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【精】心中的明燈作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的心中的明燈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的明燈作文1
或許是因?yàn)槲夷昙o(jì)太小,看待事物過于片面,反正提到“父親”我心里總會(huì)發(fā)出黑色的光。直到……
那時(shí)我上初一,這件事就發(fā)生在放暑假的前一天。上午,我領(lǐng)回分?jǐn)?shù)單,成績(jī)特別不理想。肚子早被氣得鼓鼓的了。母親一番嘮叨,更是雪上加霜。
但最可氣的是父親,他一回來就拉下臉說:“就知道看電視,現(xiàn)在連一點(diǎn)兒學(xué)生的樣子都沒有了。還說什么偉大的理想,我看遲早回家種田……”
“你以為知識(shí)就那么好學(xué),你以為我不想考高分,別站著說話不腰疼!”我的話像冰雹般地砸下來。
父親好像要說什么,但倔強(qiáng)的我早已跑出了家門。誰知我剛一出家門,天就陰沉下來,接著是雷聲,我該怎么辦呢?哎,對(duì)了!前面不是有個(gè)剛上了頂?shù)姆孔訂?于是我飛快地跑了過去。剛進(jìn)了那間房子,傾盆大雨便從天而降,風(fēng)迎著還沒安裝玻璃的窗戶吹了進(jìn)來,好冷!片刻眼淚便流了下來,此時(shí),“父親”這兩個(gè)字在我心里已變成了深黑色,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為世界上的父親一樣“壞”!
突然,我聽到父親的呼喚聲,我抬頭一看,父親正穿著雨衣站在對(duì)面的路燈下,手里還拿了一把傘,當(dāng)時(shí)我注視到父親的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的'眼睛濕濕的,眼淚正伴著雨水往下流,眼睛里充滿了慈愛和焦急,反復(fù)在對(duì)我說:“快回家吧,這兒多冷啊!”我忘記了天在下雨,忘記了父親的訓(xùn)斥,忘記了黑夜的恐怖,此時(shí)父親的眼睛就如明燈,驅(qū)去了我心頭的寒冷,照亮了我周圍的黑暗。
從那以后,每當(dāng)我遇到挫折或煩心事,雨中父親的眼睛猶如明燈出現(xiàn)在我面前……
心中的明燈作文2
人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。
因?yàn)橛锌腿藖恚晕液蛬寢屓バ^(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買菜。
到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的`菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱上稱了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開口,說:“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說,這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買了點(diǎn)菜,就回家了。
走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,媽媽說:“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢的攤主那兒了。走我們回去看看。”
到了菜市場(chǎng)門口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過鑰匙,媽媽連連道謝。
今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。
心中的明燈作文3
因?yàn)槟銈儯倚闹械拿鳠,流光溢彩,照亮前方無盡的黑暗。
心中的明燈,明亮。那是老師送我的燈,里面鐫刻著我成績(jī)跌落時(shí)的迷茫與彷徨。是啊,攀登知識(shí)的山脊,豈是輕松的旅程,找不到打開知識(shí)之門的鑰匙,通往學(xué)海的小徑上布滿荊棘。當(dāng)我心中溢滿苦澀時(shí),老師微笑著裊裊娉婷走來,將那盞璀璨的明燈贈(zèng)與我,明燈里有老師的悉心教誨,有永不枯竭的知識(shí),如同清泉澆灌著我焦躁的心。這盞明燈燃燒著老師的心血,指引我在知識(shí)的汪洋中不再迷失自己。
心中的明燈,溫暖,那是家人為我掛起的燈,其中飽含的是他們無微不至的關(guān)懷和濃濃的疼愛。每當(dāng)我失意落寞時(shí),目光便不自覺的望向這盞燈,看著里面的我從呱呱墜地到咿呀學(xué)語時(shí)家人的寵溺,從稚氣未脫變?yōu)楝F(xiàn)在青春韶華時(shí)家人默默的付出與陪伴?粗赣H青絲變白頭,看著父親意氣風(fēng)發(fā)變滄桑穩(wěn)重,看著親人漸漸老去,看著時(shí)間如流水般從指尖滑過卻抓不來一絲一毫,靠著溫暖的明燈,我的`心中涌起無限斗志,穿越過不值一提的黑暗,帶著家人殷切的期盼到達(dá)彼岸。
心中的明燈,絢爛,出自朋友的手筆。燈里涌動(dòng)、碰撞著我們一起度過的美好。當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)、傷心向我張牙舞爪而來,是你們守護(hù)我的快樂,保衛(wèi)我的陽光,每當(dāng)我看到孤獨(dú)的人走在清冷的陰雨中,我總會(huì)期待的看看這盞明燈,剛好遇見你們,使我的人生富含無數(shù)奇妙的可能,剛好遇見你們,讓我的臉上時(shí)常漫開笑意,謝謝你們的明亮、溫暖和絢麗,讓我在迷茫中不失方向,彷徨中伴我同行。失意時(shí)可以傾訴,落寞時(shí)有肩膀可以依靠。
心中的明燈,燃燒著你們,給了我無盡的明亮,愿我不負(fù)指引,不負(fù)期望,愿我能成為你們心中的明燈!
心中的明燈作文4
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈,有我們學(xué)生用的臺(tái)燈,有馬路上用的'紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了,為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上,媽媽做了我最愛吃的炸肉丸子,我高興地一蹦三尺高(雖然有點(diǎn)夸張)。我一口一個(gè)丸子,如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意,故作隨意的樣子說:“好吃吧!薄岸鞫。”我頭不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!薄岸鞫鳌薄皩(duì)了?!你不喜歡吃蔬菜?”媽媽故作驚訝的說,說著就要把盤子拉走!鞍。縿e呀!”我說著攔著媽媽的手臂,“這是蔬菜嗎?!我說味道怎么變了呢。”我恍然大悟的說。“對(duì)呀,你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢!”爸爸笑瞇瞇地說!笆菃幔坷蠇屇阈量嗔!”說著我坐到老媽身邊,很夸張的給他捶背!爸谰秃!眿寢屢才浜衔业恼f著。
媽媽的愛總是無微不至,在我姍姍學(xué)步時(shí),是媽媽在旁扶著我;在我生病時(shí),是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯;在我傷心難過時(shí),是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛就像是盞明燈,讓我在漆黑的夜里指引我方向,不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心,因?yàn)樗麜?huì)使我毫無后顧之憂!當(dāng)他需要我時(shí),我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。
心中的明燈作文5
每個(gè)人,心中都至少有一盞明燈,它們指引著每一個(gè)人前進(jìn)。明燈可能是一件禮物,可能是一個(gè)鼓勵(lì),可能是一句格言,可能是……而我的明燈,卻不止一盞。
書
書是我的第一盞明燈。從我幼兒園得到我的第一本書《三國(guó)演義》開始,我就喜歡上了看書。至于有多喜歡,我只能這么說:當(dāng)別人家長(zhǎng)愁孩子不看書時(shí),我的媽媽卻在愁我的'時(shí)間都用來看書上了。總之,那個(gè)時(shí)候沒有作業(yè)這個(gè)東西,所以我看書就像看瘋了一樣,坐車的時(shí)候看,什么時(shí)候幾乎都在看,吃飯也不例外,睡覺時(shí)窩被子里打手電筒看。沒手電筒?行,我靠著門下的瓷磚,像看鏡子一樣看到外邊。要是爸爸在看電視,我就開臺(tái)燈看。后來,我接觸到的書越來越多,我讀過的書也越來越多,學(xué)到的知識(shí),當(dāng)然也越來越多了。
在書中,我認(rèn)識(shí)了魯迅,認(rèn)識(shí)了莫言;在書中,我學(xué)到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,學(xué)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;在書中,我學(xué)到了《老人與海》中老人的堅(jiān)強(qiáng);學(xué)到了《明朝那些事》中朱元璋的智謀。在書中,我學(xué)到了很多。書是我的明燈,它使我學(xué)到知識(shí),并指引我前進(jìn)。
鼓勵(lì)
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到挫折時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)能化成動(dòng)力,讓我有了克服挫折的勇氣。
這就是我的兩盞明燈,它們指引著我前進(jìn)。
心中的明燈作文6
歲月荏苒,白駒過隙,十六年已經(jīng)過去了。時(shí)光帶走了什么?而我又留下了什么,一切都是未知,未知……
記憶中的小時(shí)候是模糊的,看不清也摸不透。只是,有一個(gè)人,他深深地刻在我的心間,揮之不去。我的童年里全部都是他的影子。在我印象里,他總是一副高大、神圣的樣子?梢哉f,從我出生那一天起他撐起了我的整個(gè)世界。
“手心永遠(yuǎn)向下,靠自己;手心不要朝上,向別人索取!边@是他教給我的道理。這些年來,我一直追隨著他的腳步,不敢放松。
即將到來的'中考,讓我壓力倍增。是他,不斷的給予我信心與希望。他就像一盞永不熄滅的明燈,照耀著我小小的心間,讓我不再害怕。即使,未來的路還有很長(zhǎng),困難,還有很多;即使,有一天我會(huì)跌倒,但是,沒有關(guān)系,他的期望就是我再站起來的勇氣,我無所畏懼,只為他。
時(shí)間的年輪在不停的旋轉(zhuǎn),從來沒有停歇,也不會(huì)停歇!他一天天的變老了。時(shí)光偷走了他的年輕容顏,還給他的,只是一頭白發(fā)與滿臉的皺紋。他的手指因長(zhǎng)期干活,已經(jīng)嚴(yán)重變形,卻還可以給我做最愛吃的菜;他的眼睛因年邁,已看不太清,可是學(xué)校的每一封家長(zhǎng)通知書,他都會(huì)一字一句的閱讀;他的記性,因年紀(jì)漸長(zhǎng)已略顯遲鈍,可是,可是我每一次回家的日子,他都記得……
他,就是我的爺爺。
雖然,他已經(jīng)七十九歲了,在未來的某一天,或許,他會(huì)永遠(yuǎn)的離開我?墒,他教給我的一切,我都不會(huì)忘記。與他在一起的每時(shí)每刻都像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我的世界,我生命的全部!
都說時(shí)光是最神奇的小偷,可是它偷走了什么,又留下了什么,一切都在生命的輪回更替中未知,未知……
心中的明燈作文7
在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到很多挫折坎坷。而他們就是你前進(jìn)路上的明燈激勵(lì)著我們。
——題記
雖說是朋友,但發(fā)揮著不可替代的作用。是同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生活中給我們新的理解和體會(huì);是同學(xué)在我們課間的生活中給我們快樂;是同學(xué)在我們傷心的過程中給我們溫暖;是同學(xué)在我們開心的時(shí)候和我們一起歡呼雀躍……
安慰
記得剛住校的時(shí)候,同學(xué)們都很糾結(jié)。又期待住校生活又不想離開自己的父母。但這只是自己的想法罷了,因?yàn)槟撤N原因,我們開始了住校生涯。第一天晚上,同學(xué)們都收拾好了各種東西。睡覺的'時(shí)候?qū)嬍抑型蝗话l(fā)出了哭泣聲!八蘖耍趺崔k?”我們著急地問著。室友們都紛紛下床安慰她,把好吃的給她,跟她緩解一下情緒。后來她在我們友愛和頑皮的勸說下,心情平靜了許多。也許是一件微不足道的小事,但也會(huì)令人欣慰,在我們的陪伴下,她度過了這次心理障礙。
幫助
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,因此我會(huì)找班長(zhǎng)幫我講解題。那一次,作業(yè)很難,我有許多題都不會(huì)。寫班長(zhǎng)很是耐心的為我講解,我也是在攻克。我內(nèi)心是一種歉意,因?yàn)槲,班長(zhǎng)放棄了她自己的時(shí)間。她是那樣的專注,一個(gè)字一個(gè)字地分解,一道一道題的戰(zhàn)勝它。通過班長(zhǎng)的付出,我也收獲了不少。感謝班長(zhǎng),又在我前進(jìn)的路上點(diǎn)明燈。
一條路上的坎坷多的數(shù)不盡,而他們是為了鼓勵(lì)我們。在成長(zhǎng)道路上,正是這種溫暖般的他們,點(diǎn)亮了我心中的明燈。
心中的明燈作文8
九月的天空,散發(fā)著金秋收獲的氣息,隨之而來的,是第三十七個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。在漫漫的人生旅途中,老師,永遠(yuǎn)是值得我們?nèi)プ鹬、愛戴的人。在秋風(fēng)清爽的秋天,老師,請(qǐng)收下我最為衷心的問候與誠(chéng)摯的祝福!
老師,你是我最感恩的人,您像一只紅燭,雖然光亮不多,但是你燒盡了自己,發(fā)出一份光和熱來照亮我們。您無私,把知識(shí)都毫無保留地傳授給我們,嘔心瀝血地教育我們,讓我刻骨銘心!
您雖然不是雕刻家,但您塑造了年輕人永久不滅的靈魂;您雖然不是藝術(shù)家,但您用粉筆在黑板上繪出最美的畫幅;您雖然不是歌唱家,但誨人的`話語讓我們銘記在心!
在我的心里,教師,一直是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè),您用優(yōu)良的師德來培育我們,用知識(shí)來裝點(diǎn)我年幼無知的靈魂!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是一位品學(xué)兼優(yōu)的人民教師,您的愛像陽光般溫暖,如清泉小溪一般甘甜,沁人心脾,讓人回味;您的愛高尚而偉大,您的愛細(xì)致而溫柔,千言萬語都訴說不出我內(nèi)心的感激!
您是人類文明的傳播者,世界進(jìn)步的趨使者。您像春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是溫暖的陽光,照亮了每一個(gè)角落。記得我曾喜歡的一首歌《我愛米蘭》:老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉之間,他不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑滿人間!教師節(jié),我把這首歌獻(xiàn)給您,愿您工作順利,桃李天下!
古人云:“一日為師,終身為父!痹诘谌邆(gè)教師節(jié)來臨之際,我深深地向您鞠一躬,您辛苦了!我們會(huì)從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,讓我們用行動(dòng)詮釋:老師,我們愛您!
心中的明燈作文9
云起云飛的日子,你驅(qū)散點(diǎn)點(diǎn)微寒,用一縷縷的光穿透黑暗,引著我一步步走向光明,嗅到生命的芬芳。
你是平仄的韻律,是穿透歷史封煙的慷慨激昂。我就徜徉在你知識(shí)的海灘,獲得智慧和勇氣,擁抱樂觀與豁達(dá)。
在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我,剛踏入初中的大門就遭受了巨大的打擊。成績(jī)不理想,心情自然十分苦惱。這一切都被媽媽看在眼里。這天,她在我桌上放了一本書,翻開書的扉頁,我的目光就被拉直了。書中寫的是一個(gè)殘疾男孩克服自身不足,學(xué)有所成的故事。讀罷,我突然醒悟,人生總會(huì)經(jīng)歷很多的歷練,而這次失利,只是我生命航船剛剛啟航時(shí)遇到的一個(gè)小小的風(fēng)浪,我只有勇敢的站起來,才能有力量去迎接以后的風(fēng)雨。
是書,在我迷茫時(shí),驅(qū)散了我心中的陰霾,讓我看清了腳下的路,也看到了更遙遠(yuǎn)的未來。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”是的,書是親人,是伙伴,它對(duì)我說的每句話都是最真誠(chéng)的,最動(dòng)人的。
我是個(gè)性格開朗、率真的女孩,在班級(jí)的工作中,因?yàn)檎J(rèn)真投入,惹惱了一些同學(xué),其中就有我的好友小娜。這讓我又懊又難過。這時(shí),一段話又像春雨一樣飄入我的耳畔:“友情,是歷盡歲月的.洗滌后,不含有任何雜質(zhì)的,最真誠(chéng)的一種情感!边@讓我想起了與小娜之間的種種過往,我不想失去這樣一位好朋友,也不想辜負(fù)我們?cè)?jīng)走過的歲月,于是在一個(gè)周末,我將她約到我們常去的一片草地旁,當(dāng)我倆牽著手嬉笑著離開時(shí),陽光斜照在芳草地上,身后是屬于我們的芬芳。
是書,讓我走出了內(nèi)心的狹隘,重新獲得了友誼。
書就是一盞明燈,它將千百年來人類智慧的精華,匯成點(diǎn)點(diǎn)的光,來喚醒你,照亮你,讓我們走出愚昧,走出迷茫,順著它的引領(lǐng),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
心中的明燈作文10
在每個(gè)人的心中都有一盞名叫父親的燈,他為我們拋開迷霧,點(diǎn)亮了通往正確方向的路。世界上有兩種愛,一種是慈祥的愛,另一種是嚴(yán)厲的愛,不管是慈祥的愛,還是嚴(yán)厲的愛,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是對(duì)孩子永不停歇的愛。
我的父親,他是真正的嚴(yán)父,在很小時(shí),父親就要求我做在那個(gè)年紀(jì)不會(huì)做的事。他教育我要怎樣做禮貌的孩子,記得那一次,家里來了許多客人,晚上媽媽準(zhǔn)備做好多菜,其中有我最愛的菜,我立刻坐上餐桌,等待吃飯。這時(shí),父親面色陰沉地走過來責(zé)備我說:“你怎么能做在上面呢?快給我下來!去幫幫你媽媽,真是的,家里來客人了,你應(yīng)該去招呼一下!”我不情愿地起身,還嘟起了嘴,父親一聲令下:“還不快去!”嚇得我不得不起身去幫忙,父親也去幫忙。過了一會(huì)父親對(duì)我說:“喏,這個(gè)水果給客人端去,記住,要禮貌!”我馬上去招待。飯桌上,我學(xué)著父親的樣子給客人夾了菜。不知不覺中就學(xué)會(huì)了“以禮待人”。
平時(shí),父親從不把愛掛在嘴邊,但從父親的.行動(dòng)中,我卻能深深體會(huì)到父愛。
父親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,每當(dāng)我考試考不好受到的懲罰不是肉體上的,而是精神上的:父親每當(dāng)這時(shí)總會(huì)對(duì)我使用冷暴力來視為懲罰。有一次考試后我突然感冒了,每天昏昏沉沉的好像還有點(diǎn)低燒。一想到這次考試又沒考好就心急如焚,大半夜的還在椅子上與書本憤戰(zhàn)著,這時(shí)父親推開了我的門,對(duì)我說“把藥吃了睡覺吧!鳖D時(shí)一股暖流流入心田:在我難受時(shí)雖然和我生氣但還不忘關(guān)心我!這是多么偉大的父愛。
這就是我父親,一個(gè)嚴(yán)父,我心中的那盞永不停止閃爍的明燈。
心中的明燈作文11
在我的心中,永遠(yuǎn)都有一盞明燈,它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)是那么明亮,它能夠?yàn)槲抑赋鲆粭l正確的道路。它就是我的數(shù)學(xué)老師。
正是六年級(jí)那次的中午寫的習(xí)題,正好學(xué)的內(nèi)容很難,我學(xué)的不是很好,因此也有一題題目讓我百思不得其解。
我從各方面思考,可作出來的.答案就是錯(cuò)誤的。一轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了,可還沒什么結(jié)果,眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地把本子拿給老師批改,我就更加著急了。
可是,著急和難過纏繞著我。著急的是大多數(shù)人都走了,只剩下了三四個(gè)人,而我就在其中;難過的是為什么那么多人可以做對(duì)的題目我怎么不會(huì)做,難道是我上課沒聽講嗎?
正在我不知所措,落泊的時(shí)候,數(shù)學(xué)毛老師走了過來,看到我這個(gè)樣子就說:“怎么,不會(huì)嗎?這很簡(jiǎn)單!”很簡(jiǎn)單?怎么可能呢?
老師彎了腰下來,靠近我旁邊一邊思考一邊為我講解這一題題目的思路。在老師的精心的指導(dǎo)下我似懂似不懂,但有一點(diǎn)是我一直沒有做對(duì)的原因是原來我抄錯(cuò)題了,正當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,老師回到她的座位上了。
這時(shí),我不禁自己嘲笑自已,我真是太粗心了,連這一個(gè)小小的問題都沒有注意到。頓時(shí)覺得又可笑又可氣。
經(jīng)過仔細(xì)的思索,我終于在上課前把這一題看似很難實(shí)際又很簡(jiǎn)單的題目作完了。
在這天晚上,我知道并感覺她就是我心中的明燈,是她讓我從題海中翻了身。也知道一個(gè)小小的錯(cuò)誤很容易被人遺忘,所以我們?cè)谝院笠欢ㄒ鍪裁词虑槎家屑?xì)、認(rèn)真。
心中的明燈作文12
在我的心中有一盞明燈,指引我人生的方向,照亮我前進(jìn)的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。
從我開始寫作文的時(shí)候,我就對(duì)寫作文充滿厭惡,因?yàn)槲铱偸遣恢獜暮翁幭鹿P。有次,媽媽幫我買了一套《福爾摩斯探案集》,從書中我得知了福爾摩斯通過不斷地學(xué)習(xí),不斷的鉆研和實(shí)踐,使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進(jìn)行的各種偵探既合邏輯,又合情理。他對(duì)各種案件的解釋和判斷頭頭是道,使得一個(gè)個(gè)十分懸疑的問題迎刃而解,一宗宗謎案撥云見日。
福爾摩斯一生都在學(xué)習(xí),雖然他在英國(guó)已成了名偵探,但是他仍然不斷地刻苦學(xué)習(xí)。他特意在大英博物館附近租了一間小房子,繼續(xù)鉆研有關(guān)偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn);畹嚼,學(xué)到老,在他的身上得到了最真的體驗(yàn)。他的這種不屈不撓的.精神,值得我們學(xué)習(xí)。從他的身上使我明白了,遇到困難要想辦法克服和解決,而不是逃避,我以后也要多閱讀,多理解,從書中學(xué)到知識(shí)并加以應(yīng)用,不僅要把“作文困難戶”的帽子摘掉,以后學(xué)習(xí)上生活上遇到困難都要學(xué)習(xí)福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以后也要多閱讀,從書中學(xué)到知識(shí)讀好書,讓自己掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
福爾摩斯—你是我心中的明燈,正是因?yàn)槟氵@盞燈,才讓我有了力量!
心中的明燈作文13
冥冥之中,總有一盞明亮的燈指引著我前行。
——題記
在寂寞的夜空,皎潔的月光下,我捧著一杯清茶,守著自己的那份久違的寧?kù)o。當(dāng)心情完全平靜下來,是跨過千年的時(shí)空。眼前飄過一副副歷史的長(zhǎng)卷它就是我心中的明燈。
小時(shí)候,我特別喜愛看連環(huán)畫,那書中小人調(diào)皮的樣子,讓我甚是喜愛。看到小人把蛋糕弄得滿地都是,還把家里弄得一團(tuán)糟時(shí)我就忍不住哈哈大笑,它讓我愛不釋手,自從有了它,我的童年時(shí)光,變得有趣,它就是我親密無間的.好朋友。當(dāng)我悲傷時(shí),它給我安慰;當(dāng)我開心時(shí),她陪伴著幸福。
少年時(shí),童話書是我的最愛,我看著《丑小鴨》變成了天鵝,我為它的成功感到欣慰;我看到了《海的女兒》,不惜犧牲自己的聲音換來兩條腿,化成泡沫的悲慘;我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我看的書也越來越多,內(nèi)涵越來越豐富,感悟也越來越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我感受到了保爾柯察金的頑強(qiáng)意志;從《魯賓遜漂流記》中,我體會(huì)到了魯賓遜的聰明才智;在《老人與海》中,我看到了老人的堅(jiān)持不懈,永不放棄的毅力。
夜色朦朧,思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴著我成長(zhǎng),它如同一個(gè)風(fēng)雨故人,伴你真心以對(duì),陪你闖關(guān)渡險(xiǎn);它就像一個(gè)讓你忘憂棄愁的港口,讓你再次揚(yáng)帆起航,信心百倍;是書讓我明白了做人處事的道理,教會(huì)了我人生的價(jià)值和意義,真正懂它的人會(huì)讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書,讓它指引著我們前行,書就是我們心中的明燈。
心中的明燈作文14
每個(gè)人心中都有一盞明燈,有了這盞燈我們?cè)诤诎抵胁粫?huì)迷茫,有了這盞燈,我們有勇氣踏上布滿挫折的人生道路。正因?yàn)橛辛诉@盞明燈,點(diǎn)亮了我們的心靈,照亮了我心中的夢(mèng)想。
這盞明燈是什么呢?有的人說,我心中的明燈就是爸爸媽媽有教誨;有的人說,我心中的明燈就是知識(shí)。宋慶齡心中的明燈是門前的兩株香樟,茅盾心中的明燈是傲然挺立的白楊樹,而宋璞心中的明燈是瀑布般的紫藤蘿我心中的明燈就是微笑,我不僅喜歡對(duì)別人微笑,還喜歡別人對(duì)我的微笑,微笑是人發(fā)自內(nèi)心的一種感情,媽媽的微笑是溫暖的,老師的微笑是鼓勵(lì)的,同學(xué)的微笑是友好的。有這么多微笑和藹的臉龐在我身旁,我還有什么孤單呢?我怎么會(huì)沒有勇氣面對(duì)困難呢?在我心目中微笑是對(duì)我最大的鼓勵(lì),最美的東西也沒過于它了,所以它是我心中的明燈!
你喜歡微笑嗎?看那汶川地震一雙無助的眼神痛苦的表情,這時(shí)的你以微笑向他們伸出手,這會(huì)給予他們多少勇氣?這就是微笑的魁力。當(dāng)我們遇到失敗的`時(shí)候,只需微笑一下,何愁機(jī)會(huì)不會(huì)再來呢?多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)勇氣,前方的路就會(huì)更明亮。
讓我們大家都微笑待人吧, 這會(huì)給別人更多力量。
我心中的明燈是這個(gè)給我力量的微笑, 當(dāng)然,許多事物都是我們的明燈,都能指引我們走上成功,變?yōu)橐粋(gè)高 尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低極趣味的人,一個(gè)有益人民的人讓我們把明燈的光茫照亮每一個(gè)角落。
心中的明燈作文15
今天老師說,一個(gè)盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個(gè)盲人會(huì)在晚上走路提著一盞燈呢?
直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在廚房里做飯。突然,媽媽大喊一聲:“兒子啊,快去給我買幾根黃瓜回來。”我對(duì)媽媽說:“行,我馬上就去!蔽医舆^媽媽給的錢包,走出了家門。我剛走到主道上,就看見接連不斷的人群去往集市,我仔細(xì)想了想:對(duì),今天是星期二,今天集市開放。
以前從家走到菜市場(chǎng)需要二十多分鐘,今天只需三分多鐘,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,進(jìn)到里面聽老板說:“今天是集市開放77周年,所有東西都很便宜!蔽铱戳艘谎埸S瓜,一塊錢5根,我買了三塊錢的黃瓜,老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。
我跑回了家中,對(duì)媽媽說:“黃瓜給你。”媽媽對(duì)我說:“錢包也給我吧。”我翻遍了所有的口袋,還是沒找見錢包,我回想了一下,對(duì)媽媽說:“我好像把錢包落在買菜的地方了!薄澳沁不快去找!眿寢寣(duì)我說。
我用飛一樣的速度跑回了集市,看見所有的攤都收了,我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上,就看見一家還在烈日下等待,我過去問那個(gè)人:“您看到一個(gè)粉紅色的`錢包了嗎?”“是這個(gè)嗎?”攤主從口袋里拿出了一個(gè)粉紅色的錢包,“就是這個(gè)”我激動(dòng)地說,那個(gè)人把錢包給了我,說:”以后別再馬虎了,要是別人,早拿走了。“我趕緊說:”謝謝您,謝謝您!爸灰娔莻(gè)人開著車走了,我一直注視著他離去的目光,心中久久不能平靜。
如果說這個(gè)生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話,那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。
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