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精選續(xù)寫童話作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的續(xù)寫童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫童話作文 篇1
游行大典結(jié)束后,皇帝急忙趕回宮里,要把兩個(gè)騙子千刀萬(wàn)剮,等到皇帝趕回公里后,兩個(gè)騙子早已帶著值錢的東西逃走了,跑得無(wú)影無(wú)蹤;实垡(jiàn)這情況,追也追不上了。干脆他就當(dāng)這件事沒(méi)有發(fā)生,以后的日子里他只字不提這件事。那些急于奉承他的大臣們,見(jiàn)狀,也沒(méi)有人在議論這件事。
皇帝繼續(xù)做他的皇帝,百姓們跟往前一樣活著?墒呛镁安婚L(zhǎng),幾個(gè)不懂事的小孩子們編了一首針對(duì)皇帝的歌謠:愚蠢的皇帝,愛(ài)穿新衣服,兩個(gè)騙子來(lái)騙他,把他的暈頭轉(zhuǎn)向,自己還渾然不知;知道了也裝不知道,還想像原先一樣,繼續(xù)做他的狗皇帝,真是愚蠢到了至極,慢慢的這首歌謠傳到了皇帝的耳里,皇帝大發(fā)雷霆。他把那所謂誠(chéng)實(shí)的大臣叫了上來(lái),他用他那并不大的眼神狠狠的瞪著這位大臣,那位大臣退下的發(fā)軟,撲通一聲就跪倒在地上。結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道:“怎怎怎,么了!
“怎么了,你說(shuō)怎么了。你快去吧制造那些謠言的人,通通抓起來(lái),我要讓他們吃不了兜著走。如果你要抓不上來(lái)人,那么你就要自殺來(lái)謝罪。大臣一聽(tīng)嚇壞了。大臣為了交工,就隨便抓了一些人,交給了皇帝。就因?yàn)檫@樣引起了公憤,百姓們?cè)旆戳,不過(guò),皇帝是見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè),見(jiàn)一雙殺一雙;实塾脷埧岬男塘P,折磨著每一個(gè)人。終于一個(gè)善良的官員,開口對(duì)皇帝說(shuō)道:“您身為一國(guó)之君,怎么能這樣對(duì)待自己國(guó)家的子民呢?太殘忍了!
結(jié)果這位大臣與這些人一樣被折磨而死。慢慢的沒(méi)有人再去找皇帝反抗了。經(jīng)過(guò)了20年之后,那個(gè)勇于說(shuō)真話的小男孩兒長(zhǎng)大成人了,他把村您召集起來(lái),說(shuō)道:“現(xiàn)在的.皇帝太昏庸了,太不是個(gè)人了,無(wú)心管理朝政,管理百姓的安危,我們要打倒他!”
很快,得到了人們的反應(yīng)。就這樣,人們與皇帝展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)五年的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)之后,皇帝自殺身亡,百姓從此過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。
續(xù)寫童話作文 篇2
自從小木偶被小紅狐騙后,小紅狐還不肯罷休,常;孟胫粫(huì)笑的小木偶身上又會(huì)發(fā)生哪些慘事,一想就是好久。才過(guò)了幾天,他就忍不住了,決定再去找小木偶的麻煩。
小紅狐剛打開門,準(zhǔn)備去找小木偶,就發(fā)現(xiàn)小木偶剛路過(guò)自己的家,正背著一個(gè)嶄新的小紅背包到處逛街呢!原來(lái)那個(gè)紅背包是藍(lán)鼻子小女巫送給他的,簡(jiǎn)直和之前的一模一樣,而且小女巫還送給小木偶十個(gè)金幣,給他用來(lái)買東西用。小紅狐眼紅了,心想:哼!你居然還有一個(gè)背包,我一定要搶到手!
小紅狐跟蹤小木偶,一下躲到這兒,一下藏到那兒,小木偶絲毫沒(méi)有察覺(jué),還在那悠閑地逛著街。
突然,小木偶眼睛一亮,他發(fā)現(xiàn)了一頂漂亮的帽子。于是,他走進(jìn)店,戴著帽子對(duì)鏡子左瞧右瞧,心里大為滿意。小木偶來(lái)到收銀臺(tái)邊,放下背包,正準(zhǔn)備拿金幣。忽然,小木偶感覺(jué)一陣風(fēng)吹來(lái),原來(lái)那是小紅狐,小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小紅狐就跑出去了好遠(yuǎn)。小木偶生氣了:“哼!你又來(lái)?yè)屛业腵包,簡(jiǎn)直太可惡了地!”小木偶?xì)獾弥倍迥_。
小木偶拼命地追著,不一會(huì)兒就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
小紅狐又在裝了,只見(jiàn)他大聲的喊叫:“放開!放開!你個(gè)大壞蛋,快放開我的尾巴!”
這時(shí)又有一位虎警官走過(guò)來(lái)了,強(qiáng)行把他們扯開:“吵什么吵!”
“報(bào)告警官,他搶走我的包!”小紅狐又在撒謊了。
“那是我的!我的!我的!”小木偶尖叫道。
“你們都說(shuō)背包是自己的,有證據(jù)嗎?”虎警官問(wèn)。
雙方頓時(shí)都答不上來(lái),小木偶委屈極了,說(shuō)不定背包又會(huì)被又會(huì)被小紅狐騙走,只好委曲地蹲下來(lái)抱著頭哭。可小紅狐想哭也哭不出來(lái),因?yàn)樗稽c(diǎn)兒都不委屈,反而身體不停地抖動(dòng)著,不敢抬看虎警官。
突然,一副手銬銬在了小紅狐的手上,虎警官嚴(yán)肅地說(shuō):“你不用裝了,事情的經(jīng)過(guò)其實(shí)我早已清楚了!”就這樣,小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過(guò)上了真實(shí)、快樂(lè)的生活。
續(xù)寫童話作文 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。
有一天,烏鴉得到了一塊準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)的肉。當(dāng)它在一棵大樹下歇歇腳的時(shí)候,又碰上了出來(lái)尋找食物的狐貍,真是冤家路窄啊!狐貍走了過(guò)去,又像上次一樣,一臉崇拜地說(shuō):“您好,魅力十足的烏鴉女士!”烏鴉看都不看狐貍一眼,狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)動(dòng)靜,又裝模作樣地說(shuō):“您怎么不理我呀!美麗的`烏鴉女士。我上次騙取了你的肉后,一直被動(dòng)物們討厭、鄙視,我今天來(lái)到這兒,就是特地來(lái)向你請(qǐng)罪的。對(duì)不起,美麗的烏鴉女士,如果您能原諒我,我以后一定會(huì)改過(guò)自新,重新做人!”烏鴉眼里閃爍著淚花,但是,她沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)樗炖锏踔粔K沒(méi)有得到驗(yàn)證的肉。狐貍以為烏鴉變聰明了,就大聲唱著:“烏鴉這個(gè)大笨蛋,長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪······”烏鴉忍無(wú)可忍,怒氣沖天喊到:“你······”烏鴉的話還沒(méi)有說(shuō)完,肉就掉了下來(lái)。狐貍疾走過(guò)去,一口把肉吞了下去。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,狐貍開始肚子疼,最后疼得直打滾兒。烏鴉歷聲歷色地說(shuō):“你活該,誰(shuí)讓你把這塊肉吃了的,我正準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)著塊肉,你倒好,讓我們不費(fèi)吹灰之力,就直接給我們答案!
從此以后,狐貍改過(guò)自新,成了森林里的‘誠(chéng)實(shí)大王’。
續(xù)寫童話作文 篇4
國(guó)王找春天
春天來(lái)了,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可在王宮里國(guó)王卻感受不到春天。于是,國(guó)王命令他的臣民們幫他找春天。
一天,一位大臣捧著一束金燦燦的迎春花獻(xiàn)給國(guó)王,國(guó)王看著那束迎春花,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“花兒再漂亮,再美麗,離開了花叢,也活不了幾天就枯了。”大臣失望地離開了王宮。
大將軍命令他的手下搬來(lái)一棵粗壯的大樹,那棵樹的樹葉還是嫩綠的小芽呢,像音符一樣,可愛(ài)極了。大將軍說(shuō):“國(guó)王陛下,您看這棵樹嫩芽剛發(fā),這就是春天啊!”國(guó)王不滿意地?fù)u搖頭,大將軍垂頭喪氣地退出了王宮。
啄木鳥知道了國(guó)王找春天的消息,便飛到王宮里,告訴國(guó)王:“國(guó)王陛下,請(qǐng)您走出王宮,來(lái)到小河邊,就能找到春天了!弊哪绝B帶著國(guó)王來(lái)到小河邊,!太美了!國(guó)王看到小河邊紅花綠樹的'美景,聽(tīng)到小鳥清脆的叫聲。國(guó)王自言自語(yǔ)地說(shuō):“這就是春天嗎?”啄木鳥說(shuō):“是的,國(guó)王陛下,這就是春天!
續(xù)寫童話作文 篇5
狠毒的王后聽(tīng)說(shuō)白雪公主和王子在一起后,王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付白雪公主。
王后在白雪公主生孩子的那一天,裝成一個(gè)仆人去王宮干活,準(zhǔn)備親近公主。因?yàn)橥踝涌此蠈?shí)淳樸,給了她一個(gè)機(jī)會(huì),讓她幫忙照顧白雪公主的`孩子,這讓狠毒的王后可以實(shí)施妙計(jì)。幾年后,白雪公主的孩子漸漸地長(zhǎng)大了,王后看孩子不小了,帶她去古井玩。王后坐在井口邊上,讓孩子過(guò)來(lái)一起坐著,講故事給他聽(tīng)。孩子走了過(guò)去。突然,王后猛的一推,沒(méi)想到白雪公主的孩子閃躲過(guò)了往王后的攻擊,沒(méi)掉進(jìn)古井里,可她自己卻掉進(jìn)了古井。 王后自討苦吃,“搬起石頭砸自己的腳”。
從此以后,白雪公主的一家三口便過(guò)上了甜美的生活。
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