幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃(7篇)
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃1
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年
2、宣傳口號:
。⑽谊柟、我健康、我成長、我快樂"
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班級為單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;
三、活動內容
。ㄒ唬、活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動;
2、時間:x月x日。
3、地點:幼兒園操場
4、對象:全體教師、幼兒、家長;
5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的.重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
。ǘ、系列活動
本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。
1、幼兒情景、童話劇表演。
。1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術作品的表現力。
。2)、要求:體現從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。
2、時裝年代秀。
。1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習慣。同時,我們將為您展現出70、80、90年不同年代的服裝風格。
四、活動要求
活動內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術風采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!
通過活動向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃2
內容:
游園活動
目標:
1、在游戲中感受節(jié)日的熱鬧和快樂。2、通過各種游戲發(fā)展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發(fā)展。
時間:
20xx年6月1日9:00——10:30
地點:
幼兒園各班教室
準備:
1、游戲準備(責任人:各班。要求準備好游戲的材料)
托班:貼鼻子
中一班:我是小小投球手
中一班:彈珠夾夾樂
中二班:圈里圈外
大一班:誰套得準
大二班:吹蠟燭
2、幼兒游戲獎品。
3、幼兒游園活動單(責任人:王水蓮設計)
4、照相責任人:各班級
過程:
1、各班進行節(jié)日談話,感受節(jié)日的快樂以及成人對孩子的`愛。
2、提出游園活動中的要求。
3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據幼兒游戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然后依次輪流到各班進行游戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級里組織其他班級進行游戲。
4、回教室小結、交流、整理。
5、分發(fā)獎品。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃3
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
。1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
。2)節(jié)目編排(負責:孫穎):考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
。3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
。4)安全工作(負責:劉穎):為確;顒禹樌M行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
。5)節(jié)目串聯(lián)詞的'編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
。6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
。7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶;顒硬邉潟龅礁鱾環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前z天)
【活動內容】
1、時間:20xx年x月x日下午z點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場詞。
。ǘ┱埣议L代表發(fā)言。
。ㄈ皦艋猛、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單。
活動安排:
1.x月x日—— x月x日:各班教師開始準備各班的節(jié)目。
2.x月x日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。
3.x月x日—— x月x日:各興趣班老師準備成果展出。
4.x月x日—— x月x日:發(fā)放各宣傳單。
5.x月x日:歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)
6.x月x日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶;顒印氛介_演。(地點:金色陽光幼兒園門前)
7.x月x日:放假一天。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃4
活動主題:
共同參與·積極體驗·快樂成長。
活動形式:
六一快樂周系列活動。
活動時間:
x月x日——x月x日。
設計思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現,將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
活動目標:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備:
1.策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內容。
活動過程:
一、活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的.節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日
對象:全園教師、全體幼兒和家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
二、系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。
a. “曬曬我的笑臉”主題活動(x月x日——x月x日)
對象:中大班幼兒。
內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b. “秀秀我的畫作”主題活動(x月x日——x月x日)
對象:全體幼兒。
內容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取xx幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c. “玩玩我的游戲”(x月x日下午xx:xx——xx:xx)
對象:全體幼兒園。
準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
內容:每班設計一個游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內容。
流程安排:
略
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃5
活動目標:
通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。
體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
兒童節(jié):我成長、我快樂!
前期準備:
1.每班準備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準備:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排:
總指揮:_x
聯(lián)歡活動負責人:_x
攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處
文明督導員:_x
新聞稿:_x
具體安排:
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
場地:各年齡段的.一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。
場地:各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。
場地:各年齡段的二班
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃6
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
1、xx:xx—xx:xx全體幼兒表演“集體舞”。
2、xx:xx—xx:xx親子活動。
三、分發(fā)禮物
親子運動會項目:
1、游戲名稱:《揪尾巴》
游戲準備:尾巴若干。
參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。
游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。
2、游戲名稱:《投球》
游戲準備:紙球數個,小筐數個。
參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的`球數為準,限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結果以筐中的球數計算,多著為勝。
3、游戲名稱:《找寶寶》
游戲準備:紅領巾、樂器。
參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。
游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。
4、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(x個家庭為一組)。
游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
5、游戲名稱:《夾珠子》
游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。
參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
6、游戲名稱:《運球過障礙》
游戲準備:球、體操棒、障礙物。
參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。
7、游戲名稱:《青蛙跳》
游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(x張)(每組x張荷葉)、小旗。
參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。
溫馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。
4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。
5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。
7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動策劃7
一、運動目的
1、通過開展慶!傲弧毕盗羞\動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的'愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優(yōu)越形象。
二、運動主題
運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想。
三、運動籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(x月x前各班創(chuàng)設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備:
。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;
。2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
四、運動內容
。ㄒ唬┻\動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。
2、光陰:20xx年x月x日—x日。
3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
。ǘ┫盗羞\動:
本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
五、運動光陰支配
20xx年x月x日分手進行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運動。
六、主要負責人
總體謀劃:xxx。
節(jié)目編排:xxx。
后勤保障:xxx。
場地部署:xxx。
現場音響、攝像:xxx。
主持人:xxx。
七、運動鼓吹
目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產生優(yōu)越的效應。
光陰:x月x日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
措施:發(fā)電視、網絡新聞通訊。
八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單
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