我心靈的甘露作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我心靈的甘露作文,歡迎大家分享。
我心靈的甘露作文1
溫潤(rùn)的陽(yáng)光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳,庭院里一片碧綠的詩(shī)意,肥大的綠葉滾動(dòng)著顆顆清純的甘露。成長(zhǎng)路上也許布滿(mǎn)了荊棘,但也會(huì)有滋潤(rùn)心靈的甘露。
陽(yáng)光明媚的校園里,學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲與周?chē)木吧诤显谝黄稹L飶綀?chǎng)上,高年級(jí)的同學(xué)在炎炎夏日下?lián)]灑著他們的青春,又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日,我的校園,我回來(lái)了。
那日,我進(jìn)入教室后一切都如平常一樣。那時(shí)是下課,同學(xué)們的笑聲在教室里洋溢著,我背著沉重的書(shū)包,慢悠悠地走向了那個(gè)我床邊的位置。
想不到的是,第一眼見(jiàn)到的就是十余張卷子,他們靜靜地躺在布著輕密細(xì)塵的桌上,隨著風(fēng)扇的吹動(dòng),發(fā)出清脆的聲音。我將它們一張張疊好,哎呀,才這么幾天,竟然就有這么多的卷子,看來(lái)我落下了不少功課啊,心里莫名地抽痛了一下。
你不知道吧,你不在的時(shí)候,老師可說(shuō)了不少的新課呢!隔壁的同學(xué)看見(jiàn)了我的反應(yīng),就說(shuō)了幾句,也對(duì),也許有的同學(xué)羨慕請(qǐng)假的同學(xué)可以不做作業(yè),但是卻不知道要補(bǔ)回來(lái)的東西很多。我一下子便憂(yōu)愁起補(bǔ)課的事了,請(qǐng)假不一定好啊,出來(lái)行走,還是要還的。
測(cè)驗(yàn)開(kāi)始!老師手法嫻熟的分好了試卷,幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了,早了,這么快就要測(cè)驗(yàn)。我什么準(zhǔn)備都沒(méi)有啊,它就這么突如其來(lái)的,不給我任何喘氣的機(jī)會(huì)了。
拿到卷子的同學(xué),有的表情是高興的,有的就如狂風(fēng)暴雨,有的'卻低著頭,而我看著卷子,聽(tīng)著他們寫(xiě)字的刷刷聲,心里空蕩蕩的,不知所措。
窗外的大樹(shù),在鳥(niǎo)兒的襯托下變得更加生機(jī)勃勃了。脆嫩的綠葉下,一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下,仿佛如我刺客的心情,面對(duì)略懂一二又貌似全然不懂的卷子,我將如何面對(duì)呢?
你這幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),你就先別做卷了,看看書(shū)再說(shuō),好嗎?頭頂傳來(lái)如清泉般溫柔的嗓音,抬頭時(shí),老師盈盈一笑,仿佛一念之間,便能把我的心融化。
我收起了卷子,將它夾到書(shū)里面,便如饑似渴地看書(shū)了。
老師的那一句話(huà),那溫柔得不可觸摸的笑,滋潤(rùn)著我心中的小喵讓它茁壯成長(zhǎng)。這就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文2
夏天,是一個(gè)炎熱干燥的季節(jié),下雨的次數(shù)卻是少之又少,但我的心靈卻在那年的夏天得到了滋潤(rùn)的甘露。
那年我11歲,在那年家中訂了牛奶,每個(gè)星期一次,每次給我們送牛奶的阿姨姓王,街里鄰居都叫她王姨,她不高,精練半白的短發(fā),待人親和,跟她打過(guò)交道的人都很喜歡她。
那個(gè)夏天的'上午窗外突然下起了雨,天像漏了個(gè)洞一樣,雨傾涌直下,豆粒般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,從屋檐邊滑落,將雨珠串成了一道門(mén)簾。那天正是送牛奶的日子,我坐在房間里寫(xiě)作業(yè),心里想著今天應(yīng)該是喝不上牛奶了。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,家里的門(mén)鈴響了起來(lái),我透過(guò)貓眼看了看,那是一張熟悉的面孔,“咦,這不是王姨嗎?下這么大的雨她怎么還會(huì)來(lái)”,我擦了擦眼睛,踮起腳又看了看貓眼,真是王姨!我立馬給她開(kāi)了門(mén)。
天啊,王姨一身都濕透了,卷起的褲腳上還在滴水,頭發(fā)緊貼著臉頰,臉上布滿(mǎn)雨滴。此時(shí)的王姨就像一只“落湯雞”。我出于客氣地對(duì)王姨說(shuō):“王姨,進(jìn)來(lái)坐坐吧,我給您去拿條毛巾擦擦”:不了不了,你看我還要給別人家送牛奶呢,別人還等著喝呢,來(lái),快把牛奶拿去喝掉“我連忙伸手接過(guò)王姨手中的牛奶瓶。跟王姨道別后,王姨轉(zhuǎn)身就走了?粗跻虧u漸走遠(yuǎn)的背影我突然感覺(jué)既熟悉又陌生,王姨推這她那單車(chē)離開(kāi)的時(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)王姨的雨衣并沒(méi)有穿在身上,而是蓋在了那一堆還沒(méi)有送完的牛奶上,我突然意識(shí)到為什么牛奶拿過(guò)來(lái)的時(shí)候杯壁是干的了。望著王姨的背影,他在大雨中越走越遠(yuǎn),卻在我的心里變得無(wú)比的高大。
那天下午,雨停了,陽(yáng)光照射在那個(gè)牛奶瓶上,我上前去把牛奶喝了,一股甘甜從我的舌尖直至心頭,我第一次覺(jué)得牛奶是那般甜,
那般好喝。我的心也向一片干旱的土地,迎來(lái)了久違的大雨,慢慢的在生根在發(fā)芽。
現(xiàn)在我依然在喝牛奶,牛奶的味道、款式也愈來(lái)愈多,而我卻再也沒(méi)有喝到過(guò)比王姨送的更好喝的牛奶。
那場(chǎng)雨在慢慢地滋潤(rùn)著我的心田。
我心靈的甘露作文3
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)吃到什么口味的,于是我們就這樣,慢慢地品嘗,慢慢地長(zhǎng)大,盡管太多的事情無(wú)法預(yù)知,但總有滴滴甘露滋潤(rùn)著我們的心靈,支持著我們,越走越遠(yuǎn)。
第一滴甘露——單純
其實(shí)孩子氣也沒(méi)什么不好,人總有一天會(huì)長(zhǎng)大,何必成熟太早,失去太早。很多時(shí)候,我們寧愿活得像個(gè)孩子,單純一輩子。沒(méi)有什么人能一路單純到底,但要記住,別忘了最初的自己,愿我們能用一杯水的單純面對(duì)一輩子的復(fù)雜。我們總是太過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,其實(shí)只是自己的虛榮心太強(qiáng),人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,多點(diǎn)快樂(lè),少點(diǎn)煩惱,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一個(gè)單純的人,走一段幸福的路。
第二滴甘露——堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)地微笑,生命中就會(huì)充滿(mǎn)奇跡,在幸與不幸的天平上,也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的最重砝碼,失聰又失明的海倫凱勒面對(duì)自身的殘疾,選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑,她說(shuō)她要把所有人看到的美景當(dāng)做自己最美的.畫(huà)卷,把別人聽(tīng)到的歌聲當(dāng)做自己最美的音樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的幸福。哪怕翅膀折斷也仍可以飛翔,因?yàn)樘炜諘?huì)接納所有愛(ài)它的人,因?yàn)橹灰x擇飛翔的,都是堅(jiān)強(qiáng)的人。
第三滴甘露——堅(jiān)持
結(jié)尾:你所去往的道路上長(zhǎng)滿(mǎn)了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走過(guò),留下了他們的夢(mèng)想,留下了他們的靈魂,染成了鮮血般的紅色,他們說(shuō):年少的夢(mèng)還記得嗎,像永不凋零的花。每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,回頭想想自己是堅(jiān)持了多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來(lái)發(fā)生的都是禮物,無(wú)論前方有多苦,只要方向正確,無(wú)論多崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。堅(jiān)持下去,你會(huì)看見(jiàn)最好的自己。只有堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能擁有別人不能擁有的擁有。
這滴滴甘露滋潤(rùn)著我干涸的心靈,在成長(zhǎng)的道路上伴我一路遠(yuǎn)走。
我心靈的甘露作文4
隨處可見(jiàn)的笑容,隨處可見(jiàn)的溫暖,像太陽(yáng)般燦爛的微笑。失落也好,悲傷也好,它總在那不經(jīng)意間滋潤(rùn)我的心田,給我以堅(jiān)強(qiáng)的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學(xué)期間的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的接力隊(duì)能不能拿到六連冠,就在此一搏了。在經(jīng)過(guò)一番比拼后,我們一直處于落后狀態(tài),跑最后一棒的“我”看著滿(mǎn)臉失落、懊惱的同學(xué)們失去了信心,卻瞥見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的笑容,心里頓時(shí)便有了能量,奮力沖向終點(diǎn)。在快到終點(diǎn)的時(shí)候突然趕超,獲得了第一名。這時(shí)原本懊惱的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容,為我們歡呼,為我們喝彩。這燦爛的笑容,至今留在我的記憶中,成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵(lì)的微笑是我心靈的甘露。在備戰(zhàn)期中考試時(shí),原本就已忙得焦頭爛額的我此時(shí)更加“狂躁”不已,心中總有一股無(wú)名火想要發(fā)泄。每晚在題海中遨游時(shí),便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓我早點(diǎn)睡的叮嚀,心中的無(wú)名火“噌”一下就上來(lái)了,抬頭時(shí)卻碰上媽媽關(guān)懷的眼神以及鼓勵(lì)的笑容,心中怒火瞬間平息,心里也為自己剛才的沖動(dòng)有了懊悔和自責(zé)。這鼓勵(lì)的笑容,至今還陪伴我,成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的.甘露。當(dāng)臺(tái)歷一張張翻過(guò),我會(huì)疲憊的問(wèn)這學(xué)期何時(shí)才能過(guò)去——才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,就覺(jué)得自己身上的擔(dān)子如此之重,會(huì)因此力不從心,壓力如此之大。又是一個(gè)晚自習(xí),我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽(tīng)著課,無(wú)意間與老師目光相對(duì),看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿(mǎn)鼓勵(lì),那一瞬間就覺(jué)得自己能量滿(mǎn)滿(mǎn),再苦再累也無(wú)所謂了。這溫暖的微笑,給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因?yàn)橛袎?mèng),我們選擇堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袎?mèng),我們選擇飛翔;因?yàn)橛袎?mèng),我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價(jià),而代價(jià)需要甘露滋潤(rùn)我們的心田。
我心靈的甘露作文5
打開(kāi)回憶的大門(mén),那些過(guò)往如泉水般涌上我的心頭。時(shí)光荏苒,總有一些回憶是我不能忘懷的,那些美好的事物或是曾經(jīng)就像甘露一樣滋潤(rùn)我的心田,讓我懂得了許多道理。
書(shū)籍,我心靈的甘露。翻開(kāi)書(shū)本,就可以讓我在知識(shí)的海洋里無(wú)限暢游。書(shū)籍帶我走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,感受人物的悲歡離合,體會(huì)著人世間的種種情緣。每當(dāng)我閑暇之際,就會(huì)捧起一本書(shū),倚靠在床邊,靜靜閱讀,那里有關(guān)于猶太人讀書(shū)的故事,他們把蜂蜜涂在書(shū)籍上,讓孩子親吻,就是為了讓他們記。簳(shū)是甜的.。這讓我明白,想讓生活變得更加甜蜜就得多讀書(shū),我的生活因?yàn)樽x書(shū)而更豐富和平靜,每當(dāng)我生氣時(shí),閱讀能使我開(kāi)心,每當(dāng)我焦慮的時(shí)候,閱讀能讓我安心……
友誼,我心靈的甘露。朋友的陪伴,讓我不再孤單。在三年級(jí)時(shí),有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常仗著自己人高馬大欺負(fù)我,我就向我的同桌——一個(gè)學(xué)過(guò)武術(shù)的男孩訴苦。他仗義的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我罩著你!泵慨(dāng)我被那個(gè)同學(xué)欺負(fù),我就喊同桌的名字,同桌立刻趕過(guò)來(lái),為我擺平麻煩,保護(hù)我。后來(lái)我倆因此變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。當(dāng)我有困難的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地幫助我,當(dāng)他有困難的時(shí)候,我也會(huì)竭盡全力地去幫助他。
感恩,我心靈的甘露。在一個(gè)漆黑的夜晚,我穿著溜冰鞋,在公園的羊腸小道上玩耍。正當(dāng)我溜得開(kāi)心時(shí),腳下“咯噔”一響,溜冰鞋的一個(gè)輪子掉了。我心里頓時(shí)涼了一大截,完了,今天要光著腳走回家了。這時(shí),一個(gè)路過(guò)的大哥哥看到了我的窘境。他連忙走到我身前,蹲下身,幫我修起鞋來(lái)了。不一會(huì)兒,溜冰鞋就修好了。我再三道謝,大哥哥卻頭也不回地走了。
不管是書(shū)本,還是友誼或是感恩,都使我受益匪淺。這其中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露滋潤(rùn)著我原本干涸枯燥的心田,在我成長(zhǎng)的路上伴我長(zhǎng)大。
我心靈的甘露作文6
在平凡的世界里,我想,在人生當(dāng)中有過(guò)幾次感人的事情吧!生命要有的精彩,無(wú)論你活的快樂(lè)還是憂(yōu)傷,都要每天面對(duì)微笑,去做任何事情。曾經(jīng)在我悲傷的時(shí)候,有個(gè)燦爛的笑容曾經(jīng)對(duì)著我笑,我從他的眼神中,看到了許多他悲傷的時(shí)候,他的笑容很燦爛,他給了我一縷縷絲絲的陽(yáng)光,讓我覺(jué)得他很溫暖,我想一直看下去,但沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得真的很快,他對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“一切都會(huì)好起來(lái)的,相信我”
然后,這件事情我記得很清楚,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那燦爛的笑容,那時(shí),我真的很感動(dòng),因?yàn)樗容^活潑一點(diǎn)的,很會(huì)哄人,他曾經(jīng)是我的同桌,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情,他都能把我逗得哄堂大笑。
看的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上遇到了挫折都會(huì)去幫助我,關(guān)心我的人,他在我的心目中早已經(jīng)是知心的朋友了,他會(huì)玩滑板、騎自行車(chē),會(huì)打羽毛球,這些我也會(huì),因?yàn)槎际撬粋(gè)人教我學(xué)的,有的時(shí)候,我們會(huì)去溜冰場(chǎng)去溜冰,雖然被摔了很多次,但是痛中帶來(lái)了一些笑聲在里面,每次都是我摔得最痛,最多,我心里說(shuō)我不學(xué)了,煩死了,痛死我了,一臉的委屈的和他說(shuō)。
他很有耐心的說(shuō):“把你的手給我,我?guī)懔锇!”哇,終于不用摔了,結(jié)果說(shuō)好的不摔呢,因?yàn)榱锏锰炝耍2幌聛?lái),但這一件我覺(jué)得不痛,因?yàn)槲业男φ谧×宋业耐,罷了,我很有耐心的去學(xué)。
終于皇天不負(fù)有心人啊,終于把他學(xué)會(huì)了這件事情一直在我的腦海里,記得很深,有一次我考試沒(méi)考好,特別是數(shù)學(xué),很不理想,我失去了信心、自信,我的知心好友已經(jīng)了,她很懂我,是現(xiàn)在的同桌,她的數(shù)學(xué)很好,她對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)數(shù)學(xué)吧!
我聽(tīng)到了這句話(huà),我有點(diǎn)感動(dòng)了,她的眼神中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,希望我也可以給你一些陽(yáng)光溫暖了你的心,我的.心動(dòng)瞬間覺(jué)得很溫暖,她對(duì)我說(shuō),人生的道路上有許多的挫折和困難,你要學(xué)會(huì)控制好你的心。
在我的人生當(dāng)中,這些事情成了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樗鼈兊氖虑槎寄茏屛腋袆?dòng),我的心靈的甘露,雖然是小事,但也能溫暖了全世界。
我心靈的甘露作文7
人們總抱怨人與人之間總是虛情假意,沒(méi)有愛(ài)的甘露,但其實(shí)不然,愛(ài)的甘露其實(shí)一直伴隨在你周?chē),就像涓涓?xì)流般,也許它并不那么驚天動(dòng)地,但它每時(shí)每刻都在。
雖還未到夏天,可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午,連那號(hào)稱(chēng)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭,我一如既往的在教室午休,每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡,可道高一尺,魔高一丈,睡魔卻又迫使我入睡,每次醒來(lái)后,身上總是黏黏的,實(shí)在是不舒服。無(wú)奈的嘆口氣后,我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。半夢(mèng)半醒間,我隱約感到?jīng)鲲L(fēng)在撫摸著我,我不禁就睡過(guò)去,一覺(jué)醒來(lái),不同往日的感到很涼爽,令我百思不得其解,后來(lái)才知道,原來(lái)是因?yàn)楸环Q(chēng)為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說(shuō)些什么好了,我就像一位過(guò)于激動(dòng)而失節(jié)的人。此時(shí)此刻,“旭媽媽”的樣子實(shí)在算不上美麗,鼻翼兩側(cè)帶著汗珠,碎發(fā)凌亂地貼在額頭邊,這樣的形象近乎狼狽了,但我從未覺(jué)得她如此美麗。
回想這件事,我至今仍不知道該說(shuō)些什么。那件事以后,我覺(jué)得我的心靈受到了一次洗禮,愛(ài)的'甘露的洗禮。其實(shí)她沒(méi)必要這么做,因?yàn)槲覀儽揪筒皇怯H人,我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)間的愛(ài)吧。人的一生,短短幾十個(gè)春秋,彈指一揮間就過(guò)去了。當(dāng)我們的生命已至遲暮時(shí),回想自己的一生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤,但走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是愛(ài)的甘露。也許你不知道,你一次無(wú)意的幫助,會(huì)帶給別人多大的觸動(dòng),就像愛(ài)的巨浪沖擊著心房。每個(gè)人的心里都有一滴屬于他自己的甘露,形形色色各不相同,這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。
我愿以愛(ài)之名,將我的心臟、我的軀干化為無(wú)盡的甘露,撒向沙漠里瀕死的人;撒向田里的小草;撒向萬(wàn)千人民的心中。
愛(ài),不大不小,但它就是我心靈的甘露。我愿有一天,所有的人的心中,就有愛(ài)的甘露。
我心靈的甘露作文8
也許,你需要的,,只是一場(chǎng)寧?kù)o,一片月光,讓它緩緩流入你的心靈!}記
執(zhí)筆便不再放下,與其說(shuō)這是義務(wù),更不如說(shuō)這是責(zé)任。面對(duì)日趨漸近的中考,我切實(shí)感受到了無(wú)形的壓力。
盡管課堂還是如往常一般的靜的靜,活躍的活躍,可是老師總會(huì)有一句那么相似的話(huà)緊緊扣住“中考”。盡管課間還是如往常一般小吵小鬧,上房揭瓦,可總是感覺(jué)有所違背了心中的什么。盡管自習(xí)課還是如往常一般時(shí)而安靜時(shí)而“嗡嗡”作聲,可似乎有什么限制著,愛(ài)搗亂的性子收斂,整節(jié)課無(wú)聲。
晚自習(xí)的鈴聲打響的時(shí)候,我卻沒(méi)有打開(kāi)書(shū)本、沒(méi)有握筆的沖動(dòng),心中被壓抑著的煩躁在四處跌撞。我想一個(gè)人發(fā)呆,可是不能,因?yàn),我明白“中考”將在六個(gè)月的那一天舉行。
一節(jié)課渾渾噩噩過(guò)去了,我感到眼睛酸脹著,趴在桌上沒(méi)多久又要自己直起身——我明白自己的目標(biāo)?晌业男撵`被壓抑著、混亂著,種種其他……我想喝水。
我想掙脫。
熄燈后。一切歸于平靜。盡管是冬天,可內(nèi)心的燥與熱炙烤著我。困乏的雙眼像不愿就此休息——我睜著眼睛,看著即使漆黑但仍雪白的墻壁。我將雙手貼在墻壁上,一股涼意襲來(lái)。沁著的淚水從眼角滑落。
倏地,一縷光繞過(guò)我的手腕投在床頭、枕角邊,我驚奇地瞪大了雙眼。順著光線(xiàn)照去,四方框里“嵌”著半個(gè)月亮。我微微一笑,將腦袋偏了偏,一整輪圓月完完全全映在眼前了。
皎潔的月光順著一定的方向叩在枕角,輕盈的,細(xì)膩的,不真,卻存在。我伸出手指,月光輕輕落在指尖,涼絲絲的蔓延,我笑出了聲,但那聲音只給月光聽(tīng)。
那一刻,心中的萬(wàn)般無(wú)奈化為一縷清光蕩漾,頃刻的寧?kù)o頓時(shí)蕩滌著我的'心靈,思緒也在這月光下變得澄澈。
我似乎不在彷徨:現(xiàn)在的努力是理想的羽翼,今日的奮斗是為了今后完美綻放的光芒,那一夜,我安然入睡,眼角的淚珠閃著光。
寧?kù)o和月光是甘露,滋潤(rùn)著我貧瘠的心田一方。要給自己一場(chǎng)寧?kù)o,一片月光,讓世界和心靈相匯,讓美好緩緩流入……
我心靈的甘露作文9
它,使人博學(xué)多才,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);它,使人了解世情,豁達(dá)明理;它使人樹(shù)立志向,奮起拼搏。它,就是我心靈的甘露――書(shū)。
透過(guò)泛黃的紙張,我看到了梁山泊上,一百零八位好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,性格鮮明。然而那是一個(gè)腐朽無(wú)能的趙宋朝廷,那是一個(gè)利欲熏心、戰(zhàn)火四起的時(shí)代。一百零八位好漢,被逼上梁山,不得善終。心靈的甘露帶給我水滸的悲愴。
還記得那個(gè)運(yùn)籌帷幄、鞠躬盡瘁的諸葛亮;還記得那個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、義字當(dāng)頭的關(guān)羽;還記得那個(gè)七進(jìn)七出、颯爽英姿的趙云;還記得那火燒赤壁時(shí)的驚心動(dòng)魄、戰(zhàn)鼓齊鳴。心靈的甘露帶給我三國(guó)的悲壯。
曹雪芹讓我看到了率性單純、溫和善良的賈寶玉;敏感細(xì)心、聰明真實(shí)的林黛玉;心直口快、開(kāi)朗豪爽的史湘云;喜怒無(wú)常、天真坦蕩的晴雯;心地善良、懦弱遲鈍的迎春;以及尖酸刻薄,心狠手辣的王熙鳳。通過(guò)他們,我了解到封建社會(huì)的腐敗。心靈的甘露帶給我紅樓的.凄美。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)不甘于平庸生活、敢于冒險(xiǎn)的人,他不顧父母的反對(duì),多次出海闖天下。在一次航海冒險(xiǎn)中,不幸的事情發(fā)生了:他們遇上了大風(fēng)暴,全船除魯濱遜無(wú)人幸免,魯濱遜因而流落到一個(gè)荒島上。起初,他十分絕望,然而,他堅(jiān)持閱讀《圣經(jīng)》,正是書(shū)給予了他寶貴的精神食糧,他努力生活,將荒島改造得欣欣向榮。也許是他感動(dòng)了上蒼,他幸運(yùn)獲救,乘船返回英國(guó)?赐赀@本書(shū)后,我的心情久久無(wú)法平靜,我懂得了:一個(gè)人,無(wú)論身處何方,遇到什么困難,都應(yīng)永不言敗,相信自己,用一雙勤勞的手、智慧的大腦和堅(jiān)韌不拔的心創(chuàng)造偉大的奇跡!
書(shū)是我心靈的甘露。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),它能使我平靜;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),它能使我愉悅;當(dāng)我懊惱沮喪時(shí),它能使我舒暢。感謝有你,我心靈的甘露――書(shū)。
我心靈的甘露作文10
因?yàn)槟晟,總是以為父母?duì)自己要求太高,所以常常在心底責(zé)備父母,但是那一碗樸實(shí)無(wú)華的餃子,卻如同甘露一樣,澆灌了我心中的種子,萌發(fā)了無(wú)知的我對(duì)愛(ài)的回憶。
那是再平凡不過(guò)的一個(gè)夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃飯。我回想著剛剛在電視上看到的風(fēng)味餃子,隨意講了一句:“好想吃餃子!”爸爸聽(tīng)了,皺起眉呵斥我:“吃飯就吃飯,想什么餃子!有的吃你不吃,沒(méi)得吃偏要吃!”聽(tīng)了這話(huà),我心里好像升起了無(wú)名火,沒(méi)忍住,一句話(huà)便竄了出來(lái):“我就隨便說(shuō)說(shuō),至于這樣嗎?”桌上的.氣氛一下子緊張起來(lái),爸爸的臉色很難看,好像要發(fā)火一樣,但是他沒(méi)有動(dòng)。我悶悶的吃完飯,話(huà)也不說(shuō),就上樓了。
躺在床上,心情平復(fù)了許多,但還是難以咽下這口氣。憑什么嘛!難道就因?yàn)槟闶情L(zhǎng)輩,就有權(quán)利說(shuō)我嗎?我偏不答應(yīng),看你能拿我怎么樣!就這樣想著,絲毫沒(méi)有注意到,父母的腳步聲……
第二天早上,伴著鬧鐘聲,我醒了過(guò)來(lái),腦海里又蹦出了昨晚那件事。仔細(xì)想了想,好像是我不對(duì),便決定與爸爸和好。一會(huì)兒,我洗漱完畢,準(zhǔn)備去吃早飯,剛一進(jìn)門(mén),就聞到了一股熟悉的味道。這……是餃子!我眼睛一亮,馬上奔過(guò)去,一眼就看到了桌上那碗熱氣騰騰的餃子,再看看父母帶著血絲的眼睛,什么都明白了!我心里涌起一種難以言喻的感情,慢慢踱到桌旁,雖然低但又十分堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,昨晚……”爸爸笑了笑:“別說(shuō)了,我做的也不對(duì)。還是快吃吧,快要涼了!”我慢慢吃著那碗用心包制的餃子,感覺(jué)與父母之間的那層隔閡消失了。是啊,不管我們走多遠(yuǎn),變成什么樣,父母總是會(huì)站在我們身后,默默的鼓勵(lì)我們的呀!這碗餃子雖普通,這可算得上是世上的珍饈!
愿這碗餃子,永遠(yuǎn)的留在我心里,化作甘露,滋潤(rùn)我的內(nèi)心。
我心靈的甘露作文11
真摯、樸實(shí)的友情,就像甘甜的露珠,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心靈,升華著我的靈魂。
——題記
天氣總是那樣晴朗,空氣是那么清新,竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤(pán)旋而下,難纏的數(shù)學(xué)題讓人喘不過(guò)氣來(lái),腦殼欲裂。有那么一陣子,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),天昏地暗,內(nèi)心麻木不堪。
我不禁向窗外望去:天空呈純凈的蔚藍(lán)色,散發(fā)出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白云,空氣中彌漫著花草的清香味。窗外的世界陽(yáng)光燦爛,可我不得不把自己關(guān)昏暗的、令人窒息的心房里,繼續(xù)與數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。我努力地睜著沉重的眼皮,懊惱地緊盯著草稿紙,可還是毫無(wú)頭緒。這節(jié)課是體育課,說(shuō)實(shí)話(huà),我可真想到開(kāi)闊的操場(chǎng)上盡情馳騁。但是我得對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是,我堅(jiān)定地托著下巴,繼續(xù)苦思冥想。窗外,同學(xué)們的歡笑聲是那樣刺耳,我不止一次聽(tīng)到了內(nèi)心狂躁的吶喊。
就在我埋頭苦想之際,一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵里:“怎么了?有困難嗎?我能幫上忙嗎?”我心里一陣激動(dòng),急忙抬頭一看,不出預(yù)料,果然是學(xué)習(xí)委員小閱。原來(lái),她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)上體育課,特地放棄自己上體育課的機(jī)會(huì),回教室?guī)臀夜タ藢W(xué)習(xí)難關(guān)。一陣感動(dòng)涌上我心頭。多么好的同學(xué)!我連忙將不懂的'問(wèn)題遞上去,連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了,紅著臉,但卻頗為嚴(yán)肅地說(shuō):“我們是同學(xué),互相幫助是本分之事,這就是應(yīng)該做的,談什么謝與不謝呢?”看著她真誠(chéng)的眼睛,我很慚愧。到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個(gè)人,但擁有了美好的品德,她卻顯得極不平凡。這美好的品德,就是助人為樂(lè)的高尚品德,是真正真誠(chéng)的、無(wú)私的。
很快,她就寫(xiě)好了解題思路。我看了又看,還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑,一遍又一遍地給我詳細(xì)講解,直到我搞懂為止。難題終于弄懂了,心里也暢通了。更重要的是,我看到了友誼貴在何處,以及在背后支撐友誼的、毫無(wú)私心的美好品德,便是樂(lè)于助人的精神。
正是身邊有這樣多的珍貴友情,像甘露一般滋潤(rùn)著我的心靈,我的心靈才永不枯竭,靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露,將永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā),我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處。
我心靈的甘露作文12
人生路上,心靈渴了,就停下來(lái),喝口心靈的甘露——題記。
天慢慢黑下,涼風(fēng)微起,樹(shù)兒唱起了搖籃曲。月光如玉,卻毫無(wú)保留地潑灑在大地上。漆黑的樓層里,站著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的人。那個(gè)人,就是我。
不知為何,常年周末留校的我,要一個(gè)人單獨(dú)住在空無(wú)一人的宿舍樓層中,不能與樓下的留校生住在一起。我拼命追問(wèn)原因,回答只有冷冰冰的四個(gè)字“你已長(zhǎng)大”。
天空烏云密布,一聲巨雷直擊我的心靈,造成無(wú)法磨滅的創(chuàng)傷。我用“你能行”這臺(tái)吹風(fēng)機(jī),暫時(shí)吹走了煩人的烏云,再用“心靈的幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這雙鞋,英勇地踏進(jìn)了樓層的大門(mén)。
很快,照耀我心靈的陽(yáng)光被這樣樓層的漆黑所磨滅。
萬(wàn)般寂靜的樓層里,只能聽(tīng)見(jiàn)水滴落下的聲音,時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)刮過(guò),冰冷刺骨。不一會(huì)兒,心跳的聲音響徹整個(gè)樓層,震耳欲聾。
我飛快地竄進(jìn)宿舍,打開(kāi)所有的燈,希望能安撫一下我受創(chuàng)傷的心靈。
熄燈了,我爬進(jìn)被窩中一動(dòng)不動(dòng),生怕驚動(dòng)了不存在的“誰(shuí)”,校外的車(chē)笛聲響成一片,如百蛙齊鳴,卻轟不走我心靈上的.烏云。
突然,我聽(tīng)到腳步聲與燈響,不迷信的我竟以為鬼魂來(lái)訪,把頭包進(jìn)被子里,不敢出大氣。
一聲熟悉的“老習(xí)”,沖進(jìn)了我的耳朵,我連忙爬起來(lái)一看,是同為留校生的好友小李,他提著燈,前來(lái)看望我。
“我這不是怕你一個(gè)人住害怕嘛,過(guò)來(lái)看看你,別害怕,有兄弟我在呢“。他說(shuō)的話(huà)語(yǔ)如雷般響徹我的心靈,烏云再也壓不住了,嘩嘩地降起了甘露,此時(shí)的我也早已淚流滿(mǎn)面,卻忍作不聲。
他慢慢回去后,我躺在床上,心潮澎湃,感覺(jué)幼苗在生長(zhǎng)、在壯大、在開(kāi)花!感謝小李的”甘露“令我倍受成長(zhǎng)。
第二天早上,陽(yáng)光暖暖地照在我的床頭,如甘露澆灌的花朵一樣,向著陽(yáng)光、怒放……
我心靈的甘露作文13
外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長(zhǎng)的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿(mǎn)頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報(bào)紙?jiān)谑掷飺u搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時(shí),我也是這般不省心,總是看書(shū),看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣窸窸窣窣,光線(xiàn)變昏暗下來(lái),然后是房門(mén)旁輕聲輕語(yǔ)的民謠,咿咿呀呀的?傋屇暧椎奈乙詾槭峭(huà)里的仙女來(lái)了。
于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個(gè)秘密。外婆聽(tīng)了,笑而不語(yǔ),只蹲下來(lái)摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿(mǎn)是笑意。那時(shí),我只奇怪外婆為什么光傻笑不說(shuō)話(huà)。
后來(lái)我問(wèn)著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說(shuō)她總在忙碌時(shí),看到外婆在房門(mén)前站著,見(jiàn)我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢(mèng)里也能幸福地牽起嘴角。
我走進(jìn)外婆的房間,拾起散落的報(bào)紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽(yáng)光從窗縫躋身而入,攀到外婆的發(fā)端,像水波一樣在她滿(mǎn)是褶子的臉旁上細(xì)細(xì)暈開(kāi)。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會(huì)驚動(dòng)她。
然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點(diǎn)一點(diǎn),緩緩拉上窗簾,敞開(kāi)的光逐漸被簾邊壓成一條細(xì)線(xiàn),漸細(xì),漸細(xì),最后消失殆盡,頓時(shí),房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門(mén)而去,并低低吟唱著那首似曾相識(shí)的民謠。在愈來(lái)愈小的畫(huà)面里,我恍惚看見(jiàn)外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊,如今的我不自覺(jué)地模仿你當(dāng)年的.動(dòng)作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛(ài),輕柔得像淡淡的海風(fēng),卻深深地鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘滴答滴答得細(xì)數(shù)日子,我站在外婆門(mén)外,像是完成一個(gè)夙愿。
我心靈的甘露作文14
人生好似調(diào)味盤(pán),苦的是磨礪,辣的是過(guò)程,酸得是惆悵,甜的是成長(zhǎng)!}記
朋友的鼓勵(lì)和陪伴是我心靈的甘露,有了她的滋養(yǎng),成就了如今從容淡然的我。
在那鶯歌燕舞的春天,生活的變故讓我痛苦不堪,內(nèi)心充滿(mǎn)仇視和痛恨。萬(wàn)念俱灰的我終日精神恍惚,是你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“即使全世界都辜負(fù)自己,你也不要辜負(fù)自己,而是要做最好的自己,做幸?鞓(lè)的自己!薄叭藨(yīng)該為自己而活,再肩負(fù)我們應(yīng)有的責(zé)任,做幸?鞓(lè)的人!”“記住快樂(lè)的,忘記悲傷的,記住自己生命中最美好的!”
在那蓮葉滿(mǎn)池的'夏天,記憶力重度下降,以至于剛做的事、剛說(shuō)的話(huà)都會(huì)忘記。而當(dāng)時(shí)還要參加考試的我,一遍遍的背資料做試題,測(cè)試成績(jī)依然不理想。深深的挫敗感讓自己失去信心,就在自己準(zhǔn)備棄考的時(shí)候,是你的諄諄告誡:“不管在任何時(shí)候,困難都不應(yīng)該成為放棄的理由!”
在那黃葉紛飛的秋天,因?yàn)楣ぷ鞯拿β,總覺(jué)得對(duì)孩子的學(xué)習(xí)疏于輔導(dǎo)。以至于孩子在期中考試前,我的內(nèi)心充斥著焦慮,是你言近旨遠(yuǎn)的說(shuō):“如果平時(shí)做好了,并且自己也很努力,那么考試就不是問(wèn)題!薄翱荚囍皇菧y(cè)驗(yàn),而不代表所有。在考試的過(guò)程中,孩子收獲了什么,才是最重要的!”
在那漫天風(fēng)雪的冬天,稚氣未脫的孩子不再那么聽(tīng)話(huà),要跟我約法三章,并央求我?guī)退暾?qǐng)獨(dú)立的賬號(hào)、獨(dú)立的銀行戶(hù)頭時(shí),我的內(nèi)心五味雜陳。是你意味深長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo):“孩子不再那么聽(tīng)話(huà),有了自己的想法,不正是說(shuō)明他長(zhǎng)大了嘛!薄拔覀兣囵B(yǎng)的不是一個(gè)所謂的聽(tīng)話(huà)的“好孩子”,而是一個(gè)人、一個(gè)獨(dú)立有思想的人!”
一幕幕涌上心頭,我的朋友,你如一滴滴甘露,滋養(yǎng)我的心靈,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,在我遇到挫折時(shí),送來(lái)溫馨的話(huà)語(yǔ)和鼓勵(lì)。我的朋友,你如一縷縷陽(yáng)光,溫暖我的心房,在我感到迷惑時(shí),給予指點(diǎn)和幫助,讓我放下執(zhí)念,做個(gè)從容淡然的女子。
我心靈的甘露作文15
你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界。你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩(shī)詞,歷史的印記,絕美的文字,灑遍我心靈的甘露,我的生命因有你的潤(rùn)澤而精彩。
從孤遠(yuǎn)大漠到溫婉江南,從陡峭山峰到秀麗湖畔,詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)大好河山,留下一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方,是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 的壯美;那寧?kù)o的夜晚,是“野曠天低樹(shù),江清月近人”的.羈愁;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。
詩(shī)人們用精準(zhǔn)的措辭,和獨(dú)特的意象,寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此時(shí)此刻,就有人站在我面前,左手執(zhí)筆,右手揮毫,筆走龍蛇,酣暢淋漓。就這樣,足不出戶(hù),我就已看遍天下美景——詩(shī)詞,我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩。
光影變幻,時(shí)空轉(zhuǎn)換,相同的風(fēng)景,不同的卻是詩(shī)人的離情與豪情!皾O陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無(wú)奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾觀望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟(jì)世之豪言。這一首首詩(shī),一闋闋詞是痛徹心扉的高唱,是指點(diǎn)江山的激揚(yáng),讓人回味,讓人流連。
我最喜歡的當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一闊;到后來(lái),卻又是“一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中”,拼盡一生,享盡富貴榮華,到最后兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,于江渚上以一壺濁酒相對(duì),暢談古今成敗事,最后將百般坎坷化作狂放一笑!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟。詩(shī)詞,教我在絕望時(shí)笑看成敗,幫我在無(wú)助時(shí)走出困境。
詩(shī)詞是文人墨客的輕聲細(xì)語(yǔ),向世人訴說(shuō)著那精彩紛呈的千古往事;詩(shī)詞又是唯美的歷史之歌,向后人敞開(kāi)著惆悵悲涼的心境。我愛(ài)詩(shī)詞,愛(ài)中華文化的博大精深,讀著洞,就好像和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)。
此時(shí)此刻,我真的想說(shuō),詩(shī)詞—我心靈的甘露,我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩!
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