【必備】成長的作文七篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
小雨滴怕怕是一個非常膽小的天空“居民”。他每天都在白云媽媽旁邊寸步不離。
可是天空女王聽說地上有地方發(fā)旱災了,就對他們說:“孩子們,地上有地方發(fā)旱災了,我們要去拯救他們。”
小雨滴們背著跳傘包準備在天空泳池的10000米跳臺準備試跳。眼看就要到怕怕了,他嚇得全身雞皮疙瘩都起來了。到怕怕了,它往下一看,“哇,好高!”他的心“砰砰”狂跳,正在他瑟瑟發(fā)抖的時候,風婆婆不小心打了個噴嚏,把怕怕吹了下去。他立馬打開跳傘包,大喊:“媽媽,救我!”等他一睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)他還沒死。
他成功地跳到了水池里,經(jīng)過一番練習后,他終于成了“全國跳傘第一名”,也練出了一番“功夫”。
到了真正跳傘的時候了,雷公電母也來助陣了。電母負責拍照,雷公負責伴奏。小雨滴們開始跳傘了,他們成功的`幫助地上解除了干旱。小雨滴感到很光榮,他也漸漸愛上了跳傘的工作了!
成長的作文 篇2
“哇……”隨著一陣啼哭,一個可愛的小生靈呱呱落地,這是上帝賜給這對年輕父母的新年禮物吧!小天使早早地來到了她渴望的世界,從這一天開始,她便要跨上那人生的階梯,一步一步,向前也向上邁進。
第一階梯:幼兒園
序:幾年過去了,那個可愛的小天使慢慢長大了,會說話了。她那圓圓的小臉上透著稚氣,常常露出天真的笑容。如今,她滿懷著好奇跨上了成長的第一階梯:幼兒園。
“哈哈……”草叢中傳來她銀鈴般的笑聲,她看著一只只撲著翅膀的小蜻蜓,追著它們直跑?尚◎唑押孟裨谂c她玩捉迷藏,一會兒往東,一會兒往西,讓她不知往哪一個方向追。對了,她靈機一動:自己可以躲到小樹后面等小蜻蜓上鉤呀。果然,小蜻蜓看到抓它的人不見了,放松了警惕,這邊停停,那邊站站,又一下子落到小樹的枝頭上。這時,躲在樹后的小女孩可開心了,她雙手一合,小蜻蜓落在了她的手里。小蜻蜓在她的手心里不斷掙扎,她的心軟了,“老師說過:不能傷害小動物呀,而且,小蜻蜓也有自己的家,可不能光陪著我啊!彼肓讼耄砷_了手,小蜻蜓又飛了起來,看著它在空中盤旋,小女孩甜甜地笑了。
這位可愛、善良的小女孩有時還會抬起頭,直盯著太陽看,皺著眉頭問媽媽:“太陽掛那么高,會不會掉下來?”“傻孩子,太陽在宇宙中,離我們很遠,怎么會掉下來呢?”聽了媽媽的話,小女孩似懂非懂地點了點頭。
第二階梯:小學
序:小女孩長大了,變成美麗的小姑娘了,她的心中仍然保留著那份天真,同時,她心中還多了一份責任。她戴上了紅領巾,成為了少先隊員。在這第二階梯中,她有快樂,也有煩惱。
四年級的她,被選為護旗手?墒牵胍蔀橐幻嬲淖o旗手,是要經(jīng)過一段時間的嚴格訓練。于是,從那天起,她每天早晨都準時站在操場上,跟著哥哥姐姐學“走路”。護旗手走路,腿要直,站要穩(wěn)。但是,當她雙手拿著國旗,雙眼又要直視前方時,很容易走不穩(wěn),以致走斜。為此,她不知在這操場上奮斗了幾個星期。兩個月后,她終于光榮地成為了一名護旗手。在莊嚴的奏樂聲中,她手擎著紅旗,一步一步向前走去……她笑了,因為她自豪。
在小學期間,這位小姑娘擁有了許多的.興趣愛好,每一個興趣愛好都是她心中一顆閃亮的星星。為了業(yè)余愛好,她舍棄了許多屬于自己玩耍的時間,還不停地纏著媽媽再多報幾個興趣班。她常常對自己說:“如果每天有32個小時多好啊,我就能多學很多東西。我要是能把世界上的本領全學會,那就棒極了!”
第三階梯:初中
序:時間如流水,第三階梯――初中出現(xiàn)在了小姑娘的眼前,這是一個挑戰(zhàn),也是走向成熟的一級階梯。小姑娘滿懷著信心,跨上了它。
初中,注重的是學習,學習好壞的評判者為分數(shù),分數(shù)是無情的審判官,初中同學的快樂來源于它,可煩惱也源自于它。起先,小姑娘認為考試是沒有硝煙的戰(zhàn)場,有人會在戰(zhàn)場上立功,但也有人會在戰(zhàn)場上受傷。可久經(jīng)沙場,她懂得了考試是充滿挑戰(zhàn)、充滿趣味的人生博弈,要給自己100%的信心,成功的幾率就會大大增加。輸了不要緊,再來一次,一次又一次的考試,正是自己一次又一次的超越。
尾聲:
這位神秘的小姑娘,走在成長的階梯上,向目標邁進。在成長的階梯上,充滿著快樂,也充斥著煩惱。正是這些快樂與煩惱,才讓她的成長之曲激昂、雄壯。當面對眼前那望也望不到頭的階梯時,她會對自己說:“加把油,你一定行!”
成長的作文 篇3
繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質,高雅的性情。
浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分。縱觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動聽之樂,喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護色,設下重重的障礙,增加你我的`距離?
是誰讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行,搞動青春的脈搏,為社會添磚加瓦?看著太陽朝升夕落,明白每一天都會有一個新的起跑線,我們都不應在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責,應該努力去實現(xiàn)自己的價值,向著自己的夢想邁進。
十二年前那個麥香飄溢的六月,一個小天使飛落凡塵,她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏。十二年后她又轉過頭來,回望身后那一行行腳印,品味生活的酸甜苦辣。閉上雙眸,那些如夢般的時光,在記憶中散發(fā)著淡淡的青草香。
成長的作文 篇4
說到小偷,很多人一定不會非常害怕,但說到偷錢,大家一定會不寒而栗。
有一天晚上,媽媽帶我去三里屯,剛走過寶石店,就見一個人緊緊跟了過來。我當時牽著媽媽的手,漫步在街上,這時,這個灰暗的身影從后面一步一步逼近。我打了個寒顫,感覺大事不妙!那個賊人長著大大的眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著黃色衣服,身高大約一米六,看得出,她心里很恐慌。她用一種奇怪的.眼神看我,我也直直地盯著她,她長得像個外國人。突然,她彎下腰,我以為她有什么東西掉了,但實在有些不對勁。我一轉頭,她已經(jīng)逃之夭夭了!我還沒回過神,偷偷問媽媽:“媽媽,錢包呢?”,她似乎對這個問題感覺有些意外,但還是摸了摸自己的口袋,可此時口袋已經(jīng)空空如也,我想;一定是被那個身影偷走了!我急忙去追,可影兒都不見了!我和媽媽立刻去警察局報案,當然,筆錄很順利,不一會兒就回家了。
回家后,我告訴了爸爸,爸爸告訴我:“如果沒有必要,不要去追,萬一她身上有兇器呢!”
從這件事上,我知道了不管多少錢,還可以掙,可生命只有一條,是掙不來的!還有,當小偷是可恥的,做人要做一個受人尊敬的人,平時,要保管好自己的東西,不要疏忽大意!
成長的作文 篇5
人不能在他的歷史中表現(xiàn)出他自己,他在歷史中奮斗著嶄露頭角!└隊
有一棵小樹成長的悠然一些,便引來了許多人的指點,認為它無法像其他樹木一樣高大。在他人失意的目光下,這顆樹最后不也茁壯地成長了嗎,它以它獨特的沉默詮釋了成長的真理,在我們的生活中有多少次我們認為事情完全就是那樣的,而后來才發(fā)現(xiàn),我們認為是真相的東西,只是表面的示弱。
只有當我們讓日常生活中那些喧囂的聲音沉靜下來時,才能聽到生活展現(xiàn)給我們的真理的低語。
成長的過程是一個破繭成蝶的過程,年少的輕狂,白日放歌,縱意,隨著嘗遍世間的毒草,也會克制,溫潤,收斂,不在向似水年華索取,而是向光陰貢獻漸次低溫的心,那些稍縱即逝的美多記得,那些暴烈的邪惡漸次遺忘,與生活化干戈為玉帛任意東西,風煙俱凈,不問因果。
試問古今人,誰的青春不曾揮霍?誰的時光,不曾虛度虛?誰人生不曾享受?世界萬物姿態(tài)各異,盡不相同,既然世態(tài)萬千,我們?nèi)祟愑趾雾毐M相模仿?人各有所長,各有所短,擇其善者而從之,其不善者而改之,不才是我們追求的嗎?
每個人的成長都是屬于自己的,別人無法干涉,所以我們的成長又何必在意他人的目光,他人的表情,我們應保持一顆恬淡的心,從而穿越人生中的每一個磕磕撞撞。
正所謂:桃李莫相妒,夭姿各不同。我們?yōu)楹我谒说闹钢更c點中而迷失自我?我們的'成長是為了成就未來的自己,何需一路輝煌!
那些我們還沒有看到的美,并不是不存在,只是還欠一陣吹開浮紗的風。風之情,葉之心,盡情的舞,悠然的落,纖塵不染,緩慢而又優(yōu)雅的綻放人生。
成長的作文 篇6
陽光灑進來,隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽光明媚,是一個難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽光在綠葉間跳蕩,聽小鳥在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺!皬椙,抓緊時間彈琴啊!边@種感覺稍縱即逝,爸爸的催促就撲過來了!霸俚鹊,這么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點酸奶,邊擠著那個空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c呀,等會兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動,那催促聲會接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺上,沐浴那難得的陽光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開琴蓋,立馬看到了一個不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來都無法逃掉彈琴了。坐下來,輕輕觸動一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動,如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首!叭駪T注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣耍褪歉星闆]彈出來!蹦鞘强隙ǖ牧,對于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來說,自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動,我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽不出來,只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编,啾啾!”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽臺,落在了晾衣架上。我沒敢多看,怕驚動了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编保编薄毙▲B的節(jié)奏很精準,那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來,小鳥似通人性,叫得更歡了,應和著我的伴奏。
我下意識地停了下來,四周靜靜的,小鳥的'啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽臺,小鳥輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥,經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點,再來一首!看看這只鳥會不會再叫。”我興奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥又隨著琴聲婉轉啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機,正打算抓拍,沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了!鞍,真是的,我還沒有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟馈!澳詾樾▲B是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開始襲來!昂昧耍瑢懽鳂I(yè)去吧!卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥那樣自由多好,無憂無慮無煩惱無作業(yè)……
我機械地走向沒有陽光的那間書房。
成長的作文 篇7
原來我的童音在班上算是好聽的.,你聽,讀課文時聲音最響亮的那準是我;音樂課唱歌時,男主嗓音最好聽的,那準是我;體育課上口號喊得最帶勁的,那準是我……當時,我真為自己有這么一副好嗓音而自豪,可現(xiàn)在。
語文課上,你再也聽不到我比別人高八度的聲音了;音樂課上,我唱歌總是比別人低一個調;體育課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽到的卻只是一個“老板鴨”嗓子在怪叫。你也許會問,這是怎么回事?很簡單,我變聲了。
哎,惱人的變聲!記得有人說過:“人是在煩惱中成長的”,通過這件事,我對這句話有了切實的感受。
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