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中小學(xué)生作文300字集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
中小學(xué)生作文300字 篇1
雨不緊不慢地,很有耐心地下著,下著。
一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦從雨中走過。步履蹣跚。黑布傘庇護(hù)他們佝僂的身體。滿地落葉,泥濘。雨聲灌滿他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖,像河邊迎風(fēng)抖瑟的葦草。
該死的,可詛咒的.秋雨呀!
可是他們?cè)?jīng)多么愛雨啊,愛這秋天的雨。
一陣音樂的花瓣飄然而至,雨在紅油紙傘上歌唱。
他們相擁而行。綿綿秋雨,綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅(qū)散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福;泥濘路滑,只增添他們的樂趣。他們希望雨就這么下著,綿綿地,柔柔地,不絕如縷……
飄逝的雨絲,飄逝的落葉呵!
記憶的溫暖掠過他們的心頭。他們相視一笑,明朗地,燦爛地,他們破譯了歲月的年輪。
步履仍然蹣跚。他們走著。
一朵落葉如蝴蝶,拜訪他們的黑布傘。綿綿的雨,唱著綿綿的歌。他們走著。
中小學(xué)生作文300字 篇2
新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。
作為初中生的'我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
中小學(xué)生作文300字 篇3
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設(shè)中國的任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的'“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。
看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,避免損失的最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點(diǎn):
1. 當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時(shí),頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護(hù)頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時(shí),快速跑到空曠的地方去。
2. 我們要遠(yuǎn)離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風(fēng)、講究個(gè)人衛(wèi)生、開展戶外運(yùn)動(dòng)。
3. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要懂得自救和同時(shí)撥打119;馂(zāi)時(shí),要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。
4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。
通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會(huì)了許多保護(hù)自身安全、防治傳染病的知識(shí),懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。
中小學(xué)生作文300字 篇4
我愛夏天的荷花,我愛秋天的碩果,我愛冬天的白雪,我更愛春天的細(xì)雨。
今天中午,我無意間往窗外一看,呀!又下春雨了!只見那春雨像牛毛,如花針,似細(xì)絲,落下來悄無聲息。
我連忙跑出教室,來到走廊上觀賞起春雨來。只見無數(shù)的雨珠落在小水洼里,漾起了一圈又一圈的漣漪。我又來到操場,伸出手掌。雨珠滴到手上,涼絲絲的,舒服極了。它們就像頑皮的孩子,一落到手上,就變成了一幅美麗的畫,有的像一只貓爪,有的像一片樹葉······我發(fā)現(xiàn)落到手掌上的.雨珠小的如尖針,大的如小米。
看著這場春雨,我的思緒不僅禁飛遠(yuǎn)了。我仿佛看到春雨落在田地上,滲進(jìn)肥沃的泥土里,小草偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯;春雨落到柳樹上,柳樹吮吸著甜甜的雨水,抽出了新枝,爆開了新芽,煥然一新;春雨落到果樹上,果樹開出了五顏六色的小花,待到金色的秋天,變成了累累的果實(shí)······想到這里,我不禁吟誦起來:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
我愛春天,我更愛滋潤萬物的春雨!
中小學(xué)生作文300字 篇5
父愛像山,父愛像書,父愛像!
還記得,在我6歲時(shí),因?yàn)轱埐瞬缓衔业奈缚冢愦罂奁饋怼巴弁邸钡目蘼曊麄(gè)小區(qū)都可以聽見!爸爸下班了,我哭得厲害了,指著桌子說:“爸爸,我不想吃這些!北疽詾榭梢垣@得一絲憐憫,但爸爸說:“可以不吃。”爸爸又說了一句:“那你什么都別吃!”我傻了,往日溫柔的'爸爸呢?我那“金豆豆”又落了下來,“你不是我爸爸,我爸爸一點(diǎn)也不兇!”爸爸愣了一下,,好像一頭發(fā)怒的獅子:“我不是你爸誰是你爸?”說著,爸爸從衣架上拿出一條褲腰帶,讓褲腰帶和我的屁股狠狠地親了我一口,頓時(shí),我的身上多了一道紅色斑馬線。心想:“我不能在家住了!”我拿起小書包,推開房門:“哼,我離家出走,你再也找不到我!”你走啊,看你出去咋活?”“我……我……嗚哇……”我嘴一咧,又哭了。爸爸心也軟了把我摟在懷里:“彤彤,沒事,別哭了,下次別鬧了……”
我的童年里有這樣一個(gè)爸爸,真是有驚也有喜呀!
三年級(jí):林宣彤
中小學(xué)生作文300字 篇6
為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的'重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。
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