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月考反思作文

時(shí)間:2024-11-17 02:30:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選月考反思作文錦集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的月考反思作文5篇,歡迎大家分享。

精選月考反思作文錦集5篇

月考反思作文 篇1

  自從進(jìn)入了初三,學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里,它不僅是簡(jiǎn)單的考試,也是我從曾經(jīng)的失落走向現(xiàn)在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實(shí)自己可以。

  下面我想談?wù)勊,?jǐn)以鏡鑒,或者紀(jì)念。

  先說(shuō)說(shuō)以前吧。初二的時(shí)候,我的成績(jī)一直不甚理想,總是徘徊在班里10名左右,毫無(wú)進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落,偏偏我還很要強(qiáng)。于是哭了,決定開(kāi)始發(fā)奮,可是努力的結(jié)果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,于是我去找了班主任。老師很高興我能來(lái)。我們一起分析了成績(jī),得出的結(jié)論是:方法有問(wèn)題。

  接著就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的'時(shí)間反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的課堂效率根本沒(méi)有保證。我總是聽(tīng)不懂的題就放過(guò),尤其是物理課;我上課還經(jīng)常走神,導(dǎo)致不能當(dāng)堂消化,只能將任務(wù)越堆越多。如此下去,造成了惡性循環(huán)。

  進(jìn)入初三。我決定開(kāi)始行動(dòng)。

  我賭了一把,推掉了所有的課外班,只留下了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認(rèn)真,不像以前常常會(huì)走神,我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè),從未在11點(diǎn)以后睡過(guò)。就這樣,因?yàn)檎_的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,并在第二次月考中保持了下來(lái)。

  綜上所述,其實(shí)就一句話:“上課認(rèn)真聽(tīng),答卷要細(xì)心!

  曾經(jīng)的我總是以為,進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

  最后我想說(shuō),雖然兩次的成績(jī)不算差,但絕不能掉以輕心。俗話說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,我只是進(jìn)入了年級(jí)前50,前面還有很長(zhǎng)的路要去拼搏。我只想說(shuō),我不會(huì)放棄,我會(huì)一直一直走下去,直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

月考反思作文 篇2

  我向來(lái)不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人,也就是效率高的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為,他們難保一次就能做到完美。

  我是一個(gè)效率較低的人,因?yàn)槲铱偸强紤]到許許多多的小細(xì)節(jié),例如“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒(méi)有標(biāo)清楚?”“上一個(gè)式子是否正確?”“我的計(jì)算有沒(méi)有失誤?”“默寫(xiě)是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我會(huì)怎么看?”……

  做事精細(xì),在小學(xué)是很“吃香”的,因?yàn)樾W(xué)考試題量少,所以我可以用精細(xì)的方法壓倒一些高效率的同學(xué),我的成績(jī)也會(huì)比他們好上不少。

  但升入初中后,我越來(lái)越覺(jué)得自己略顯吃力了,身邊的`朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細(xì)枝末節(jié)。但要讓我改掉一個(gè)習(xí)慣,困難是可想而知的,一次次熬夜,一次次考試失利,像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了,為什么我做事如此細(xì)致,反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開(kāi)始反思。

  這顆失敗的種子因此種在了我的心里,而這次的月考則讓它生根發(fā)芽,令我痛苦不堪。

  考英語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手表沒(méi)帶過(guò)來(lái),我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生,我很快便掌握住了平時(shí)考試的節(jié)奏。英語(yǔ)的題并不難,我有些竊喜。當(dāng)然,這次又是細(xì)致的考試做題。看著一道道題目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來(lái)。我“高歌猛進(jìn)”,打好了作文草稿,然后用較標(biāo)準(zhǔn)的衡水體抄錄在答卷上。

  正當(dāng)我寫(xiě)得正歡時(shí),“噓”——“噓”!考試結(jié)束的哨聲響起了,我打了個(gè)寒戰(zhàn),失聲到:“什么?”考室的老師和同學(xué)一齊看向我,直到監(jiān)考老師確認(rèn):“起立,收卷!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)槲业淖辉谶@一排的最后一個(gè),所以我要起身收試卷,我便一個(gè)個(gè)的將試卷收起,我收的每一張?jiān)嚲矶紝?xiě)滿了黑壓壓的單詞,像一個(gè)個(gè)小精靈,嘲笑我的無(wú)能。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來(lái),同學(xué)們都來(lái)安慰我,可這并沒(méi)能讓我好受一點(diǎn),當(dāng)我那糟糕的成績(jī)出來(lái)時(shí),誰(shuí)又知道脆弱的我又會(huì)躲在房間里哭了幾回呢?本來(lái)拉分的英語(yǔ)卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,令我悲傷透頂。

  挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實(shí),我也終于意識(shí)到,打敗我的不是時(shí)間,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的確與風(fēng)險(xiǎn)常伴,但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險(xiǎn),選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細(xì),卻很難將精細(xì)轉(zhuǎn)化為高效,效率至上并不是什么錯(cuò)誤,而是追求強(qiáng)大與成功的法寶,效率至上,沒(méi)有高效談何精細(xì)?

月考反思作文 篇3

  考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題愈演愈烈,只好再想想。

  這種問(wèn)題以前只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面,也是1—2分的小題?涩F(xiàn)在涉及的范圍越來(lái)越廣,語(yǔ)文和英語(yǔ)也有。難道是自認(rèn)為學(xué)得越好,就越會(huì)出錯(cuò);仡^看看那些錯(cuò)題,一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做,可一到考場(chǎng)上,那些題就和我過(guò)不去,明明心中的公式,到了紙上就會(huì)成了錯(cuò)誤,計(jì)算問(wèn)題不丟分那就會(huì)理解錯(cuò)題,要么是短語(yǔ)記混了,要么是文意理解錯(cuò)了,還有更多的一大堆一大堆的問(wèn)題,不注意細(xì)節(jié)也會(huì)丟分。

  為什么會(huì)這樣呢?有人說(shuō)這就是這類型的題沒(méi)有徹底掌握,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),再拿出100道這種類型題我也不會(huì)錯(cuò)。有人說(shuō)這是粗心導(dǎo)致的.,我沒(méi)有一處計(jì)算錯(cuò)誤,但有些是看錯(cuò)了題。還有人說(shuō)是因?yàn)樾膽B(tài)不好,時(shí)間過(guò)緊構(gòu)成心理壓力,使本來(lái)會(huì)的題一著急就錯(cuò)了,我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也不是完全正確,數(shù)學(xué)考試是有心理壓力而做錯(cuò)的,但英語(yǔ)考試并不緊張,還檢查了2遍,可也在后面錯(cuò)了很多,這是為什么?經(jīng)過(guò)我自己的反思總結(jié),我歸納出了我出錯(cuò)的3個(gè)方面:

  1、粗心導(dǎo)致看錯(cuò)題

  2、心態(tài)不好添壓力

  3、概念混淆說(shuō)不清

  正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會(huì),再做一次就對(duì)。

  如何改正這些問(wèn)題呢?首先要訓(xùn)練視覺(jué)分辨率,每次都要把題看對(duì),一字一句也不能放過(guò),再進(jìn)行認(rèn)真思考,其次要將每次作業(yè)當(dāng)成考試,每一項(xiàng)作業(yè)都要限時(shí),而且要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試認(rèn)真對(duì)待不能出錯(cuò)。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應(yīng)對(duì)考試,最后要認(rèn)真理解老師所說(shuō)的概念,認(rèn)真體會(huì)。概念性的知識(shí)一定要記熟,不要模棱兩可。

  今后一定要在平時(shí)下功夫,訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力,才能取得考試成功。

月考反思作文 篇4

  隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的到來(lái),緊張的初二生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。長(zhǎng)假過(guò)后,緊接著就是開(kāi)學(xué)后的第一次正式考試——月考。我是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備?

  一個(gè)月以來(lái),經(jīng)歷過(guò)的考試成績(jī)都不太理想,是什么原因?上課時(shí),聽(tīng)課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時(shí)間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質(zhì)量是否都很高?

  月考就要來(lái)了,開(kāi)學(xué)以來(lái)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題又一次浮現(xiàn)在我的腦間。開(kāi)學(xué)后考過(guò)不少次試,但我的成績(jī)都不太理想?荚嚂r(shí),我總是愛(ài)坐不住,卷子并不難,早早地就寫(xiě)完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來(lái)。雖說(shuō)是平時(shí)里的小考,但如果不把平日小考當(dāng)成大考,等到大考時(shí)也會(huì)像平日的小考一樣,該錯(cuò)的還是照錯(cuò)不誤?荚嚂r(shí)首先要把心態(tài)放平,認(rèn)真做完試卷后還需要認(rèn)真檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在,我們?cè)谧鼍碜訒r(shí)難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認(rèn)真檢查才是避免這些錯(cuò)誤出現(xiàn)在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來(lái)的考試中,我要心態(tài)放平,做到認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查。

  老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),以及考試的考點(diǎn)、難點(diǎn),通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時(shí)候,上課總是不能做到用心聽(tīng),專心聽(tīng)。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的.重點(diǎn),往往在不經(jīng)意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽(tīng)課效率,聽(tīng)課效率也的確有所提高。但感覺(jué)還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調(diào)整到最佳。做好迎接月考的準(zhǔn)備。

  在學(xué)校的時(shí)間如果是用來(lái)接受知識(shí),那在家的時(shí)間就是用來(lái)吸收知識(shí)的。怎樣才能把在家的時(shí)間充分利用?偸怯X(jué)得時(shí)間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經(jīng)意間浪費(fèi)的時(shí)間。如果將那些自己不專心、東張西望的時(shí)間撿起,不就少了浪費(fèi),多了利用,節(jié)省了時(shí)間嗎?同時(shí),還要保證每一天的作業(yè)都高質(zhì)量完成。我要在月考之前,把在家的時(shí)間充分利用。

  問(wèn)題找到了,在月考之前,我要針對(duì)這些問(wèn)題,進(jìn)行改正。希望我能在月考中取得佳績(jī)。

月考反思作文 篇5

  當(dāng)月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分?jǐn)?shù)就是對(duì)我懶惰的回報(bào)。我學(xué)習(xí)一個(gè)月之中的不努力,都在這一次月考中對(duì)我展開(kāi)了一次次的控訴。

  我在考試復(fù)習(xí)時(shí),腦中都裝滿了即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及國(guó)慶長(zhǎng)假,根本無(wú)心學(xué)習(xí),F(xiàn)在想起來(lái),真是后悔萬(wàn)分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力,我也就不會(huì)迎來(lái)這樣的糟糕成績(jī)。

  回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細(xì)心,可是還是再審題上出現(xiàn)了許多失誤。經(jīng)常是著著急急地做下去,從來(lái)不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達(dá)十分以上。

  我居然因速度在此次測(cè)試中讓我的分?jǐn)?shù)大打折扣。數(shù)學(xué)測(cè)試中,我因速度過(guò)慢而無(wú)法做完整份試卷,使得我本應(yīng)得到的6分白白失去。導(dǎo)致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。

  然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績(jī)。之前我抱著題非常簡(jiǎn)單的寬松心態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試,但我卻因最最基本的概念性知識(shí)而丟掉了5分,讓我大失所望。

  雖然我的政治和化學(xué)看起來(lái)還考得不錯(cuò),但是我卻因一兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的.題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語(yǔ)文考試之中也因基礎(chǔ)知識(shí)扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細(xì)節(jié),卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。

  上述結(jié)論歸結(jié)起來(lái),都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應(yīng)該改變一下了。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定要努力將粗心克服訓(xùn)練與速度專項(xiàng)訓(xùn)練遷移到日常的學(xué)習(xí)生活之中,并且端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)之中,努力掌握全面的基本概念知識(shí),在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時(shí),沒(méi)有缺憾的說(shuō):“我發(fā)揮了我的最好水平!”

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