,她的父親是個(gè)教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個(gè)遍,找出了一大堆中外名著,還有小說(shuō)。他媽說(shuō),樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時(shí)甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了。可是,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時(shí)的評(píng)書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的'《三國(guó)演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因?yàn)槟挲g的關(guān)系似乎沒(méi)有多大的興趣!肚嗄杲l(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國(guó)小說(shuō)也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長(zhǎng),又太怪,就沒(méi)有梁山108條好漢的名字和綽號(hào)記得那么清楚。

  小時(shí)候的讀書生活就是這樣的,沒(méi)有多少目的,也沒(méi)有什么計(jì)劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。

  因?yàn)樽x書,所以快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個(gè)重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂(lè),但是,又有什么快樂(lè)能夠比得上讀書的快樂(lè)呢?惟有讀書使人精神充實(shí)、生命不老。

  我讀書,我快樂(lè)。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  讀書伴我成長(zhǎng),當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口。書,就像一座燈塔,為你指引方向。

  我小的時(shí)候不愛(ài)看書。有一天,我隨爸爸去他朋友家吃飯,朋友家有一個(gè)和我一般大的孩子。我們坐著聊了不一會(huì)兒,他就起身去拿了一本書,津津有味地讀了起來(lái)。爸爸說(shuō):“要多向他學(xué)習(xí),從小就愛(ài)看書!蔽也桓吲d地說(shuō)道:“讀書嘛,我也會(huì)。”又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的'朋友問(wèn)我:“你平時(shí)都看些什么書啊?”我臉紅了,半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái);氐郊液,我下定決心要每天看書,看好書,多看書。

  漸漸地,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,不久,我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對(duì)我很有啟發(fā),也增強(qiáng)了我閱讀的信心。于是,我又接著讀了一些書,慢慢地沉醉在書的海洋中了。

  有一次考試,我考得非常糟糕,老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)習(xí)了。但當(dāng)我打開抽屜,看到了曾讀過(guò)的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事,他在那么艱難的環(huán)境下都能生存,都能與黑暗斗爭(zhēng),同野獸共居,與恐懼同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,認(rèn)真修改了錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,在下一次的考試中取得了好成績(jī)。

  什么人都不能陪伴我一生,但是書可以。書籍是我的良師益友,是我成長(zhǎng)的好伙伴。讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我進(jìn)步!

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒(méi)痛快地玩過(guò)。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩。∥乙咽莻(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)這個(gè)問(wèn)題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的`。

  在國(guó)外,一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過(guò)來(lái),我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!

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