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【精華】螞蟻的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的螞蟻的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
今天，我躺在床上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的眼神跟著一只小螞蟻，與他做了一次出乎意料的游歷。
風(fēng)吹著仿佛是森林的草叢，天空變得無比湛藍(lán)，在沒有任何聲音的世界里，我的目光投向一只螞蟻�？粗怯崎e和自在的爬著，過了一會(huì)兒，我看的了一個(gè)富有美麗、喜悅的晚會(huì)，到處都是螞蟻，都舉著小小的酒杯，來慶祝這個(gè)值得歡喜的日子，每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡，來表示螞蟻之間的友誼，其實(shí)我也想和他們一起狂歡，只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。
到了螞蟻村，我看到了許多螞蟻，可是，所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大，因此我感到螞蟻是多么的渺小�？墒撬鼈兒孟襁�沒有感覺到自己在世界上的地位，有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什么不一樣，它們也有：理發(fā)店、蛋糕房、SPA館，就連減肥店和公共廁所都有，可見螞蟻村的東西應(yīng)有盡有。我又看到了村民們的勞動(dòng)成果了，它們有的.在采集食物，有的在推比自己身體大三、四倍的東西，我真不知道是誰給了他們那么大的力量去推那些東西。
我迷茫的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午，知道媽媽把我叫醒為止，我才知道自己在做夢(mèng)�？晌沂嵌嗝戳魬僭谖浵伌逯械穆伟。�！
螞蟻的作文 篇2
一天下午，我閑著沒事兒做，就到我們家的小區(qū)的花園的大樹下觀察螞蟻。
總是媽媽說螞蟻的鼻子很靈敏，我就想看看，螞蟻的鼻子到底有多靈敏。
我拿了一顆十分誘人糖，放到樹下，等待螞蟻?zhàn)^來。差不多一二分鐘，就有一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來，但是，那只小螞蟻只碰了一下下，就匆匆的回到了他的洞穴。我正郁悶著：“難道螞蟻不喜歡糖果，還是糖果太重了螞蟻搬不？”但是，又是過了一二分鐘，一支有紀(jì)律的“螞蟻大軍”向著糖果走來。頓時(shí)，我明白了：“噢(⊙o⊙)，原來剛剛的.那只小螞蟻是去給其他螞蟻通知有食物吃的�！笨墒牵饬诉@個(gè)謎，又有一個(gè)謎了：“螞蟻是怎么通知他的朋友呢，到底是怎么回事呢？”
后來，我問了爸爸媽媽，甚至身邊的親人，竟然沒有一個(gè)正確答案，后來我又查了《十萬個(gè)為什么》，仍然沒有正確答案，我只好上網(wǎng)查了。原來是這樣的，螞蟻是用分泌物的氣味來進(jìn)行交流的，一個(gè)螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)在回家的路上留下一路的氣味，其他的螞蟻就會(huì)沿著這條路線去找食物，并不斷地加強(qiáng)氣味。如果這里的食物被采集完了，沒有螞蟻再來，氣味就會(huì)逐漸消散。螞蟻和其他昆蟲一樣，是依靠觸角辨別氣味的，觸角的第一節(jié)膨粗，有膝狀彎曲，非常靈活。由于觸角是一對(duì)，因此即能辨別氣味的搜索強(qiáng)度，也能辨別氣味來源的方向距離，成蟲以互相交換反哺的食物，通過其氣味互相了解對(duì)方的健康和營(yíng)養(yǎng)狀況，對(duì)方發(fā)現(xiàn)的食物等信息。
大自然優(yōu)勝劣汰，如此小的螞蟻竟有如此強(qiáng)大的能力，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向螞蟻致敬呢？
螞蟻的作文 篇3
從前有一群螞蟻，螞蟻群里的一只小螞蟻，很渴望自己變得比樹還大。
一天晚上，小螞蟻又想讓自己變大，它坐在床上一邊想一邊睡，想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己變得跟個(gè)巨人似的`，它驚詫地看著自己，嘴巴張得很大很大，眉頭皺得緊緊的，眼睛瞇成一條線，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣說：“我太強(qiáng)壯了！”
它想，我變大了該干些什么呢？它剛低下頭想，就看見了一只小豬在使勁地推著一個(gè)大木頭，小螞蟻連忙跑過去幫助小豬，小豬說：“螞蟻你能不能幫我建房子”。小螞蟻爽快地答應(yīng)了。小螞蟻找來一些木頭，一根一根慢慢地搭了起來，很快一間新房子就出現(xiàn)在小豬面前，小豬開心地對(duì)小螞蟻說：“謝謝你”，小螞蟻說：“不用謝”。
剛幫完小豬，它又看見了一只小羊在河岸邊，想過河到對(duì)面采果子，小螞蟻連忙過去幫助小羊，小螞蟻找來一根大木頭，把木頭搭在河兩岸，小羊從木頭上走了過去，小羊說：“謝謝”。小螞蟻說，：“不謝”。
一覺醒來的小螞蟻說：“原來只是個(gè)夢(mèng)啊，如果我真的那么大，我一定要做個(gè)助人為樂的人！”
螞蟻的作文 篇4
萬里無云的一天，一只小螞蟻不知道不覺地走進(jìn)了一個(gè)神奇的山洞。它想：我們螞蟻為什么那么小，我要變大，我要變大……想完，那只膽小如鼠的螞蟻竟然變成了膽大包天的巨型螞蟻了。
它的頭比一塊大大的石頭還要大，個(gè)子比樹還高，腿跟一間小屋子一樣大，觸角也跟電線桿一樣長(zhǎng)。螞蟻?zhàn)约阂豢大@呆了，大聲說：“我的.天吶！我真的變得好大��！我現(xiàn)在這么大，豈不是可以走南闖北了嗎？”正好，螞蟻聽說有個(gè)地方叫“城市”，它很想看看那里長(zhǎng)什么樣。螞蟻?zhàn)叩搅艘粋�(gè)小村子，以為這里就是城市，然后就在這里坐著觀察了一會(huì)兒，它覺得這里太小了一點(diǎn)都不好玩，就去問小雞：“你說這個(gè)城市小不小呀？”小雞聽了偷笑著說：“這可不是什么城市，這可是一個(gè)小小的村子，城市還在東邊�！甭犕�。螞蟻就繼續(xù)向著大城市的方向走去。
走啊走啊，終于到了大城市。這時(shí)候螞蟻覺得又餓又累，它就到處去尋找食物，找食物的時(shí)候它看到了小汽車、人、學(xué)�！枚嗨鼜奈匆娺^的東西，它覺得非常新鮮。在不知不覺中，天色已經(jīng)漸漸地黑了下來，螞蟻覺得是時(shí)候該回家了，等到螞蟻回到家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，變大了的自己居然進(jìn)不了家門了，盡管想盡了各種方法可還是進(jìn)不去，后來螞蟻又回到了山洞想變回原來的樣子，等到螞蟻出來的時(shí)候，真的又變回了原來的樣子，它輕輕松松地回到了家。
螞蟻的作文 篇5
星期日的下午，我和我的好朋友一起出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)，引起了我的好奇，于是，我走近看了看，原來是一些螞蟻在搬吃的東西。
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎嵋恍〾K比較大的食物。我看到它們搬得那么辛苦，都想幫它們一起搬。忽然，我想到了一個(gè)怪主意，于是，我去拿了我?guī)У?水，把水倒在了它們身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們�(cè)谒飹暝械倪�動(dòng)彈不了，躺在水里一動(dòng)不動(dòng)�！肮�，這些螞蟻被我制服了。”正當(dāng)我高興時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻沒有死，爬了起來又開始搬食物了。我想，這些螞蟻的生命力可真頑強(qiáng)呀！這種做事堅(jiān)持不懈的精神真令我敬佩呀！
就在這時(shí)，我好像得到了個(gè)啟示，仔細(xì)想了想，我明白了：人生就好像螞蟻搬食物，如果遇到了困難，要像螞蟻搬食物那樣，堅(jiān)持到底，才能獲得成功。如果你要是中途放棄了，你成功前所做的努力不就白費(fèi)了？你付出了那么多汗水，沒成功，你不覺得可惜嗎？
螞蟻的作文 篇6
第二天一大早，剛吃完早飯，我就去灶間看看小螞蟻們?cè)谛录依锷畹迷趺礃�，我還給它們帶去了一些糖。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻家的地面上聳起了很多小土丘。
咦！小螞蟻們?cè)诟缮赌兀?/p>
看著它們忙忙碌碌的在土丘上進(jìn)進(jìn)出出，我俯下身子，想看個(gè)究竟。我圍著瓶子看了很久，終于發(fā)現(xiàn)小螞蟻們的秘密行動(dòng)啦。原來它們是在家里挖地道呀！
我把白砂糖放在了瓶子里，沒過多久，就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了我給它們的糖。剛開始的時(shí)候，那只小螞蟻圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈，然后它就掉頭回到地道里去了。過了一會(huì)兒，小螞蟻和它的伙伴們從地道里鉆了出來，它們齊心協(xié)力，你追我趕，開始把糖往地道里面搬。一會(huì)兒的功夫，它們把糖都搬進(jìn)了地道里。然后，它們又開始了挖地道的'工作。
我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸高興地說：“看來小螞蟻們已經(jīng)在家安心地搞建設(shè)了，它們已經(jīng)喜歡上這個(gè)家了。”
螞蟻的作文 篇7
這天，我出去玩的時(shí)候，無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矏鄢蕴鹗沉耍冶阍诰嚯x螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，最后第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是龐然大物了，不管它怎樣努力，餅干依然像一座泰山一樣屹立在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來，最后看見泰山了，他們欣喜若狂，靠近泰山后一擁而上，螞蟻越聚越多，最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量，推移著泰山向它們的.家緩緩前進(jìn)我被這種精神深深地感動(dòng)了，他給我了一個(gè)啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，它們明白團(tuán)結(jié)就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還有什么事情會(huì)做不到呢？
螞蟻的作文 篇8
從前，有一只小小的螞蟻，叫小可。他看見同伴們天天爬來爬去，可累了，他就想：要是有一雙翅膀能飛起來該有多好哇。
“哈哈，別異想天開了！”一個(gè)同伴取笑他，“我們螞蟻家族可是永遠(yuǎn)都在地上的，上天簡(jiǎn)直是做夢(mèng)！”
小可見小鳥、蝴蝶都能飛，心想：小鳥姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飛，說不定我有了翅膀，也能飛！小可撿起小鳥姐姐掉在地上的羽毛，插在自己身上，然后來到一塊空地。他使勁揮動(dòng)著柔弱的手臂，想要飛起來，只是怎么也飛不起來。
小可只好找到麻雀姐姐，請(qǐng)她把自己馱上天。麻雀姐姐哈哈大笑，說：“你這個(gè)黑糊糊的小不點(diǎn)兒，就憑你這身材，想要讓我馱你上天去，不可能！不可能！”說完便笑著飛走了。
小可又去找大象伯伯，請(qǐng)他把自己舉到天上。大象伯伯低著頭甕聲甕氣地說：“唔，我很愿意幫你，可我鼻子很短，連天的.邊都摸不著，怎么把你舉到天上呢？”小可聽了，失望極了。
小可垂頭喪氣地走哇走，突然看見一片大葉子，葉子就像綠色的飛船。小可靈機(jī)一動(dòng)：“我可以坐‘飛船’上天哪！不過要有動(dòng)力才行。那動(dòng)力——哦！風(fēng)爺爺！請(qǐng)風(fēng)爺爺幫忙�！毙】膳d奮極了，他連忙去找風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺終于答應(yīng)了小可的請(qǐng)求。風(fēng)爺爺和小可來到綠色“飛船”旁邊，小可上了“飛船”，風(fēng)爺爺輕輕一吹，他就飛上了天空。小可在“飛船”上興奮地大叫：“哇，天空真好！”從他身邊飛過的鳥兒都驚訝地看著他。
小可樂壞了：“誰說沒有翅膀的螞蟻就不能飛呀！”
螞蟻的作文 篇9
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇闼兀驗(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛。
我家車庫前有許多螞蟻。一天，我來到車庫前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對(duì)觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事，有的`扛著食物踏著勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來水裝滿，往螞蟻洞里一澆，設(shè)計(jì)了一個(gè)螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？
沒想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著，互相抱著。最后成了一個(gè)大蟻團(tuán)，它們用雙手劃著，過了十多分鐘，終于到達(dá)了“對(duì)岸”�？墒牵挥袔资晃浵伌婊钕聛砹�，它們多么頑強(qiáng)�。∥矣址帕艘粔K餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過來�？墒钱吘刮浵佁伲鼈�?cè)儆昧σ矝]有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱�。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì)兒，一排整齊的隊(duì)伍走了出來，原來，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干，一邊喊著“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。
小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛的精神！
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