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讀書成長作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀書成長作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書成長作文600字 篇1
有人說，人才源于困境，也有人認(rèn)為，人才出于順境。我認(rèn)為這些觀點(diǎn)都是片面的---一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。
無論順境逆境，如果一個(gè)人不努力讀書，不用知識(shí)豐富自己，順境中只會(huì)沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個(gè)人能夠發(fā)奮讀書，無論處在何種境地，都會(huì)最終取得成功，成為一個(gè)對有用的人才。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝袊且粋�(gè)崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計(jì)其數(shù)。被譽(yù)為唐宋八大家之一的唐代文學(xué)家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發(fā)奮讀書，終于在花甲之年成就了，從此在唐代文學(xué)、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮讀書的真實(shí)寫照嗎？新中國的、奠基者青年時(shí)期刻苦讀書，到了中年時(shí)代亦是如此，他在行軍打仗時(shí)總是要帶上一大箱書籍，平時(shí)忙里偷閑總要取書認(rèn)真閱讀，最終成為了的軍事家、家，成為新中國的�？傊�，不同時(shí)代、不同領(lǐng)域的杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的'。
有人還說，人才出于天賦，我認(rèn)為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅(jiān)定，就一定能取得成功�！秱儆馈返墓适孪氡厥潜娝苤模褐儆牢鍤q便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育，最終淪為平庸；伯樂是廣識(shí)千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識(shí)千里馬，送了一本《相馬經(jīng)》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學(xué)習(xí)，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個(gè)人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會(huì)淪為平庸。
總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。
正在發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)子們，讓我們一同踏上精深的書的境地，領(lǐng)略書的幽芳?xì)庀桑?/p>
讀書成長作文600字 篇2
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識(shí)。
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中，我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認(rèn)識(shí)了許多東西，如：植物、動(dòng)物、交通工具
上學(xué)以后，識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。媽媽經(jīng)常說：“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了，我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書，我就會(huì)把讀書看成一項(xiàng)任務(wù)，努力用最短的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù)，并把它完成好。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了，成功的喜歡讓我取得成功，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是一種享受，我愛讀書。
大家都來讀書吧、收獲吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！書是給人們指路的.明燈，書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識(shí)海洋里遨游。
讀書成長作文600字 篇3
我的家庭不是一個(gè)學(xué)者家庭或高級(jí)官員。這只是一個(gè)普通的三口之家。然而，從童年到成年，書籍一直伴隨著我。
當(dāng)我大約四五歲的時(shí)候，我讀了我生命中的第一本書。這是一本小小的童話書，我記得是鄰居的小妹妹送給我的，她高興地跳著舞。當(dāng)我到家時(shí)，我迫不及待地想讓媽媽給我讀一讀。所以我媽媽一字不差地讀給我聽。我跟著母親喃喃自語。雖然我理解得太透徹了，但當(dāng)我看插圖時(shí)，我也能想到各種各樣的原因和后果。因此，這本古老的童話書成了我小時(shí)候最喜歡的讀物。
上了小學(xué)，我拿到了第一本教科書，也接觸到了第一首古詩。這個(gè)名字已經(jīng)被人遺忘，但它的內(nèi)容仍在我心中:“一旦我去了23號(hào)，那里就有四五個(gè)香煙村。有六七個(gè)亭子和80或90朵花�！边@真的很有趣！我也是一個(gè)愛書的人。有一次，我的同桌小心翼翼地弄壞了我的書。我放聲大哭。然而，到學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的書仍然破爛不堪。如果有人問我，我不得不支支吾吾地說“像上帝一樣讀書寫字”。
隨著成績的提高，我知道了越來越多的漢字。我開始嘗試閱讀一些著名的作品，如《四大名著》、魯迅先生的《《朝花夕拾》》、佘先生的《《駱駝祥子》》等。這些對我來說都很有趣。我閱讀它們，并且經(jīng)常沉迷其中。吃飯的時(shí)候，我還解釋了書。
現(xiàn)在，我注意到一些著名的'外國書籍，包括許多名人的自傳。閱讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，我似乎看到了18世紀(jì)俄羅斯貴族的滑稽動(dòng)作。在讀了《悲慘世界》之后，我看到了巴黎的流浪兒童和被餓死但無人看管的尸體……這些書讓我對這個(gè)世界的寒冷和溫暖，或各種社會(huì)失態(tài)有了全面的了解。
閱讀是一種力量，它讓我在自我觀察中學(xué)會(huì)謙遜和冷靜，讓我看到生命的美麗、溫暖和價(jià)值。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的時(shí)代，許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，無法自拔。我只想說:“放下你的手機(jī)，拿起真正的書！”
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