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【必備】特別的禮物作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的特別的禮物作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特別的禮物作文 篇1
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但是,我卻在玩耍中學(xué)到不少的知識(shí)。
記得有一天,阿姨帶著她那四歲的小表妹來(lái)我家,小表妹把她帶來(lái)的紙蟲(chóng)拿出來(lái)分給大家,每人都有一個(gè),要我們和她一起玩,我心想:好吧,反正我也沒(méi)玩過(guò)。
我們開(kāi)始玩了,小表妹要我跟著學(xué),先把線抓緊,然后把線一上一下的'拉起來(lái),迅速跑著,紙蟲(chóng)就會(huì)跟著抓你,你跑得快它也跑得快,你跑慢點(diǎn)它也慢點(diǎn),我們說(shuō)說(shuō)笑笑十分開(kāi)心。忽然,小表妹踩斷了我的紙蟲(chóng)的尾巴,但我沒(méi)有怪她。我們依然快活著。
這天我們玩得真高興,想不到一張小小的紙片也能給我們帶來(lái)那么多的快樂(lè)。
特別的禮物作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)我收到媽媽給我準(zhǔn)備的禮物,一整套《神奇校車》,這是我以前用“想要……想要……”寫句子的時(shí)候和媽媽說(shuō)過(guò)想要的東西,真開(kāi)心。
一拿到書(shū)我就把它拆開(kāi)了,每本書(shū)都很有意思。中午,媽媽又帶我去必勝客吃牛排,今天這里的小朋友可真多,結(jié)賬的.時(shí)候還送了我一張繪畫(huà)紙。晚上,我們和舅舅、姨媽他們一起吃飯,二舅媽給我們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份禮物,今天我過(guò)得真開(kāi)心。
特別的禮物作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,“三八”婦女節(jié)就來(lái)到了中國(guó)大陸,上午老師對(duì)我們說(shuō):“今天是婦女節(jié),你們做一件事感謝你們的媽媽!
老師的話剛說(shuō)完,我就陷入了深思:送一封感謝信?不行,情誼太小。一朵花?身上沒(méi)錢。我想來(lái)想去,終于想到了好辦法。
中午回到家,趁媽媽午睡的時(shí)候,我躡手躡腳的溜出了自己的房間,走進(jìn)了衛(wèi)生間。第一項(xiàng)掃地。我拿起掃帚開(kāi)始掃地,先掃客廳,我一看,傻眼了,這里被弟弟弄得很亂,到處都是弟弟的玩具,沒(méi)辦法,只好先把弟弟的玩具收拾好。收拾好之后才開(kāi)始掃地,周圍安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)掃把摩擦地面的聲音。不一會(huì)就掃完了。第一項(xiàng)完成!
第二項(xiàng)拖地,我放下掃把拿起拖把,平時(shí)我看媽媽是從一個(gè)角拖起,身子在前面拖把在后面。于是我學(xué)著媽媽的'樣子拖了起來(lái),這拖一下,那拖一下,不一會(huì)就好了,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了!
接著是收拾沙發(fā),擦窗臺(tái),雖然我累的氣喘吁吁,但是終于把家務(wù)做完了。這時(shí)媽媽也醒了,當(dāng)媽媽看見(jiàn)家里那么干凈,驚訝的不得了。媽媽一把抱住我,在我的額頭上狠狠的親了一口說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了,知道幫我做家務(wù)了!”
特別的禮物作文 篇4
昨天上作文課的時(shí)候,韓老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,迫不及待地盼望著游戲的開(kāi)始。
這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物,今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的`禮物。我們一個(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見(jiàn)到禮物,可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛!昂,這禮物還害羞哩!”我巴不得早點(diǎn)兒見(jiàn)到禮物。于是,我把右眼閉上,左眼微微張開(kāi),想偷偷來(lái)個(gè)先睹為快,卻沒(méi)見(jiàn)老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只聽(tīng)到老師說(shuō):“大家可以欣賞禮物了,這個(gè)禮物就是一一一張白紙!
。宽n老師手里拿的竟是一張白紙!
大家失望極了,教室里立刻拂騰起來(lái),嘆氣聲,議論聲,響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣,拿這么一張白紙當(dāng)禮物,還有的同學(xué)不死心,要老師把白紙反過(guò)來(lái),說(shuō)背面可能有一句送給大家的名言。我也想:老師給我們送的禮物,應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧?
老師這時(shí)“狡猾”地說(shuō):“唉!全班分這么一張價(jià)值4。5分錢的紙還說(shuō)我小氣!”這下全班像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“全班分一張紙,您真大方!”
“全班分一張紙!那不是才指甲蓋大嗎?”
“就是!一個(gè)字都寫不上!”
這時(shí),老師不失時(shí)機(jī)地說(shuō):“同學(xué)們,我想起來(lái)了,本來(lái)我要送給你們紙折的丹頂鶴,可是后來(lái)我改為送你們一張白紙,你們知道為什么嗎?現(xiàn)在我們說(shuō)口頭作文,請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力,最多加分500分!”
這時(shí),同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫(huà)面——清華大學(xué)的錄取通知書(shū)躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí),韓老師說(shuō):“大家好好想想,這么一張白紙給我們帶來(lái)了快樂(lè),開(kāi)發(fā)了我們的想象力,這是金錢能買到的嗎?”
這的確是一件珍貴的禮物。
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