【推薦】書香伴我成長作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的書香伴我成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

書香伴我成長作文 篇1

　　今天下午第三節(jié)班隊課，林老師帶我們來到閱覽室看書。

　　走進閱覽室，我看見有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書。閱覽室里鴉雀無聲，仿佛一根針落地都能聽得見。抬頭一看，潔白的.墻上寫著“帶走滿腹知識，留下一本好書�！碑�(dāng)我津津有味看著這行字的時候，林老師捧著一堆像山一樣高的書走了進來。同學(xué)們看到林老師手中的書就一窩蜂地擁上去，而我則在旁邊靜靜地等候。等同學(xué)們挑完了，我才挑了一本《小學(xué)生》的書。挑完書，我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會神地看了起來。我好像是一只“小書蟲”一頭扎進書海里啦!

　　時間過得真快呀!一眨眼就放學(xué)了，我和同學(xué)們依依不舍地離開了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書啊!

書香伴我成長作文 篇2

　　記不得從幾何時，我喜歡上了讀書，書與我結(jié)下了不解之緣。無論走到哪里，無論何時何地，書都與我影形不離。書成了我的良師益友。我整天都淋浴在書帶給我的快樂里，但是，在這讀書之路上，也發(fā)生著各種有趣的事情……記得那次，我剛買了一本好看的書，真想馬上翻開看�？墒牵�還有一摞作業(yè)等著我做呢！怎么辦呢？我腦子里靈光一閃，想出一個壞壞的主意來！我翻開語文課本，趁媽媽做飯的時間不會注意到我，偷偷翻開了書。一開始我還異常緊張，不時的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，望望媽媽來沒來。可時間長了，我漸漸沉迷到書中去了，對即將到來的麻煩毫不知曉。看著看著，突然有人拍了拍我的后背，我不耐煩地問：“誰呀？真是的，沒看見我在讀書嗎！”但轉(zhuǎn)念一想，覺著有點兒不對勁兒�；仡^一看，媽媽竟然微笑著站在我后面！我暗自叫苦：一場暴風(fēng)雨即將到來！果然，媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓，最后語重心長的`說：“我不反對你讀書，愛讀書很好，可是，要分清時間！”最后的結(jié)果是：媽媽沒收了我心愛的書！我記著這次“慘痛”的教訓(xùn)，發(fā)誓再也不在寫作業(yè)、課堂上讀書！但是，我充分利用了課余時間來讀課外書。怎么樣，聽了我的讀書經(jīng)歷，你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧！

書香伴我成長作文 篇3

　　書香伴我成長

　　書、是人類進步的階梯，書、是人類共同的財富，讀一本好書就像交了個好朋友。

　　自從我讀了《100個公主故事》，就知道怎樣面對挫折，還知道了做一個美麗的.公主，不是穿美麗的高跟鞋、衣服，而是心靈美。就是因為這本我喜歡上了書。

　　通過這本書我懂得了許許多多的道理，和許許多多的知識，我希望在別的書里尋找像這樣的“寶藏”。

　　書香伴我成長，我喜歡書，更喜歡書里的知識！

書香伴我成長作文 篇4

　　高爾基說:“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗，如果生活沒有書的陪伴，就會感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

　　記得剛上幼兒園時，那時候我還不知道書是什么東西，只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個字。上中班時，我才真正看到和認識“書”的面貌，大班時，老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引著我。那天放學(xué)回家，我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書，還纏著阿姨給我講故事，當(dāng)阿姨講到主人公遇險時我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的'部分。

　　上小學(xué)時，繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書，當(dāng)我擁有第一本文字書時，我激動不已，便迫不及待地打開書，津津有味地看起來，有了書，我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長，我對書的感情也越來越深厚，只要周末有空，就會坐在床上，拿起一本書靜靜地讀著，不管外面有什么聲音都不會影響到我。有時我一坐就是幾個小時，外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心，只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。

　　書已經(jīng)成了我最好的朋友，書香將陪伴我走得更遠。

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