關(guān)于未來(lái)的作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文400字 篇1

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。題記

　　我眺望極目之巔，那里滿(mǎn)目瘡痍，荒草沒(méi)徑。

　　我踏上康莊大道，漸漸精疲力竭，汗流浹背。

　　我回望來(lái)時(shí)的路，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，憂(yōu)愁哀傷。

　　但我毫無(wú)畏懼，我手中握著夢(mèng)想，我心中秉持信念，我雙眼望見(jiàn)未來(lái)。

　　我明白，這是一場(chǎng)艱辛的旅途，我可以想象到這條路上有多少坎坷。在這漫漫長(zhǎng)路上，我像一只在蛹中沉睡的蝴蝶，等待著破繭而出。

　　然而誰(shuí)都明白，毛毛蟲(chóng)不會(huì)輕易地變成蝴蝶，它要經(jīng)歷旁人意想不到的痛苦。人也是一樣，世界多么殘酷，在黑暗中會(huì)有無(wú)數(shù)魔爪像你伸來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的將你絆倒，使你恐懼。對(duì)于失敗者，生活不會(huì)給他選擇的權(quán)利。也許有時(shí)候，人們會(huì)自暴自棄，自己不相信自己，但是已經(jīng)完成了一般的夢(mèng)想怎么可以輕言放棄？

　　那不如就賭一把，看看如果努力，堅(jiān)持，未來(lái)會(huì)是怎樣？我也曾無(wú)數(shù)次幻想，當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`那一刻，我迎著鮮花掌聲，高傲的對(duì)那些曾蔑視我的人說(shuō)：看，我成功了！

　　歷史是今天的過(guò)去，今天是明天的歷史。在這一天天流逝的歲月里，我們不可能總是一帆風(fēng)順，痛苦一定常常相隨。但只要我們勇敢迎接挑戰(zhàn)，不畏風(fēng)雨，不畏困難，在逆境中始終奮發(fā)向上，再痛苦的人生也會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，再艱難的歲月也將柳暗花明。

　　就像歌詞所唱一樣，我不在乎別人怎么說(shuō)，只要我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾。

未來(lái)的作文400字 篇2

　　我想象的未來(lái)教室十分美好。

　　教室的結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單，外呈多邊形，內(nèi)呈圓形。前后門(mén)是一個(gè)數(shù)據(jù)組，外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小電腦，電腦中間有一組數(shù)據(jù)，每個(gè)同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個(gè)電腦上一掃，簽到就OK了。

　　教室的內(nèi)部布置簡(jiǎn)潔。桌子是奶白色的鐵制品，凳子也是，它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個(gè)桌子上自從有同學(xué)坐上去，便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦，所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成，透明的.，可以穿過(guò)，沒(méi)有實(shí)體，和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣，還在前面。黑板像銀幕一樣，也沒(méi)有實(shí)體，自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排，四人一張集體桌，位置會(huì)跟隨課的變化而變化。比如討論課，四人一組，兩兩相對(duì)交談。在這間教室里，可謂是冬暖夏涼，這歸每個(gè)人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，室內(nèi)熱了降溫，冷了升溫。

　　教室的妙處還不止于此。每個(gè)人的位置上都有益智游戲，玩的話(huà)有時(shí)間限制，還有規(guī)則。規(guī)則是每個(gè)同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后才可以玩，手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等，可以?xún)蓛蓪?duì)戰(zhàn)。其中還有看書(shū)的，有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等，而且每人位上會(huì)有一株植物，我會(huì)選擇仙人掌來(lái)裝點(diǎn)自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草，它代表勇往直前的信仰。

　　我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)！

未來(lái)的作文400字 篇3

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，眨眼間，十幾年過(guò)去了，在20xx年那個(gè)年代里，我成為了一名著名的設(shè)計(jì)師。你看，這不，我設(shè)計(jì)的神奇的書(shū)包還沒(méi)到，外面就有好多的人搶著要買(mǎi)我的書(shū)包呢！

　　你一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)神奇的`書(shū)包吧！讓我來(lái)給你們講解一下吧！先說(shuō)說(shuō)它的外形：它跟別的書(shū)包不一樣，它有點(diǎn)小，可你在裝很多書(shū)的時(shí)候，也不覺(jué)得不好裝，反而會(huì)覺(jué)得里面的地方很寬敞。再說(shuō)說(shuō)書(shū)包的圖案和顏色，神奇的書(shū)包就注意了這一點(diǎn)，你想要什么圖案只要用鉛筆在書(shū)包的表面畫(huà)上你想要的圖案，圖案馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。如果你不喜歡書(shū)包的顏色，書(shū)包側(cè)面有一個(gè)按鈕，只要你按一下書(shū)包側(cè)面的按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)很多顏色，只要你說(shuō)出你想要的顏色，書(shū)包就會(huì)馬上變成你想要的顏色。隨著年級(jí)不斷的上升，要裝的書(shū)也就多了，書(shū)多了，書(shū)包自然也重了。書(shū)包里我安裝了減重器，這樣書(shū)包也就減輕了許多“負(fù)擔(dān)”。書(shū)包的肩帶可以隨時(shí)變換，可以變成雙肩帶、斜肩帶，如果這樣還不舒服，還可以把它變成拉桿書(shū)包，放學(xué)時(shí)走在回家的路上沒(méi)有人和你結(jié)伴時(shí)，書(shū)包里我特質(zhì)安裝了振動(dòng)器，你用手稍微震一下書(shū)包，書(shū)包就會(huì)讓你收聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)和新聞。晚上做作業(yè)時(shí)，如果那道題不會(huì)做，把題寫(xiě)在一張紙上，裝進(jìn)書(shū)包里側(cè)面的袋子里，然后按一下鈕，幾秒后，你把它取出來(lái)，為題的答案就隨著出來(lái)了并且會(huì)給你認(rèn)真的講解。每天，它都會(huì)提醒你忘記帶什么東西。

未來(lái)的作文400字 篇4

　　2100年，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

　　在學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)智能掃描屏幕。雖然它很不起眼，但它是每個(gè)人的“安全衛(wèi)士”。學(xué)校老師和學(xué)生的個(gè)人信息被記錄在電子屏幕上。只要你站在門(mén)口，學(xué)校大門(mén)會(huì)在不到三秒鐘內(nèi)自動(dòng)打開(kāi)。但是如果電子屏幕確定你是一個(gè)“陌生人”，即使你打破它，門(mén)也不會(huì)打開(kāi)。

　　走進(jìn)校園，一排排高大的楊樹(shù)像士兵一樣站成一排。不要低估它們，它們是通向課堂的“時(shí)間隧道”。你只需要隨意選擇一棵大樹(shù)，告訴它你要去的班級(jí)，然后閉上眼睛。當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，你一定已經(jīng)到了。

　　學(xué)校里所有的.教室冬天都很暖和，夏天都很涼爽。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有許多電子寵物，包括小貓、小狗和松鼠……你可以從中選擇一個(gè)。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它會(huì)提醒你集中注意力；當(dāng)你有困難時(shí)，它會(huì)幫助你。如果你有做不到的作業(yè)，它會(huì)向你解釋…

　　叮，叮，每次鈴聲響起，你的辦公桌就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息自動(dòng)復(fù)習(xí)你的作業(yè)和試卷，這樣老師就不會(huì)那么努力了！

　　在未來(lái)，我們學(xué)校將會(huì)有無(wú)數(shù)的高科技發(fā)明，那就是，神奇而有趣�？禳c(diǎn)，坐時(shí)間穿梭車(chē)和我一起參觀！

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