【精選】寫校園作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫校園作文 篇1

　　在校園里，我覺得最為美麗的就是假山了。

　　假山的最頂端有一座涼亭，是給人休息的。涼亭下面有一些石猴，它們有的坐在石頭上吃桃子，有的躺在石頭上玩耍。一只只都那么的.活潑可愛。石猴下還有一個老人，看他的樣子好像是在釣魚，他多么有耐心，多么篤定，一動不動的。

　　假山下還有三個大圓洞，其中，最大的那個洞里住著一只又大又老的烏龜，那只烏龜老實的很，經常呆在一個地方不動。記得有一個中午，我和一些同學去假山背后，發(fā)現(xiàn)了那只大烏龜，我們拿著一根樹枝，嘗試著把那只大烏龜給鉤出來，那只大烏龜害羞的很，哪怕我們把它鉤出來一點點，它也會馬上游回去。

　　每個學校都有自己的美，如果可以的話，也讓我去參觀一下你的校園吧。

寫校園作文 篇2

　　秋風颯颯，金黃的葉子猶如毯子覆蓋在山坡上。道路兩旁矗立著終年常青的松柏，棵棵挺拔。那是一種莊嚴的深綠：綠得那樣透徹；綠得那樣干凈；綠得那樣純粹。松柏如負責任的戰(zhàn)士守護著這一片熱土，守護著來自五湖四海的學子，守護著這座美麗而又富有濃郁文化氣息的校園。

　　作為大一新生的我滿懷著對未來生活的憧憬，邁著歡快的步伐走進這座夢寐以求的大學——濟南大學泉城學院。這八個大字被郁郁蔥蔥的綠草包圍。進入學�；仡^一看，校門兩旁各有一排船帆，寓意著學子們從泉院出發(fā)開始踏上新的征程。從此，乘風破浪勇往直前。

　　正對著校門的蛇形建筑物是圖文樓。整座建筑氣勢恢宏，石階而上透明橢圓形的屋頂好似帽檐一樣延伸出來，迎接每一個來此苦讀的學生。明亮的玻璃窗承接著第一縷陽光。陽光照在書架上也好似被染上了書香。

　　圖文樓后面是兩棟教學樓。其中最有特色的當屬第一教學樓，進入教學樓抬頭仰望天花板，形態(tài)各異的圖案就似兒時玩的萬花筒中的百花齊放。我已經迫不及待地登上兩邊的臺階，手扶欄桿，仔細觀察頂上的圖案。它們好像哈姆萊特中的神秘古堡里的極富歐式特色的頂板。相較之下實教樓里的一切都富有現(xiàn)代氣息。

　　伴隨著小鳥嘰嘰喳喳地歡唱和叢中翩翩起舞的蝶兒。我來到充滿待自然氣息的創(chuàng)意大道，創(chuàng)意大道一側是連綿不絕的高山，一側是成片的.矮樹。學校宿舍樓就建在山上。山坡上有蓊郁的樹林和形態(tài)各異的石頭。你看這塊立著的石頭活像人的大拇指在向來往的學子點贊；你看這塊臥著的石頭身量纖纖，好似熟睡的仙女；你在看旁邊那塊略小的石頭猶如仙女遺留下來的扇子讓人浮想聯(lián)翩。你看這邊最奇的是三足鼎立，兩塊大的，上面頂著一塊小的，仿佛學識淵博的老者向同學們講述生活的真諦以及知識海洋中的種種奧秘。

　　出了校門，就可看見一望無際的大海。海水是那么的藍，好像一匹寬闊無邊的藍綢緞，一直鋪到天邊，海鷗在海面上忽飛忽降，仿佛給藍綢緞繡上美麗的圖案。還有那大海的濤聲聽起來好像月光母親低吟的搖籃曲。我坐在沙灘上，看著藍藍的大海，聽著海水的濤聲，呼吸著海邊新鮮的空氣，細滑的沙子在親吻我的小腳丫，舒服極了。

　　正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。我認為大海是生命的母體，海水是洗禮生命的玉液。面向大海，沐浴海風，感受滾滾紅塵間千種風情乃是人生一大樂事！

寫校園作文 篇3

　　今年九月，我們搬進了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新�？邕M學校大門，兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場，仿佛走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然的清凈。

　　走進南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴。每一次聽的到同學們那優(yōu)美、典雅的琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當上課鈴響起，我們就仿佛走進了一個個知識的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個多功能的'教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。

　　我愛我們的學校，我愛我們的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。我們應該珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，努力學習，讓我們的校園永遠保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。

寫校園作文 篇4

　　作文一：春天的校園

　　春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。走進校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。

　　沿著校道往前走，就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字——桃李園。沿著石子路，就走進了蜿蜒無盡的長廊，長廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的'葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

　　隨著石板路就來到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無法想像。

　　�。∥覑畚覀兊男�園，更愛我們的桃李園，是她給我們學校帶來無限的生機。

　　作文二：春天的校園

　　冬爺爺飄走了，春姑娘展開嫩綠的翅膀飛來了，落在校園的每一個角落。

　　你看，在靠透視墻花壇里的黃桷樹和玉蘭樹，它們挺胸抬頭像士兵守護著美麗的校園。吊槐樹也不例外，它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個害羞的小孩。

　　花壇里不僅有樹，也有美麗的花兒，瞧，嬌柔艷麗的杜鵑花真像個小公主，只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香，如果不仔細看，還找不到呢！

　　校園的旗臺旁還有一棵高大的皂莢樹，看樣子已經有幾百年的歷史了，他可是重慶市的二級保護植物呢！我心里一直有很多謎沒解開，其中一個就是這么茂密的枝葉為什么一些深，一些淺，而且形狀不一致呢？老師告訴我，這是寄生苞現(xiàn)象，原來鳥兒吃了別的.果實，拉了糞便，糞便里的果實就開始了新的生命歷程……。

　　每天下課后，孩子們沖出了教室，來到操場上，有的跳繩，有的玩捉“老鼠”，還有的比賽跑步……春天里的孩子活潑可愛，春天里校園美麗壯觀，春天里的樹木高大茂盛，春天里的鳥兒自由翱翔。

　　我喜歡春天，更喜歡春天里的校園。

　　作文三：春天的校園

　　當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的'花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

　　穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

　　池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

　　春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。