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我是一名小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-28 21:51:26 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)我是一名小學(xué)生作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我是一名小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我是一名小學(xué)生作文匯編八篇

我是一名小學(xué)生作文 篇1

  假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制作出許多對(duì)人類有用的東西。列如地震探測(cè)儀,讓人類能提前做好準(zhǔn)備工作。

  假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制作新的藥物。比如治不好的`病,能讓他們,接受好的治療,讓他們不在受病魔的折磨的痛苦。

  假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)利用大自然給人們帶來災(zāi)難的事物。列如我們用的地?zé)峋褪怯没鹕剑臒崮芩谱鞯摹?/p>

  哎呀,我一直,真想成為一位科學(xué)家,到那時(shí)我一定說到做到。為人們帶來幸福的生活。

我是一名小學(xué)生作文 篇2

  假如我是一位科學(xué)家:我會(huì)發(fā)明一種能幫助人干事的'機(jī)器人。如果夜晚有小偷來了,機(jī)器人就會(huì)提出警告說:“有小偷!有小偷!”這時(shí)小偷一定會(huì)嚇得心跳也加速。如果它的主人要它打掃屋子,它就會(huì)馬上開始打掃,而且它能把每一個(gè)角落都會(huì)打掃的干干凈凈。如果有人隨地丟垃圾,它就會(huì)馬上把垃圾撿起丟進(jìn)垃圾箱,并跑上去對(duì)隨地丟垃圾的人講道理。如果路上有人暈倒和其他事情它會(huì)火速前往并把他治療好……

我是一名小學(xué)生作文 篇3

  作為一名小學(xué)生我應(yīng)該感到自豪才對(duì)。

  清早,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進(jìn)我可愛的學(xué)校。鈴聲催我走進(jìn)教室,聽老師動(dòng)情的講述。我愛極了您——我親愛的老師媽媽,您就像春雨潤物無聲,把知識(shí)的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長(zhǎng),是您教我做人,是您打開我智慧的大門。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,我記著您說的話。

  上課認(rèn)真聽講,下課團(tuán)結(jié)同學(xué),用《小學(xué)生守則》約束自己,課后作業(yè)認(rèn)真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報(bào)。我們的手雖然很小,但我們會(huì)一筆一劃寫下每一個(gè)字;我們的手雖然稚嫩,但我們會(huì)讓教室窗明幾凈;我們的手雖然不巧,但我們會(huì)把教師布置的陽光燦爛……

  我驕傲——我是一名小學(xué)生。我品嘗著成長(zhǎng)的'快樂,我品嘗著多彩的學(xué)生生活。我幸福、我驕傲,我生長(zhǎng)在這個(gè)和諧的社會(huì)。這個(gè)大家庭讓我如此的溫暖!我會(huì)百倍努力,為祖國描繪更加美好的藍(lán)圖,擔(dān)起我的責(zé)任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學(xué)生。

我是一名小學(xué)生作文 篇4

  假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號(hào),搞小動(dòng)作我不會(huì)打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號(hào)帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題,我要語重心長(zhǎng)的教他(她)。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。!假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。

  我聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的.把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來了。。〗淌依镏皇O聝蓚(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來,這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子啊!我要向那位老師學(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才!。

我是一名小學(xué)生作文 篇5

  大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級(jí)的一名小學(xué)生。

  我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。

  我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的`顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境,它是一種“幻想色”。

  我在要說我的學(xué)習(xí)成績(jī),在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開朗、大方。

  如果我的文章能經(jīng)過審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,討論問題。

我是一名小學(xué)生作文 篇6

  假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種控制自然的機(jī)器,我會(huì)用這種機(jī)器讓地震在世界上消失,會(huì)讓干旱的.地區(qū)下好幾場(chǎng)雨。我還會(huì)發(fā)明一種讓老人變年輕的機(jī)器,讓老人變回年輕。

  我還會(huì)發(fā)明一種建房子的機(jī)器,你想要什么樣的房子,機(jī)器就會(huì)立即建出來,還很快為災(zāi)區(qū)的人發(fā)明一些有很大用處的東西。

我是一名小學(xué)生作文 篇7

  假如我是一名設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的.我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹不能長(zhǎng)青,也許花兒不能長(zhǎng)紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹,細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)

  想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

我是一名小學(xué)生作文 篇8

  清晨我吃過“綠色”早餐,帶上超音波無線電傳送器,我坐上地毯傳輸機(jī),一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車,它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車,既經(jīng)濟(jì)又節(jié)省能源,每小時(shí)可以行使200華里,十分便利。

  我坐上這種太陽能跑車,一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院,這種激光療法聞名遐邇,在國際界引起過很大的轟動(dòng)。而我,當(dāng)然是這家醫(yī)院的.特級(jí)教授了。

  我坐在病菌防毒椅上,悠然的拿起了紅外線電子顯示儀,一個(gè)病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上,我按下紅色電鈕,AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況,我再按下藍(lán)色電鈕,超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動(dòng)裝置機(jī)內(nèi),一秒鐘的工夫,它的全身上下都被凈化了一遍,就連最小的C號(hào)病菌也不能在他身上存活,我坐在激光操作儀前,悠然自得的指揮著遠(yuǎn)紅外線激光治療儀,這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會(huì)立刻凝固,所以病人不會(huì)感到疼痛,我按了一下紅色電鈕,病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來,我又按了一下藍(lán)色電鈕,就把新的心臟安在了病人的身體里,這種心臟移植術(shù)既無疼痛,又節(jié)省時(shí)間,僅用十分鐘,一個(gè)漂亮的手術(shù)就圓滿的完成了。

  一天下來我做了100個(gè)這樣的手術(shù),這個(gè)數(shù)字會(huì)很讓你吃驚吧?實(shí)際上,未來的醫(yī)科水平會(huì)讓我們無法想象,它高深莫測(cè),而今天的我更要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí),研制出更為先進(jìn)的醫(yī)科儀器,這就是我的夢(mèng)想。

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