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【熱門(mén)】成長(zhǎng)作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
昨天,我背著沉重的書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時(shí),這像一輛記憶的推土機(jī),轟隆隆推開(kāi)了我塵封的記憶。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)六個(gè)車(chē)輪,我上一年級(jí),沒(méi)有家庭作業(yè),每天只高興的玩耍,自由自在,好不快活!每天都會(huì)有許多時(shí)間讀書(shū)。伴著夕陽(yáng),童話(huà)中的白雪公主和七個(gè)小矮人就跳下書(shū)來(lái)和我玩耍,那樣的日子是多么令人留戀啊……
一年又一年,窗臺(tái)上的花開(kāi)了,又謝了。我長(zhǎng)大了,跨入了中學(xué)的校門(mén),隨著功課的增加,作業(yè)也漸漸加碼,我們就像一輛輛磁懸浮列車(chē),雙軌的壓力促使我們不停地前進(jìn)!
在成績(jī)上升,老師贊賞,家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),我們的`快樂(lè)隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍,不在每晚守著電視看動(dòng)畫(huà)片。我們長(zhǎng)大了,我們成了標(biāo)準(zhǔn)的“模范孩子”。我們變得拘謹(jǐn),不再打打鬧鬧,偶爾提到“玩”字,他似乎來(lái)自火星,離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱?小小少年也會(huì)成長(zhǎng)。小時(shí)候,幻想自己在一夜間長(zhǎng)大,口袋里有用不完的錢(qián),可以買(mǎi)到漂亮的發(fā)卡,彩色的橡皮筋,還有可口的零食,想干什么就干什么,不用上學(xué),不用考試,多么愉快啊!可是今天,已經(jīng)成為小大人的我,馬上就要實(shí)現(xiàn)自己童年幻想的我,怎么突然退縮了呢?怎么突然想在當(dāng)一次小孩子了呢?啊,我這是怎么了?
“姐姐,姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過(guò)來(lái)。一群小孩子望著我,紅紅的小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書(shū)包,使勁向上甩了一下,向小孩子們道別。是的,我長(zhǎng)大了,肩上也擔(dān)負(fù)著重任。我不再是小孩子了。我應(yīng)該懂得成長(zhǎng)的意義了。它是磨練,是犧牲,是痛苦,是淚水,更是另一種堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)都需要成長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有責(zé)任。
我背著書(shū)包,堅(jiān)定的向?qū)W校走去。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是小孩子了。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
提起媽媽?zhuān)也唤肫痖惥S文《母親》中的一句話(huà):“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花紙傘有人給你打……啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)绞裁磿r(shí)候也不能忘,咱的媽!泵慨(dāng)這一首歌傳入我耳中時(shí),我就想起自己可親可敬的母親。
每當(dāng)家里煮好香噴噴的雞翅膀時(shí),媽媽總是一個(gè)勁地把雞翅膀往我碗里夾,我總是問(wèn)她:“雞翅膀不好吃嗎?你為什么不吃呢?”她總是這樣回答:“有人比我更喜歡吃,我要留給他吃!眿寢屵@善意的謊言總是讓我感到——母親的可敬。其實(shí)事實(shí)并不是這樣,我媽媽也很喜歡吃。
從出生到現(xiàn)在,我一直都和媽媽睡。如今,回想起和媽媽一起睡的日子,我都覺(jué)得非常幸福。每當(dāng)天氣寒冷的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)我總是愛(ài)把我那冰冷的小腳,伸到媽媽那溫暖的身上,她就會(huì)用手握住我的`小腳丫,把她的溫暖傳遞給我。每當(dāng)天熱的時(shí)候,她會(huì)給我掛好蚊帳,并坐在旁邊看書(shū),直到等我睡著了,她才去睡覺(jué)。直至現(xiàn)在,有時(shí)我三更半夜醒來(lái),迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊,我一定會(huì)馬上起來(lái)找媽媽?zhuān)业胶笤倥赖綃寢屔磉吶ニ。親愛(ài)的媽媽?zhuān)憧偸悄敲醇?xì)心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我,這是一種無(wú)法形容的溫暖!
媽媽是一位人們教師,她工作非常繁忙,也非常辛苦。但是,再辛苦媽媽從來(lái)沒(méi)有忘記要關(guān)心我。無(wú)數(shù)個(gè)晚上媽媽拖著疲倦的身體回到家,來(lái)不及喝口水,來(lái)不及休息,就忙著檢查我的作業(yè)。遇到我做錯(cuò)的或不會(huì)做的題目,媽媽就會(huì)教我,直到我會(huì)為止。有的時(shí)候,我還嫌?jì)寢屄闊、啰嗦,甚至還對(duì)著她發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己多么對(duì)不起媽媽。這是媽媽對(duì)我的愛(ài),是媽媽陪伴我走過(guò)一個(gè)有一個(gè)學(xué)期,陪我一起成長(zhǎng)。
媽媽這樣細(xì)心地呵護(hù)我,教我說(shuō)話(huà),教我走路,讓我感受生命中的酸甜苦辣,明白做人的道理。母親節(jié)即將到了,此時(shí)此刻,我只想對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!工作再忙也要注意身體!眿寢?zhuān)宦纷邅?lái),一路成長(zhǎng),因?yàn)橛心呐惆,讓我的人生充滿(mǎn)快樂(lè)與溫暖。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明:理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有理想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的理想。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,折絕對(duì)辦不到!必惗喾覐男【陀兄约旱睦硐,那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑使一次沉重的打擊,墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了理想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了,站在世界音樂(lè)的巔峰上,成為了人們心中的音樂(lè)巨匠!皹(lè)圣”貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的理想……
我的理想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人,是人類(lèi)心中的英雄,是一種崇高的職業(yè)。
有人把軍人比作一只蠟燭,一盞油燈,即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類(lèi)照亮黑夜中的路。小時(shí)候,當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力,為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能,為國(guó)家作貢獻(xiàn)!雖然我的理想沒(méi)有貝多芬的理想那么偉大,但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此,這個(gè)理想就伴著我前進(jìn)!
光有理想還不行,還得付出汗水與行動(dòng)。我知道,要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì),這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的.﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此,我刻苦的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。理想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實(shí)現(xiàn)為止!
寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,到時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想,是我飛翔的翅膀,伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
在我們的童年中,有許多難忘的事情,有些事情是和朋友發(fā)生的,有些事情也許是和家人發(fā)生的就在上個(gè)星期,我和我的爸爸就發(fā)生了一件令我難忘的事情,于是我的爸爸就教會(huì)了我許多道理。我想你們是不是現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想聽(tīng)這個(gè)故事了吧!下面我就給你們慢慢的.說(shuō)。
就在中考前,數(shù)學(xué)老師讓我們看一部電影,于是我家離靈寶遠(yuǎn),所以我就沒(méi)有看。
過(guò)了一天,老師就發(fā)短信說(shuō):“看電影的看完以后要問(wèn)售票員要一張觀后感言卡!甭(tīng)到這個(gè)消息我著了慌。我心里想:“這下我完了我沒(méi)有看電影那里來(lái)的觀后感言卡。 毙瞧谝焕蠋焼(wèn)我要我該怎么辦呀?我想了想就哭了起來(lái)。
我的哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸說(shuō):“哭什么哭,發(fā)生什么事了?”我說(shuō):“老師讓看電影要一張觀后感言卡,“爸爸對(duì)我說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只是謂到傷心處,”于是我的爸爸就給我的姑姑打電話(huà)問(wèn)我表弟看沒(méi)看這個(gè)電影。姑姑說(shuō):“看了,然后還發(fā)了一張觀后感言卡!蔽艺f(shuō):“就是要那張觀后感言卡。”姑姑聽(tīng)到以后就說(shuō):“那正好你弟弟不要了那就給你吧!”我連忙說(shuō)謝謝姑姑。我頓時(shí)心情特別快樂(lè)。
于是爸爸就教育我說(shuō):“不管干什么事,就算失敗了也不要哭,哭能頂個(gè)啥用?哭能解決問(wèn)題嗎?哭要是能解決問(wèn)題,那全世界人一遇到事情,那就不都去哭了”
爸爸還教育我:“世上無(wú)難事只怕有心人,爸爸問(wèn)我你知道困難最害怕什么嗎?我說(shuō)最害怕智慧爸爸說(shuō)不管你遇到什么事情都不要哭,一定要用智慧去克服它,一定不能哭,記住哭是解決不了任何問(wèn)題。
從爸爸的這幾句話(huà)中,我明白了許多道理,希望這些道理,能伴隨我一生。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右,讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè)。
小時(shí)候
記得在我小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀《唐詩(shī)三百首》、《經(jīng)典童話(huà)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,帶我看《智慧樹(shù)》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽(tīng)媽媽說(shuō),只要我一鉆進(jìn)被窩,就嚷著他們講故事,他們就拿上一本書(shū),讀上一陣子,看我不出聲了,就試探著停一停,我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣,兒時(shí)的我每天晚上都是在爸媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我長(zhǎng)大一些會(huì)拼讀以后,我便開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀,即便是根本不懂,也覺(jué)得特別有意思。
少年時(shí)
自從我上三年級(jí)以后,我更是迷戀上了看書(shū),讀書(shū)已完全成了我生活的一部分。小時(shí)候媽媽給我準(zhǔn)備的'那整書(shū)櫥的書(shū)現(xiàn)在“年紀(jì)”也大了,牙都快掉光了,我把他們整整齊齊的安頓在書(shū)櫥里,偶爾慰問(wèn)一下。我們學(xué)校附近新開(kāi)了一家書(shū)店,哇塞,太多了!各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,海洋一般。我在開(kāi)店的第一天就辦了一張借書(shū)卡,每天中午吃完飯我都要去關(guān)顧!段饔斡洝、《上下五千年》、《小小發(fā)明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多,都是我的摯愛(ài)。在這里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)憎,找到了親情,學(xué)會(huì)了合作,歷練了品性。
初中后
上了初中之后,在老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始向更深更廣的書(shū)海進(jìn)軍,廣泛涉獵不同時(shí)代、不同題材、不同風(fēng)格作家的文章,我沉醉其中。書(shū)中自有黃金屋。當(dāng)我迷惑時(shí),《賣(mài)火柴的小女孩》會(huì)告訴我:努力吧,勝利在向你招手;當(dāng)我被誤解時(shí),《丑小鴨》會(huì)告訴我:向前看,展現(xiàn)真實(shí)的你;當(dāng)我悲傷時(shí),《一顆小豌豆》會(huì)告訴我:堅(jiān)持下去,快樂(lè)在等著你……
而現(xiàn)在
書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野;書(shū)使我懂得了親情,學(xué)會(huì)了尊重;書(shū)使我領(lǐng)悟到了自尊、自信和自強(qiáng)不息。書(shū)是我的良師益友,我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文600字 篇6
在我的記憶中,有許多像櫻花一樣飄散的記憶,有苦有甜,都成為我生命中五彩的書(shū)簽。唯有一片,是最豐富的,帶著我成長(zhǎng)的濃烈氣息。
最近,要跳集體舞了。
每一個(gè)體育小組長(zhǎng)都在門(mén)外激烈的討論著每一個(gè)人配對(duì)的情況,教室里的人都提心吊膽的坐著,畢竟,命運(yùn)掌握在組長(zhǎng)手里。連最不安分的人都做好了,豎著耳朵像要觀察著什么,我心里也在猜,會(huì)和誰(shuí)跳呢?環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原本不信任和信仰的同學(xué)們都在上帝保佑,阿彌陀佛!
組長(zhǎng)不時(shí)地從門(mén)外把目光撒進(jìn)來(lái),這是我們倍感恐慌,下一個(gè)配對(duì)的好像就是我一樣。不少同學(xué)心急火燎要出去看看,但卻被阻止了。教室里開(kāi)始輕聲的議論起來(lái)了,細(xì)細(xì)的講話(huà)聲傳遍了整個(gè)教室。
有過(guò)了一會(huì)兒,組長(zhǎng)們終于進(jìn)來(lái)了!跋旅嫖覀冎v講集體舞的事情!钡紫乱黄趩,嘆氣聲,跺腳都有。體育委員用洪亮的嗓子說(shuō):“一號(hào)和……二號(hào)和……三號(hào)和……!本驮谡f(shuō)得這幾刻時(shí),地下不時(shí)地傳出笑聲,也有人因?yàn)樾Φ亩亲油吹,有的前仰后俯的,也許還有的'嘴里含著一口水,這時(shí),也會(huì)噴出來(lái)。一些女生因?yàn)榉N種原因培到了坐不相配的男生,于是不停的跺腳和拍桌子來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)。男生則大聲地說(shuō):“老甜哪,你怎么對(duì)我那么不公平!币髶Q組的不計(jì)其數(shù),班級(jí)里吵吵鬧鬧的,都哭喪著臉!鞍察o,安靜。“班長(zhǎng)憤怒的叫起來(lái)“剩下的女生自由組合。”“萬(wàn)歲!一陣歡呼聲。我突然意識(shí)到,我也是沒(méi)叫到名字的。那么說(shuō),我可以和女生跳了。
于是,我也融入到興奮之中。
等班級(jí)徹底安靜了下來(lái),班長(zhǎng)就問(wèn):“還有什么問(wèn)題嗎?”
全班幾乎是異口同聲:“有,我們要換人”
正是在這花雨下,才有了我們多彩的生活。這片起一會(huì)伴隨我終生,也許,會(huì)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
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