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我的語文老師作文400字

時(shí)間:2023-05-11 14:15:26 作文大全 我要投稿
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【精選】我的語文老師作文400字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的語文老師作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精選】我的語文老師作文400字4篇

我的語文老師作文400字 篇1

  一個(gè)五十多歲的老人,滿臉都是皺紋,心里住著一個(gè)兇惡的“惡魔”和一個(gè)善良的“天使”。

  雖然她是一個(gè)五十多歲的`老人,但她還是把自己打扮得漂漂亮亮的。

  她就是陪伴了我們二班兩年的語文老師---梁老師。

  梁老師對(duì)我們很好,在每次上課時(shí)都布置了作業(yè)。如果“天使”出來的話,作業(yè)就少一些,但如果“惡魔”出來,作業(yè)就一大堆。

  這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)就會(huì)不約而同地對(duì)老師哭天喊地地叫:“哦!”

  但這不僅沒用,反而還使作業(yè)布置的更多了,這個(gè)時(shí)候大家明白了,就不會(huì)再大聲的哭天喊地了。

  但梁老師還是很照顧我們的。

  每當(dāng)有哪位同學(xué)受傷時(shí),梁老師就像關(guān)心自己的兒女一樣關(guān)心他。如果誰傷得很重而且還不能走路時(shí),梁老師會(huì)背著他去醫(yī)務(wù)室。梁老師還會(huì)教育那些因?yàn)檎{(diào)皮而受傷的同學(xué),讓他們以后不要再這樣做,免得再受傷。完全不偏袒任何一個(gè)同學(xué)。

  怎么樣?這就是我們心里住著一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”的語文老師,是不是對(duì)我們二班很好呢?我們二班可是被她管理地服服帖帖。梁老師為我們操碎了心。∥蚁嘈盼覀兌噙是有很多同學(xué)心里很感激梁老師的,當(dāng)然也包括我。

  為了不辜負(fù)梁老師對(duì)我們的關(guān)愛,我們一定要努力學(xué)習(xí),用真實(shí)成績(jī)來報(bào)答梁老師的愛。同學(xué)們,你們說呢?

我的語文老師作文400字 篇2

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了很多老師,而給我留下印象最深的還是我現(xiàn)在的語文老師易老師。

  易老師可風(fēng)趣了。一次語文課上,易老師提了一個(gè)問題,點(diǎn)名讓李丹同學(xué)回答,不知李丹是因?yàn)榫o張還是回答不上來,竟站在那里一聲不吭。這可急壞了坐在她后排的陳東乾了,不住地小聲提示:書上第一自然段第一句易老師聽見了,就裝作奇怪的樣子,望著同學(xué)們說:怎么回事?我們班上還有個(gè)男聲李丹呀?我們一聽,不禁哈哈大笑起來,陳東乾聽了紅著臉低下了頭。在以后的課堂上,班上再也沒有了地下工作者了。 見風(fēng)使舵可是易老師的.拿手好戲。記得那次下午,易老師正在給我們講課,忽然,外面刮起了大風(fēng),我們生來還沒見過這么大的風(fēng)呀!于是,異口同聲地叫了起來:哇!好大的風(fēng)呀!易老師見我們這么好奇,就停下課來,笑著說:沒見過吧,老師也沒見過呢,要不我們一起出去看看?同學(xué)們歡呼雀躍,擠出教室去看風(fēng)。風(fēng)去之后,我們又回到了教室,這時(shí),易老師又發(fā)話了:同學(xué)們剛才都領(lǐng)略了風(fēng)的威力,現(xiàn)在,我們動(dòng)筆把它寫出來如何?由于同學(xué)們身臨其境,興趣高漲,創(chuàng)出了一篇篇佳作,把易老師樂得合攏嘴了。

  關(guān)于易老師的新鮮事還有很多,你若想知道更多就親自來看看吧!

我的語文老師作文400字 篇3

  在泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)有位出名的老師.她可說是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的身材如玉樹臨風(fēng)...這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的外表形象.

  臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的"嚴(yán)厲".有一次上課,我在玩小動(dòng)作,當(dāng)我抬頭看她一眼,那時(shí)藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責(zé)備,我不由自主地臉紅了.還有一次,當(dāng)我期中考試再次得到第一名,同學(xué)們朝我圍過來,老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵(lì),勝利了不要驕傲".

  藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對(duì)任何同學(xué)都公平對(duì)待,特別是后進(jìn)同學(xué)..前幾個(gè)月,學(xué)校流行丟沙包,我班的`女同學(xué)在丟沙包時(shí),突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋(gè).我們都不答應(yīng)參入我們的行列.周亞南卻要破壞.王穎就去告狀.結(jié)果老師卻對(duì)王穎說:"你讓他接一個(gè)沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美".

  臧老師用不同的教育方法教育同學(xué),每次講課傳授許多課外的知識(shí),同學(xué)們都聽得"津津有味"有時(shí)甚至把下課的事拋到了"九霄云外"...多專注的好老師.

  這就是我臧老師,我能在她的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),我真感到無比自豪.

我的語文老師作文400字 篇4

  一大早,一個(gè)急匆匆的身影便踏進(jìn)了校園。她,身著粉中透白的T恤,臉上總掛著淡淡的微笑,如春風(fēng)拂面。沒錯(cuò)!她就是我的班主任李老師?粗@微笑,我的神思就跟著李老師的腳步飛遠(yuǎn)了。

  李老師愛笑,但對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。一次宏偉同學(xué)在神游太空,慢慢地練起了“發(fā)愣功”。這當(dāng)然逃不過李老師的'“火眼金睛”了。只見,李老師走到他跟前,伸出手指,在宏偉的眼前晃了晃,宏偉沒有絲毫的反應(yīng)。李老師突然問:“松下問童子,會(huì)問什么呢?”宏偉脫口而出:“誰呀?”他的回答惹得同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí),他才回過神來,縮著脖子,慢慢抬眼,對(duì)上李老師凌厲的目光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,心想:“唉!要站一節(jié)課了!”沒想到李老師卻是語重心長(zhǎng)地說:“上課不專注,知識(shí)不會(huì)自己走進(jìn)腦子里!

  李老師也是一位幽默風(fēng)趣的老。語文課上,王偉明又和同桌嘮起了嗑,聲音還越來越響,甚至引得前后桌都不由自主地皺起了眉頭。李老師突然停下講課,“咻”的一聲,一條拋物線從空中劃過,只見一個(gè)粉筆頭準(zhǔn)確無誤地命中偉明同學(xué),而后說:“喲,又有同學(xué)苦練當(dāng)媒婆的功夫了!蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合,而王偉明的臉則紅的像個(gè)大蘋果……

  李老師對(duì)我們的關(guān)愛如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,看著她風(fēng)風(fēng)火火的身影,我情不自禁地加快了腳步。

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